持之以恒方能成功

我在上海中学学习时,周围有不少天资聪颖、学习成绩突出的同学。我发现他们虽然资质不同,但都具有一种滴水穿石、持之以恒的精神,这是他们取得优异成绩的关键。我也要学习这种精神。对暂时还没有做好的事,我必定要持续地努力去做好。例如,我的体育成绩不好,练习爬竿时,因为臂力太差,开始总是不能爬上去。但我不放弃,坚持不断地努力练习,一下,又一下,最后终于也能够轻松地爬到竹竿的顶端。有人说我的生活和工作安排得太机械,太刻板,一成不变。我认为,不论生活、工作还是学习,有计划地进行都是大有好处的。既然有好处,就要尽量坚持下去。当然,…     

持之以恒方能成功

我在上海中学学习时，周围有不少天资聪颖、学习成绩突出的同学。我发现他们虽然资质不同，但都具有一种滴水穿石、持之以恒的精神，这是他们取得优异成绩的关键。我也要学习这种精神。对暂时还没有做好的事．我必定要持续地努力去做好。例如．我的体育成绩不好，练习爬竿时，因为臂力太差，开始总是不能爬上去。但我不放弃，坚持不断地努力练习．一下．又一下，最后终于也能够轻松地爬到竹竿的顶端；     

学无止境,持之以恒方能成功

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成功贵在持之以恒

<正>十年前,我羡慕江南的孩子能写出一手好字;五年前,我羡慕我们城区的孩子能写出一手好字;如今,我为我们农村小学一年级学生能写出一手好字而感到自豪。我从事一年级语文教学多年了,一直在探索如何指导学生写出一手好字,经过这些年的探索与实践,我总结出了一些教学经验,学生的书写能力也在逐渐提高。下面谈一谈本人的一些做法:一、写好基本笔画,向成功走近一半中国的汉字被称为方块字,是由横、竖、撇、捺、点等基本笔画组成的,可以把基本笔画看成是汉字的细胞,因此,要想写出一手好字,就要从基本笔画练起。一年级学生先学习汉语拼音,等到汉语     

知难而进方能成功

“自学难,难于上青天!”许多自学者在自学途中发出这样的慨叹。作为同行人,我也有同感。记得首次参加《现代汉语》考试时,为了迎考,我一边坚持收听山西省广播电视大学播讲的《现代汉语》讲座,一边按指定教材刻苦学习。考前,课程中的有关概念我背得滚瓜烂熟,自以为通过满有把握,然而,考试结果却令人失望,成绩仅为39分,自学真难!首次失利后,我曾根据自己的自学情况,认真总结经验教训,力争第二次通过。然而,令人遗憾的是     

专一方能成功

正荀子在《劝学》中写道:"蚓无瓜牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。"在荀子看来,蚯蚓的成功是因为专一。其实人又何尝不是如此呢?成功离不开专一的态度。做事专一,心无旁骛地追求心中的目标就能得到想要的结果。出生在英国伦敦的一个小男孩从小患有口吃,性格孤僻。一次偶然,他听见也曾经患有口吃的国王乔治六世的精彩演说,便决心认真接受口吃治疗。其间,他明白了一个道     

有的放矢方能走向成功

语文课程标准指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.”我们都知道十个指头各有长短,荷花出水有高低,学生的智力和思维能力更是干差万别.语文教学要关注学生的个体差异,保护他们的好奇心、求知欲,从而不断提高他们学习语文的兴趣.语文作业是语文教学的延伸,我们在设计和布置语文作业时应尊重学生的个体差异和不同的学习要求,因材施教,灵活多样地布置分层作业,让每个学生在适合自己口味的作业中都能获得轻松愉快的心理体验,走向成功之路.     

有的放矢方能走向成功

<正>语文课程标准指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"我们都知道十个指头各有长短,荷花出水有高低,学生的智力和思维能力更是千差万别。语文教学要关注学生的个体差异,保护他们的好奇心、求知欲,从而不断提高他们学习语文的兴趣。语文作业是语文教学的延伸,我们在设计和布置语文作业时应尊重学生的个体差异和不同的学习要求,因材施教,灵活多样地布置分层作业,让每个学生在适合自己口味的作业中都能获得轻松愉快的心理体验,走向成功之路。     

期待成功 持之以恒——成功的基石

2000年,享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了首届国家最高科学技术奖、成为全中国家喻户晓的明星人物,在中央电视台《新世纪科学论谈》节目中,一位女士问袁爷爷:“您是怎样决定学农的?”他兴奋地说,上中学时,学校组织同学参观农场,农场里满地的红花、绿果,使他大为兴奋。对农学产生了极大的     

