高校校务公开须解决好三个问题

结合高校校务公开工作的实际,探索高校校务公开工作的具体措施,是促进高校校务公开工作科 学化、规范化的关键。本文旨在为进一步搞好高校校务公开工作,提供一点借鉴和启示。     

构建高校校务公开机制的思考

教育部推行校务公开制度以来，全国各高校逐步开展了校务公开工作，取得了初步成效，受到了广大师生的欢迎和社会的认同。但是，高校校务公开还存在诸多不足：有的工作处于被动应付的状态；有的工作随意性较大；有的工作处于低水平重复的局面等。笔者认为，建立高校校务公开的良性运行机制是进一步深化高校校务公开工作的当务之急。（一）校务公开机制是指校务公开运行的构成要素、功能特性及相互关系。它存在于校务公开的全过程，并对校务公开各个环节起积极的调节作用。校务公开的全过程大体可分为校务公开的决策、执行和信息反馈三个环节…     

深化高校党风廉政建设全面推行校务公开制度

高校校务公开是深化高校党风廉政建设的重要措施 ,推行校务公开 ,严格干部的廉洁自律制度 ,可以从源头上预防和治理腐败。本文全面论述了高校校务公开的重大意义 ,高校校务公开的特点 ,方法形式 ,高校校务公开的程序和组织领导 ,高校校务公开必须的两个积极性以及高校校务公开的监督考核等。为正确理解和实施高校校务公开提供了一定的理论依据和实际操作措施     

论高校党务公开与校务公开

高校党务、校务公开是高校进行民主管理的重要形式。二者相辅相成、相互促进。校务公开为党务公开的提出与进一步发展提供了非常重要的环境基础,党务公开在校务公开的基础上又不断发展,同时对校务公开产生了深远的影响,具有引领、示范作用。目前在党务公开与校务公开协调发展过程中出现认识不到位,建设不完善、格局不协调等制约因素,提出整体协调推进党务公开与校务公开,建立内容、形式与程序的互补机制、监督机制、责任追究机制与考核机制,从而实现党务公开与校务公开的有效互动,不断推进高校党内民主建设。     

深化校务公开 推动和谐校园建设

校务公开是高校民主政治建设的重要内容。搞好高校校务公开对进一步推动依法治校、促进党风廉政建设、建设和谐校园具有重要作用。北京林业大学坚持与时俱进,健全组织体系,加强制度建设,落实责任到位,强化载体功能,不断拓展校务公开内容,规范校务公开形式、范围和程序,注重总结和研究校务公开     

浅谈校务公开的渠道和形式

校务公开是学校推行民主化管理的有效形式,是一项阳光工程。随着校务公开的深入,须不断解决一些深层次的问题:一是要进一步畅通校务公开渠道,进行全方位的公开和监督;二是要丰富校务公开的形式,对不同的公开渠道采取相应的有效的方式进行,以收到事半功倍之效。     

川北医学院推行校务公开构建和谐校园的实践与思考

实行校务公开,是推进依法治国和社会主义民主政治建设的必然要求,是加强学校党风廉政建设、构建和谐校园和促进学校科学发展的重要途径。进一步推进与完善校务公开,必须提高广大师生对校务公开的重要性的认识;必须确立良好的工作机制,开创校务公开新逢径与新方式。     

对当前高校学生工作校务公开的探究

学生工作校务公开是高校校务公开工作的重要组成部分,它关系到大学生的切身利益、学生管理、师生关系和校园稳定,是高校民主法制管理的有效途径.本文就当前市场经济条件下,高校学生工作校务公开的重要意义,以及推进校务公开工作过程中值得注意的几个问题进行了探讨.     

深化教育改革 推行校务公开

校务公开是适应教育改革和进一步扩大基层民主,加强教代会制度建设的需要而产生的。校务公开是教职工参与民主管理和民主监督的前提条件和基础。推行校务公开,原则是基础,意识是前提,监督是保证。校务公开,是指将学校的校务活动通过一定的形式向教职工公布,接受教职工的监督,让教职工参与学校的管理。校务公开的内容包括学校改革和发展规划、决策和实施方案的公开;教师和干部聘任、职称评定、晋级晋职事宜的公开;学校事业预决算、财务收支的公开;大宗物资、设备采购情况的公开;收费项目、     

关于建立高校校务公开工作机制的理性思考

建立高校校务公开工作的良性运行机制是进一步深化高校校务公开工作的当务之急。高校校务公开工作机制主要包括组织领导机制、制度约束机制、考核监督机制和奖惩激励机制,其中组织领导机制是基础,制度约束机制是条件,考核监督机制是关键,奖惩激励机制是保障。     

