让学生做精神富有的人——记湖北省襄樊四中德育改革

襄樊四中是湖北省首批重点中学。创立50年来,桃红李艳,英才辈出,誉满襄樊,驰名省内外:襄樊的百姓把上四中作为孩子升高中的第一选择。为什么?一位家长说,不仅因为进了这所中学升名牌大学有望,更为重要的是孩子能够在这里健康成长,学会做人。育人德为首,立世品当先。襄樊四中的教育者始终把培养未来公民健全的人格、高尚的灵魂作为教育的第一要务,形成了独特的校园传统,创造了自己独特的德育品牌———“德育超市”。“所谓德育超市是德育课程的形象称呼。针对长期以来学校德育工作的弊端,我们借鉴商品超市丰富、鲜活、可供选择的特点,力图创…     

让学生做精神富有的人——记湖北省襄樊四中德育改革

襄樊四中是湖北省首批重点中学。创立50年来，桃红李艳；英才辈出，誉满襄樊，驰名省内外：襄樊的百姓把上四中作为孩子升高中的第一选择。为什么？一位家长说，不仅因为进了这所中学升名片大学有望，更为重要的是孩子能够在这里健康成长，学会做人。育人德为首，立世品当先。     

培育“完整”的人——湖北省襄樊四中建设“和谐校园”纪实

在湖北省襄樊四中,无论是管理还是教育教学,都充斥着一种“柔软”的特质。正是这种特质,造就了襄樊四中的“和谐校园”。做让教师有安全感的校长     

心灵与心灵的“特快专递”

１９９６年４月２５日 ,襄樊四中校园内挂出了一个红色的信箱 ,从此 ,校长与师生员工之间 ,架起了一道——作为一位省重点中学的校长 ,湖北襄樊四中校长李珍贵的日程表总是排得满满的。然而 ,每天打开“校长信箱”取信、看信、回信却雷打不动。“校长信箱”不过是一只十分普通的小信箱 ,对四中的师生来讲却有着巨大的吸引力。感到困惑时可以找她 ;需要帮助时可以找她……正如一位学生所说 :“校长信箱拉近了我们与校长之间的距离 ,沟通了我们与校长的心灵 ,校长能听到我们最真实的想法 ,帮助我们解决许多难题……”李珍贵校长深有感触地说 :…     

北大清华，花落谁家

北京大学和清华大学的招生历来受到社会和教育界的高度关注,亦有个别高中学校为了招生需要,利用信息的不对称,对此大做文章,给考生和家长在选择学校时造成某种误导。为此,本刊特独家刊登2006年两校在湖北招生的具体情况,以正视听。恩施自治州高级中学鹤峰县第一中学建始县第一中学利川一中巴东一中孝感高中孝昌一中汉川一中襄樊四中襄樊五中襄樊二十四中襄阳区第一中学南漳县第一中学十堰第一中学十堰东风教育集团六中十堰东风教育集团一中荆州中学荆州市西门中学沙市中学松滋一中石首一中公安一中公安县补习学校随州一中随州市汉东中学随州…     

痴心逐梦育新绿——记湖北省襄樊市第四中学语文组

古城襄阳,闻名遐迩;卧龙故园,人杰地灵。襄阳城东,坐落着湖北省首批重点中学之一的襄樊四中。几十年来,我们语文组就在这所“会说话的校园”里呕心沥血,耕云播雨,用自己独特的画笔为四中校园勾画出一道道靓丽的风景,以自己坚实的步伐在素质教育探索之路上留下一个个深深的足迹,让一簇簇涌动着生命力的新绿绽开在时代的百花园里。我们充满活力,我们谋求发展,我们努力探索,我们不懈追寻。活力之源：坚持“以老带新”、集体备课襄樊四中语文组现有任课教师２９名,皆为大学本科学历,其中特级教师４人,高级教师１５人,获得省级以…     

营养问与答

正能带娃去超市买东西吗?Q孩子2岁多,非常喜欢跟我去超市买东西。超市好吃的东西多,她看到喜欢的都想要,超市里不健康的食品也蛮多的,还都是花花绿绿,很诱人的样子。我都不敢带她去超市了。是不是要等孩子大一点儿才能带去超市呀?A带孩子去超市是可以的,但是去超市有这么几个原则。第一,带孩子去超市的时间是有选择的。在孩子饥饿的时候去超市还是饱足的时候去超市,孩子对食物的渴望程度是不一样的。如果为了减少食物诱惑,最好是在孩子吃完饭之     

广东省广州市海珠区第二实验小学 积极人格 幸福人生

广州市海珠区第二实验小学基于“为每一位孩子的幸福人生奠基”的办学宗旨,把“立德树人”作为教师以德立身、以身立教的职责与使命。在“积极人格幸福人生”办学理念的引领下,学校努力构建“把人格教育作为第一教育”“把德育课程作为第一课程”的新六艺课程体系和张扬学生主体性的兴发教学体系,倡导教师把“研究学生”作为教师教育教学研究的首要原则。     

为学生一生的发展奠基

湖北省襄樊四中地处湖北省西北部、汉水中游的国家历史文化名城、中国十大魅力城市之——襄樊市。襄樊四中创办于1954年9月,1978年被确定为湖北省首批重点中学,2001年     

北京市中学德育研究会在通县四中召开“教学生学会做人”现场研讨会

北京市中学德育研究会在通县四中召开“教学生学会做人”现场研讨会北京市中学德育研究会５月１６日在通县四中召开了“教学生学会做人”现场研讨会。来自本市各区县的德育工作者和全国德育研究中心、北京师范大学、北京青年政治学院、北京市教育科学研究院的专家、学者７...     