持之以恒——成功的基石

一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”     

唯有坚持不懈,方能成功

<正>怎样才能成功？获得成功有秘诀吗？闻一多目不窥园,足不下楼,沥尽心血写出《唐诗杂论》;钱学森一丝不苟,用800页手稿酿成一篇十多页的论文。由此可见,获得成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于坚持不懈。唯有坚持不懈,方能博采众长,自成一家。东晋王羲之自小就对书法情有独钟,吃饭走路都在揣摩字的结构,不断地用手指在身上画字练习,时间一长,衣襟都被划破了。长大后,他辗转各地,遍学众碑,书艺大进,开创了风格独特的王派书法,深受后人推崇。     

成功，在于持之以恒的追求

每一位教师,都有几段鲜活的教育故事;每一位教师,都有些许发人深思的教育感悟;每一位教师,都在校园里留下了或深或浅的成长足印。也许你是教坛老将,也许你初为人师;也许你已声名远播,也许你“小荷才露尖尖角”。但无论怎样,只要你的教育故事和感悟是真切感人的,是鲜活耐读的,是催人奋进的,是发人深思的,你都可以把它写成自述体美文寄给我们。《成长笔记》将是你用心梳理教育生活、表达教育情结、放飞教育理想的精神天地。     

持之以恒＋科学方法=自考成功

参加自学考试给我的感觉就是太难了，耍想通过自学取得学历文凭那真是不易。自学和成人高校、普通高校招生不样，是宽进严出。只要报了名就可以参加自学考试，过一科就拿一科合格证，过完所有学科就可以拿毕业证。每一科都全凭自学，困难可想而知。选择了自考也就选择了艰辛，所以我对自考生充满敬佩之情，佩服他们的勇敢，佩服他们的坚强。他们身上具有一种自强不息的精神让我感动。每当我看到自考生办理毕业手续的时候，我就被自考生那种喜悦之情给感染了，在和他们的交谈中我深深地体会到参加自考要取得成功有两点是必不可少的：     

持之以恒

本刊最近与浙江广播电视大学合作举办了一次中国远程教育学术论坛,主题是"远程实验室:支撑环境与创新动力".这是继举办"远程开放教育实践教学:教学一线的探索与反思"为主题的中国远程教育教师论坛后,本刊今年又一次聚焦远程教育实践教学问题.论坛从不同侧面、不同角度反映了远程实验室建设及远程教育实践教学的进展情况,并提出了许多值得进一步探索和研究的课题.人们注意到,浙江电大对于远程实验室建设与应用的探索已持续了整整10个年头.在似乎愈来愈显得浮躁和充满喧嚣的远程教育领域,他们的执着和努力被认为的确难能可贵.     

持之以恒

现实生活中,人人都梦想成功。而捷径其实就在你的身边——脚踏实地、持之以恒。在我们的印象中,擦鞋绝对是一种难登大雅之堂的职业,如果有人以此终生为业,那他一定不会有多大的出息。实际上呢?我们却想     

贵在持之以恒

哪个青年人没有理想?然而,实现理想,可不象树立理想那样容易。拿这个找水的人来说吧,看那雄心勃勃的架式,不能说他找水的     

讲求实效 持之以恒

开展感恩教育应讲究实效，持之以恒。结合我校开展感恩教育的实际，我从以下四方面来谈谈想法： 一、重实际、定内容。学校应紧密结合师生员工的思想实际，有的放矢地进行感恩教育。如在学期初，制定全学期感恩教育工作计划，开学后联系国内大事、社会实际、学校实际及时修订、增加内容，力求该项工作开展有很强的针对性。     

思考方能含蓄 含蓄方能隽永

无论是侧重写人．还是侧重叙事．如果我们能将文章写得幽默而又含蓄些．寓意深远些．能使读者回味无穷．就能收到生动形象、含蓄隽永之效。     

仔细观察 持之以恒

训练内容亲爱的同学们,你可知道,科学史上许多重大科学发现都源于日常对生活现象的细致观察。如大科学家牛顿观察苹果落地从而发现了万有引力定律,可见观     

读书要持之以恒

鲁迅、茅盾先生读书很有计划,他们读书很广很深。我读书大都是从兴趣出发,喜欢的书就反复读,不喜欢的书就大致读一读。回想起来,我年轻读书时最受影响的是曹雪芹的小说《红楼梦》。从红学家来说,《红楼梦》中有许多道理,但我当时是看书中的人物和故事。这本书我读过许多遍,第一次读这本书我先看到的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,他们怎样来往,又怎样分开,怎样生气。刘姥姥进大观园这些描写也很吸引我。林黛玉的葬花词我当时不大懂,可