优化科技档案管理 助推高校科技创新

随着高校科研创新的深入开展,做好高校科技档案管理工作日益重要。新形势下,提高科技档案管理人员的思想认识和专业素质,强化职责,全面做好科技档案的收集整理工作,更好发挥科技档案对高校科研创新的服务作用,对发挥科技档案自身价值,促进科技档案管理创新具有重要的现实意义。     

高校科技档案信息资源的开发与利用

高校科技档案包含丰富的信息资源,高效开发高校科技档案信息资源对于高校的教学和科研工作具有重要的意义.文章分析了高校科技档案的内容和特点,认为高校的科技档案开发与利用工作必须转变观念、注重实效、完善制度、利用现代技术手段、加强人员培训和创新档案工作体制.     

加强高校科技档案收集与利用工作的思考

作为重要的教育资源和科技信息资源,高校科技档案是宝贵的社会财富,有助于高校科研的拓展和深化、高校的改革创新以及服务社会经济发展等。然而,高校科研人员归档意识薄弱、档案管理人员素质有待加强、科技档案利用率不高等现象都制约着高校科技档案作用的发挥。本文分析了高校科技档案管理过程中存在的问题,以Z大学科技档案管理工作为例,思考如何加强高校科技档案的收集与利用工作。     

论高校科技档案工作的自主创新

高校科技档案工作应整合重点科技资源并促其转化再生，有效地为高校学科群建设服务。为此，高校科技档案工作必须做到三个自主创新：一是理念、意识、思想创新，二是工作方式、方法创新，三是管理手段创新。     

开发科技档案资源，服务企业科技创新

论文分析了科技档案跟企业科技创新的关系,阐述了科技档案对企业科技创新的借鉴、启迪、激励、保障等作用,提出了从树立正确的档案观、进行企业档案体制创新、服务手段创新到加强管理人员素质建设等措施,努力开发科技档案资源,服务企业科技创新。     

论改善高校科技档案管理

文章讨论了高校科技档案服务工作中应当采用的现代化内容和方法,提出了收集、发展、利用科技档案的现代化手段,并且指出了建设高校科技档案服务队伍的必要性.     

简论以人为本理念下高校科技档案管理成效的提高

针对目前高校科技档案管理中存在的主要问题,提出坚持以人为本理念提高科技档案管理工作成效的思路:增强科技档案管理意识;提高档案工作人员的业务素质;发挥科技档案的综合服务功能;增强科技档案管理工作人员的创新意识等。     

论科技创新与高校科技工作发展

高等学校的科技创新能力,是高校可持续发展的核心动力;建立和完善科技创新机制,是对高校科技工作可持续发展的根本保证。本文强调了高等学校在国家科技创新体系中的排头兵地位,客观分析了高校科技工作存在的问题,指出高校科技创新机制的建立是一项系统工程的观点,并结合北京联合大学在建立和完善科技创新机制后取得的成效,提出了自己的思考与建议。     

构建高校科技创新体系的思考

高等学校不但是高级人才的培养基地,而且是国家科技创新体系的重要组成部分。本文阐述了高校科技创新体系的基本框架,剖析了我国科技创新的资源优势和目前高校科技工作中存在的问题,提出了构建高校科技创新体系的对策和措施。     

实施知识产权法强化高校科技档案管理

知识产权法律制度的建立和不断完善，为科技档案管理工作提供了良好的环境，科技档案在收集、归档、开发、利用中存在的科技档案管理与知识产权保护的诸多问题已引起了高校管理部门的重视。针对科技档案长期搁置造成的知识产权自然流失、转让范围划分不清、保密不当、执法监督不到位引发的知识产权纠纷等问题，许多高校从加强普法宣传和职业道德教育、加大科技档案管理力度等方面着手，切实解决知识产权保护与科技档案管理、开发、利用中的矛盾，使二者有机结合，相互补充，相互促进。     

高校科技档案服务机制创新的目标与实现

时代发展给高校科技档案服务工作提出了新的要求．高校科技档案服务机制的创新势在必行．丰富的馆藏资源、高素质的队伍、紧跟形势的开发利用工作，是实现上述创新目标的可靠保证。     

科技统计与高校科研管理

做好高校科技统计工作，充分发挥其在管理与决策中的作用，使科技统计与高校科研管理有机融合，从而促进高校科研水平的提高。     

浅谈高校科技档案的规范化管理

文章从科技档案管理的内涵着手,指出了高校科技档案管理中存在的问题,阐述了实现高校科技档案规范化管理的有效途径。     

论科学教育研究与科学教育改革

科学教育学是国际上近半个世纪以来在历次科学教育改革中诞生与发展的、具有交叉性质的一门教育科学。科学教育改革与科学教育研究密不可分。科学教育改革需要科学教育研究的支撑;反过来,科学教育研究则需要科学教育改革的推动。我国当前和今后的科学教育改革亟须科学教育研究的学术支撑,尽快形成科学教育学的学科建制,把科学教育学增列为教育学的二级学科;在大学建立更多的科学教育研究中心;成立全国性的科学教育学会,创办科学教育研究期刊。     

高校科研激励机制探析

高校科研激励机制不合理是大量学术垃圾产生的关键因素,厘清高校科研劳动的特点,建立完善的科研激励机制,是保证高校科研成果的重要措施。     

论大学科技园发展的集群效应

通过对国内外大学科技园形成与发展过程的回顾与反思认为，大学科技园的发展必须重视和形成集群效应，并就当前我国大学科技园发展中难以形成集群效应的问题提出相应的对策。     

高校科研档案信息化网络平台构建

随着科技信息的日益增长,传统的基于数据的科研档案管理系统已不能满足信息时代的要求,在科研管理领域引入知识管理的理念,构建基于知识的高校科研档案信息化网络平台,并对高校科研档案信息化网络平台的运行进行探讨,目的完善高校科研档案信息化网络平台的功能,提高科研管理水平。     

小议中试型高校科技企业的发展

高校发展科技企业是高等教育职能扩展与完善的必然结果,是我国实施科教兴国战略和“发展高科技,实现产业化”战略的客观要求。对促进我国经济发展和高校自身的良好发展都具有重要意义。鉴于高校办企业的实际困难和各种障碍。提出今后我国高校兴办中试型科技企业的一些设想,以此探索出一条扬长避短的兴办科技企业之路,使高校既能承担起应有的社会使命又可以使自身更好地发展。     

高校科研管理人员继续教育的初探

通过对高校科研管理人员的职责和现状的分析,阐述了高校科研管理人员继续教育的必要性,分析了科研管理人员应具备的知识和综合素质,并进一步提出高校科研管理人员继续教育的建议.     

教师与教科研项目的开发

本阐述了教师与教科研的关系及教科研的重要性，论述了教科研项目的开发为学校带来的机遇，并成为高职院校持续发展的动力源泉，使教师从中获得很大的收益，推动教学质量的提高。