校务公开之我见

本就推行校务公开的理论依据与现实意义，工会与教代会在校务公开中的作用，以及需要着重处理好的几个环节的工作进行了探讨，提出了马克思主义群众观点是校务公开的理论基础、工会在校务公开工作中肩负着参与、检查与监督的责任等观点。     

校长要姓“公”

一、校务要公开 管理学校,首先要做到校务公开。有的校长犹抱琵琶半遮面,做事遮遮掩掩,即使没有什么不当之处也会引起教职工乃至社会的非议。校务不是什么秘密,更不是什么隐私,管理学校必须确保教职工对学校校务享有知情权、参与权、决策权、监督权。校务公开是推行依法治校,加强学校内部管理的需要。实行校务公开有利于进一步加强教职工的民主监督,推进学校的党风廉政建设：有利于密切学校的党群、干群关系;有利于促进学校改革、发展和稳定,推进学校教育教学工作更好地发展。     

校长要姓“公”

一、校务要公开 管理学校,首先要做到校务公开。有的校长犹抱琵琶半遮面,做事遮遮掩掩,即使没有什么不当之处也会引起教职工乃至社会的非议。校务不是什么秘密,更不是什么隐私,管理学校必须确保教职工对学校校务享有知情权、参与权、决策权、监督权。校务公开是推行依法治校,加强学校内部管理的需要。实行校务公开有利于进一步加强教职工的民主监督,推进学校的党风廉政建设：有利于密切学校的党群、干群关系;有利于促进学校改革、发展和稳定,推进学校教育教学工作更好地发展。     

校长要姓“公”

一、校务要公开 管理学校,首先要做到校务公开。有的校长犹抱琵琶半遮面,做事遮遮掩掩,即使没有什么不当之处也会引起教职工乃至社会的非议。校务不是什么秘密,更不是什么隐私,管理学校必须确保教职工对学校校务享有知情权、参与权、决策权、监督权。校务公开是推行依法治校,加强学校内部管理的需要。实行校务公开有利于进一步加强教职工的民主监督,推进学校的党风廉政建设;有利于密切学校的党群、干群关系;有利于促进学校改革、发展和稳定,推进学校教育教学工作更好地发展。     

信丰县教育局强化督导中小学校务公开

为进一步加大对校务公开工作的监督检查力度,信丰县教育局组织精干力量,重点检查校务公开的关键环节,取得了显著成效。     

让校园盛开民主之花--谈谈教代会民主评议校务公开的做法与体会

实行校务公开,是推进学校依法治校、民主治校、科学治校的重要途径。教代会民主评议校务公开工作,是完善校务公开工作、提高校务公开质量的重要举措。近年来,我院坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,走出了一条“以教代会为载体、以校务公开为平台、以民主评议为抓手”,不断推进学校民主管理的新路子,取得了可喜成绩和成功经验。一、扎实做好基础工作,积极为民主评议校务公开创造条件搞好校务公开,是推进学校民主政治建设的重要途径,也是我们做好教代会民主评议校务公开的基础。校务公开工作的主要做法有…     

做好校务公开工作 加强党的执政能力建设

葛洲坝职教中心是葛洲坝集团的职工培训基地,同时还肩负着职业教育任务。职教中心在学校建设发展中,不断加强校务公开体制和机制构建,不断赋予校务公开新的内涵,不断拓展校务公开的广度和深度,形成了职教中心校务公开的自身特色,强化了职教中心领导班子行政能力和广大教职工参政议政的能力,促进了职教中心教育事业的蓬勃发展。一、完善校务公开体制1、领导“挂帅”,明确实施主体和责任主体。职教中心党委和行政多次召开专题会议,研究校务公开事宜,并明确中心领导班子成员的责任分工。党委书记是校务公开的“第一责任人”,对校务公开负有领导…     

高校校务公开工作探索

校务公开工作在高校已普遍开展并取得一定成效，但不同程度上存在着一些不足。本详细分析了这些问题，并探讨了解决问题的措施，旨在进一步拓展和完善校务公开工作，提高校务公开工作的水平。     

高校校务公开初探

目前,高校内部管理体制改革正在深入地进行,与之相适应的校务公开、民主管理工作亦在逐步推开。本文就校务公开的主要内容、基本形式以及存在的一些问题,进行了归纳和分析,提出了一些工作思路。认为,校务公开是高校民主政治建设的新发展,是一项涉及高校内部管理各个方面的系统工程。     

校务公开的实践探索与理性思考

枝务公开的前提是提高认识,校务公开的基础是群众,校务公开的关键在领导,校务公开的重点是内容,校务公开的保证在制度,校务公开的核心在于规范,校务公开的目标在于促进和谐教育发展.兰州文科中专学校顺应时代发展潮流,响应党的号召,积极探索校务公开与民主管理的有效途径及客观规律,在实际工作中取得了良好的效果.