共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
浅谈初中数学学习的主动性培养 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从备课中体现和保障学生的主体地位,激发学习兴趣,让学生学有动力;加强学法指导,让学生有"法"可依;发展学习能力,让学生学有创见;注重因人施教,让学生有个性四个方面,对数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性进行了探讨。 相似文献
5.
6.
作为一名新时代的数学教师,应该彻底摒弃"教师讲学生听"的传统模式,针对学生实际情况和学科特点,运用有效灵活的教学方式,让学生主动积极地参与教学活动,使学生真正成为课堂的主人,让他们在课堂上"动"起来。本文从三个方面论述了怎样让小学生在数学课堂上"动"起来:增强学生参与意识;创设有趣教学情境;采用自主探究学习方式。 相似文献
7.
8.
9.
10.
<正>在物理实验课的教学中,教师不但要教会学生实验方法,而且还要给予学生充分的信任,大胆放手让学生去思考、去探索、去操作。让他们学会自己去寻找新的实验方法,从而培养他们的科学探究精神和创新能力,即处理好物理实验课堂教学中"放"与"收"的关系。一、创设开放式教学氛围,让学生成为课堂的主人让学生自主地进行实验探究,做到真正放手,教师就是要 相似文献
11.
竹炭食品宣传的"排毒养颜"功效让爱美人士大肆追捧;最近流行的黑蒜,又让众多健康人士爱不释手,众多消费者成为黑色食品的粉丝。 相似文献
12.
<正>确对待小学生英语学习中出现的错误,看准正确的时机,采用适当的方式,巧妙地将错误融为教学资源,从而引导学生探求出"错"蕴含的真理,让学习的过程像呼吸一样自由,让出错的过程美好起来,让融错的经历温暖起来,让我们的英语课堂生动起来。 相似文献
13.
《机械基础》是中职机械专业学业水平测试的必考科目,存在课程难教和学生难学的"两难"问题。因此,应该创设宽松的教学氛围,让学生体会到成功的快乐;创设与实践相联系的教学过程,让学生保持浓厚的学习兴趣;坚持理论与实践相结合的原则,让学生感受到学科价值;保持和谐的师生关系,让学生亲其师,信其道。 相似文献
14.
15.
兴趣是鼓舞和推动学生学习的巨大动力。每个中学语文教师都必须研究并掌握激发学生学习兴趣的方法,笔者将这些方法归纳为"明理"、"生情"、"设境"、"多练"和"强化"10个字。即要让学生明白为什么学;要与学生进行广泛的感情交流;要创设愉快的课堂学习气氛;要开展生动有趣而形式多样的课外活动;要创造条件让学生不断体验成功的快乐,用表扬、鼓励等手段强化学生的学习积极性,从而形式良好的心理定势。 相似文献
16.
17.
18.
19.