生命因戏剧而精彩

近日,国务院办公厅印发的《关于加强和改进学校美育工作的意见》明确要求,在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的义务教育阶段的学校要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。可见,戏剧教育受到越来越多的关注和重视。戏剧教育是指将戏剧作为一种教育工具和手段,将学生所经历的现实生活加以提炼,将未经历的生活加以想象,写成脚本,通过表演的形式展现,实现培养合格公民的综合型课程。戏剧教育的作用不可估量,它会给学校教育带来增值效应。     

阳光因你而灿烂

随着一股暖空气的到来，阴沉许久的天终于放晴了，多日不见的太阳公公也露出了笑脸，新年的第一缕阳光向我们招手。孩子们被这阳光振奋了，一下课就冲到操场上又蹦又跳。而我呢，正在教室里跟班里那几个“冥顽不灵”的小家伙“战斗”。     

阳光因花朵而绚烂

刚参加工作,业余闲来无事,一做生意的朋友请我上门辅导他孩子的作文.小男孩悟性不错,几个月辅导下来,竟然有一两篇作文被我润笔后在报纸上发表了.朋友对此很高兴,常在他同行面前夸我.意想不到的是,有许多人带着孩子登门请我也给他们的孩子辅导作文.     

"因生而变,因生而教"的信息技术分层教学

教学的主体是学生,想让学生理解所学的内容,使教学能够为学生提供更为真实有效的服务,应当采用因学生而变、因学生而教学的基本策略.在小学的信息技术教学当中,学生的基础存在一定的差异性,文章结合笔者的实际教学经验,对信息技术的分层教学进行了探讨.     

教育因"爱"而多彩

教育教学的全部奥秘在于热爱学生,没有爱就没有教育.而从事职业中学教学的工作者更要把爱发挥到极致,你的教育事业方能谱写出多彩的篇章.     

课堂因"错误"而精彩

课堂教学是师生共同构建的一门动态生成的艺术,学生的学是一种从不会到会,从不怎么清晰到逐步清晰,从不懂到懂……这样一个不断反复、螺旋上升的过程.我们无法完全预设学生在学习过程中的每一个细节,课堂会出现一些错误,如果教师能巧妙地利用学生的错误,变学习错误为促进学生发展的资源,课常就能变得精彩有效.那么如何准确把握并充分挖掘这样的资源呢?     

课堂因"你"而精彩

课程改革给课堂带来了新的生机,现在的课堂教学是教师、学生、文本之间有效对话的过程,学生真正成为学习的主人,他们自主学习,合作探究,享受着语文学习的乐趣。 《每逢佳节倍思亲》(苏版国标本教材第五册23课)是一篇"文包诗"课文,描述了王维创作诗歌《九月九日忆山东兄弟》的动人故事。执教时,我引导学生围绕课题提出问题,学生兴趣盎然:"逢""倍"是什么意     

课堂因"问"而精彩

有位教育家曾说过:"中小学教师若不熟谙发问的艺术,他的教学是不易成功的。"课堂提问是数学教学中不可或缺的一个重要方法,是启动学生思维,传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。课堂提问     

数学课因"花言巧语"而美丽

Y数学在成人眼中是严谨、严肃的，在孩子眼中则是五颜六色的。有些孩子的语言似乎是“非数学化”的，有些则似乎是“荒诞不经”的。但如果我们转换视角，细细品味，就可以看出孩子思维的真实性和广阔性。在此意义上，小学数学更多的是生活化的数学、儿童化的数学。请看———案例１：《有趣的拼搭》教学片段师：通过活动，你发现哪一种物体比较难堆？生１：圆柱比较难堆。师：为什么呢？生１：因为它容易摔跤。生２：球最难堆。它总是坐不住，的溜溜地滚。案例２：《轴对称图形》教学片段师：学了新知识，你会举一些轴对称图形的例子吗？生…     

课堂因"生成"而优化

提高课堂教学有效性的一个重要方面,是教师要正确认识和灵活处理"预设"与"生成"之间的关系."预设"常因教师的精心备课和授课习惯而处于强势地位,而"生成"则似乎是"节外生枝",但只要运用得当,却是非常重要的教学资源.事实证明,预设"是必须的,但可以因"生成"而调整,因"生成"而变得更加丰富和精彩.     

因"失去"而"收获"更多

曾听一位智者讲过一则寓言故事:很久以前,上帝看海水太冷清,决定造鱼来增添活力.同时,为了解决平衡和海水的压力等问题,他给每条鱼的身体里安上一个膘.但是,调皮的鲨鱼一下子游走不知去向了,上帝有些惋惜:让可怜的家伙自生自灭吧!若干年后,上帝想查看鱼苗的生存状况,便召集所有的鱼类前来.上帝问:"你们谁是当初的鲨鱼?"这时,一条大鱼游了过来,说:"我就是鲨鱼!"上帝很吃惊,问:"你没有膘,为何能活下来,还这么凶猛强大?"鲨鱼说:"因为没有膘,所以必须不停地游动来保持身体的平衡和减轻压力,正因为我别无选择,在最艰苦的环境中求生,因此磨练得最为强大!"     

语文课堂因"意外"而"精彩"

一位教师教学<人类的老师>一课,正专心致志地向学生介绍有关仿生学的知识,科学家怎样根据鸟的飞行原理发明了飞机,怎样根据大头鲸"流线体"的外形改进船体的设计……突然间,一只蜈蚣进入了教师的视野,它正在教室的窗帘上灵活地爬来爬去.     

阳光因你而灿烂 超级偶像的春日物语

秀英说自己的个性和文静差很远，是属于那种比较容易激动的类型。     

闪烁的小童星

春天,充满了生机和活力;大地一片翠绿,生气盎然。在“五·一”长假期间,北京迎来了二百多名来自祖国各地的小童星。由中国传统文化促进会主办的“全国小童星艺术人才展评活动”在北京香山脚下的东岳公寓(星级宾馆)举行。5月4日,一整天的集中展评活动获得圆