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我班共有58名学生,从五年级开始,我就组织学生每月投一次稿.迄今为止,班内共有36名学生在<少年文艺><全国优秀作文选><作文大王>等报刊发表习作100多篇. 相似文献
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不知从何时起,人们把眼睛盯上了高考满分作文.
我也是.
高考过后,我总习惯性地驻足书摊浏览大大小小的晚报,看有没有披露来自阅卷场的"满分作文":高考阅卷一结束.我总习惯性地翻阅书摊上大本小本的<××年高考满分作文快递>、<××年高考满分作文特辑>、<××年高考阅卷标杆作文>之类的图书.以便为备战下一年高考的学生支招:新高三的第一堂作文课,我也总习惯性地拿出几篇当年高考的"满分作文"读给学生听,好让他们从中得到启示…… 相似文献
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一、封闭式作文教学的种种表现
当前小学作文教学中的封闭式主要表现在以下三个方面:
1.从文到文.模仿范文写作文,依样画葫芦,把作文看作是一种复制的程序.学生学习了<我爱我的爸爸>后,就写一篇"葫芦文"<我爱我的妈妈>,作文时学生就按照这篇范文的中心、思路、层次甚至句、段套下来"写"成文章,其实这只是一种简单模仿. 相似文献
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许百韬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):60-61
我从小就有一个梦想,就是想当一名伟大的科学家.正好,老师布置了一篇想像作文<假如我是科学家>,我写完作文,躺在床上一下子就睡着了. 相似文献
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一次听一位教师执教作文<我最尊敬的一个人>,主要环节如下:
1.教师读<才华横溢的老师>,引出文题<我最尊敬的一个人>.
2.教师逐步列出四个步骤:审清题、知要求、选好材、列提纲,然后详细指导,井指出作文前要做好这样的充分准备. 相似文献
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王青瑜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(2):96
<作文世界>的编辑老师:你们好!
前几天,我在阅读<作文世界>2007年第8期时,突然看到自己写的作文<白鸽妈妈和白鸽宝宝>.…… 相似文献
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蔡秀娟 《北京教育(高教版)》2007,(10)
<尊严>一课讲述了美国石油大王哈默年轻时的一个故事.在教学时,前边的几个环节完全达到了我预期的效果,我非常满意.但是正当我准备过渡到下一环节时,一个学生把手举了起来. 相似文献
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段志东 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(12):37
前不久,中央电视台<艺术人生>栏目安排了一个"父与子"专题,童话大王郑渊洁在节目中讲到了其子郑亚旗读小学时的一件事,令我感慨良多. 相似文献
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一、作文教学"现榨果汁"模式引发"水味作文" 教育容易得健忘症.作文教学尤为如此. 现在比较流行的作文教学,都是当场活动,当场作文.阳光明媚的时候,带着孩子到树林里赤脚走一回,就回来写<踩影子>;苇海漾绿的时候,带学生去苇荡里折折小船、风车,就回来写<绿苇玩具>;下雪了,就让孩子们去玩雪,然后趁热打铁写<雪趣>;花生成熟了,师生们向农家借来钉耙挖花生,借来大锅煮花生,一回校就写<农家乐>……我们教师可能有这样一种意识,就是作文素材是我开发的,越新鲜越好,越超前越好,这才充分体现了教师教学的特质和水平,更体现了教师的主导作用. 相似文献
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娄文钧 《小星星(作文100分)》2002,(Z4)
作文中心:通过描写想象中的水果大王,表达了作者对“水果天堂”的幻想。材料安排:1.假如我是水果大王。2.作为水果大王,我为居民们做贡献。3.结尾。正文: 相似文献