充分利用学校“科技节”活动对学生进行德育教育的实践

<正>新课程注重"德育第一,升学第二"的理念,充分强调德育的重要性.所谓德育,就是把一定社会的政治观念、思想意识、道德规范转化为学生的个人品质.教育家陶行知先生说过:"教育的作用,是使人天天改造,天天进步,天天往好的路上走,就是用新的学理,新的方法,来改造学生的经验."作为一名教师面对一个个鲜活的、有着独特个性的孩子,我常常在不断地想:我该怎么引领他们呢?如今的孩子,大多是独生子女,家中的"小皇帝"、"小公主",教育起来常常会感到棘手.于     

昌平区第四中学风采

北京市昌平区第四中学,位于昌平区永安路5号,建于1985年,是北京市昌平区教委直属的一所普通初中校。学校现有30个教学班,学生970人,教职工126名。经过多年的探索实践,昌平区第四中学形成了,"把师生的发展当作第一目标,把师生的需要当作第一选择;学校全面育人办有特色,学生     

滨海实验学校德育工作剪影

天津市滨海实验学校以“为学生的终生发展奠基”为目标,把“学生德育学分制”作为管理学生的抓手,实施“全员德育导师”机制,成立学校家长委员会,通过开展“让孩子在阅读中成长”、“如何适应小学生活”等一系列专题讲座,提升教师素养,提高家长教育孩子的水平。     

中国家庭教育会怎么样——21世纪中国家庭教育发展基本趋势预测

(一 )“素质教育走进家庭”将成为中国家庭教育主旋律。素质教育以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点 ,应贯穿于家庭教育的各个方面 ,正逐渐为广大“为人父母”者所了解。在家庭中“全面实施素质教育”当是中国家庭教育的首要理念选择。“素质教育走进家庭”,将要求家庭正确选择实施素质教育的一系列目标定位 :家庭里素质教育不只是针对孩子的 ,而是面向家庭所有成员尤其是父母自身的素质培养的 ,家庭教育不是学校教育的延伸和翻版 ,而是应把教育孩子“学会做人”作为核心 ,把培养子女日常各种“习惯”作为主要任务。(二 )“全民…     

知识的超市生命的狂欢--高效课堂理念的解读

中国教师报山东站站长李炳亭先生对高效课堂概括是“知识的超市,生命的狂欢”,他把课堂比作是知识的超市,把学习的过程比作是生命的狂欢。这是贴切的比喻,也是新颖、独特、大胆的观点。那么,何为“知识的超市生命的狂欢”呢？     

被改的中考志愿

正参加中考那年,我们县城有两所高中:一所是一中,另一所是四中。考上一中意味着接近了大学,考上四中却意味着高中毕业。作为农村的孩子,父母当然希望我"鲤鱼跳龙门"考上大学,所以填报志愿的时候,第一志愿我当然要报"梁山一中"。     

德育课程引领下幼儿园教师专业素养培养思考

孩子是国家的未来,对此,在幼儿阶段就要开展道德教育,努力把他们培养成优秀的社会主义接班人。同时,要将德育课程作为构建和提升教师专业素养的驱动力,要让教师努力做到政治高尚、情怀深远、思维新颖、视野广阔、严格自律、人格正直,帮助孩子扣好人生中的第一粒扣子。文章通过对幼儿园德育课程引领下的教师专业素养培养背景概述,就其存在的问题进行了调研和梳理,并对问题产生的原因进行了相对客观的分析。在此基础上,提出了基于幼儿园德育课程引领下的教师专业素养培养策略,强调教师要以德育课程为基础,通过教研活动、专业培训、德育课程理念、内容、教学能力等多个方面构建自身专业素养提升路径。     

班主任——学校心理健康的主力军

国家教委新颁布的德育大纲第一句就明确提示：“德育即政治思想首先与心理健康教育”,明确把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。     

SOS儿童村孤儿教育初探

SOS儿童村自1985年进入中国,已经是家喻户晓。其独特的抚养方式,重新给予了孩子家庭的温暖。让他们在离开儿童村后能够真正融入社会、独立生活,是国际SOS组织提出的培养、教育孩子成功的检验标准。德育,是SOS儿童村孩子教育的主体工作内容,本文就齐齐哈尔SOS儿童村德育的具体实践加以分析、总结,对我国10所儿童村中的全体SOS孩子的德育具有现实意义。     

揭开“赋比兴”的神秘面纱

学生质疑 编辑老师您好,我是湖北襄樊四中高三（5）班的王磊。在湖北省八校2008届高三第一次联考中,有这样一道题目：请你仿照《诗经》中开创的比兴手法写两句或几句歌词。我想问一下,“赋比兴”究竟是什么？其实我们老师也讲过了,但我还是分不清楚,希望您能讲简单一点、清楚一点,多举几个我们常见的例子。谢谢您了!