高校危险化学品环境无害化管理措施探讨

危险化学品是高校师生在教学科研中广泛使用的实验用品,因其具有易燃、易爆、腐蚀性、放射性等特点,若贮存使用不当,容易发生安全事故,因此,危险化学品安全管理是高校实验室安全管理工作的重点.文章结合我院危险化学品的管理实际,对于危险化学品环境无害化管理提出具体的对策.     

科研院校危险化学品管理的分析与探讨

学校的实验室是重要的教学和科研基地,其涉及的危险化学品种类和数量逐年增加,若管理不当极易导致危害事故,严重威胁人员生命和财产安全。为了改进学校危险化学品管理水平,针对国内外科研院校危险化学品的管理现状进行了综述,并通过对12家科研院校的实地走访和问卷调查,分析了目前我国科研院校危险化学品管理中存在的主要问题和安全隐患,并就应用大数据策略提高管理效率和质量进行了探讨。研究表明,正视信息不畅、管理不严、队伍不强、宣传不力等问题,在强化常规措施的基础上引入大数据技术,积极构建统一的科研院校危险化学品信息化管理平台,实现安全风险评估与预警,将有利于突破我国科研院校危险化学品管理瓶颈。     

以专项治理提升高校实验室危险化学品安全管理水平

近年来,高校实验室因危险化学品使用不当造成的事故时有发生,严重影响了师生健康安全和正常的教学秩序.结合北京市高校实验室危险化学品专项治理工作,该文总结了高校实验室危险化学品安全管理现状和专项治理工作取得的成效,分析了实验室危险化学品管理仍然存在的难点问题,提出了强化实验室危险化学品安全管理的建议.     

化学实验室危险、剧毒、易制毒化学品的管理异同

通过对高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的采购、运输、库房保管、领取、使用等方面的管理异同进行比较,保证剧毒化学品和易制毒化学品的合法使用,消除安全隐患,提高高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的安全管理水平.     

基于二维码的高校实验室危险化学品安全管理

高校实验室危险化学品具有品种繁多、储存分散、采购及使用频繁等特点,如何确保危险化学品账物相符一直是实验室安全管理的重点和难点。运用互联网+技术,在试剂管理平台的基础上将二维码技术与危险化学品库存管理相结合,实现了危险化学品的规范化、精细化、全生命周期安全管理。二维码上的标识能指导师生轻松辨识危险化学品属性。通过扫码登录试剂管理平台的手机界面端,师生能实时、便捷地维护危险化学品库存数据。二维码技术的使用,既方便了师生维护危险化学品库存,改善了试剂管理平台使用体验,也为危险化学品规范分类、存储及使用提供了技术支持。     

高校化学实验室危险化学品安全管理探索

高校化学实验室承担着实验教学和科学研究的任务,需要使用危险化学品。针对目前高校实验室危险化学品安全管理存在的问题,本文从硬件管理、制度建设和人员管理三个方面探索了危险化学品安全管理的对策,为高校化学实验室危险化学品安全管理提供了思路,对减少危险化学品安全事故、推动教学科研实验顺利开展具有重要作用。     

中小型化工企业危险化学品安全管理探讨

危险化学品数量众多,性质各异,在中小型化工企业生产、管理过程中广泛使用,因其具有易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等特点,且中小型化工企业生产条件简陋、技术管理落后、人员素质低、安全管理基础薄弱,导致事故经常发生．加强中小型化工企业的危险化学品安全管理是企业安全管理工作的一项重要内容．针对中小型化工企业的生产特点,结合国家对危险化学品安全管理的要求,中小型化工企业应切实做好危险化学品的安全管理工作．     

浅谈高中实验室危险化学品的管理措施

实验室危险化学品的管理是实验室安全管理的重要组成部分,作为实验室的管理者,如何做好危险化学品管理是安全管理工作中的重中之重。文章主要从健全制度、优化监督管理体系;强化过程管理;加强源头监督,重点加强剧毒、易制毒和麻药化学品的监督管理;加强实验室工作人员的管理培训等方面探讨了加强高中化学实验室危险化学品管理的相关策略。     

浅析高校化学类科研实验室的危险化学品管理

随着我国经济建设的飞速发展,科研项目越来越多,高校科研实验室承担的科研任务逐年增加,化学类科研实验室随着科学实验数量的增多,使用的危险化学品的种类及数量也在不断增加。针对目前高校化学类科研实验室的危险化学品管理现状,分析其存在的问题和故障隐患,进而提出了规范管理危险化学品的重要性、必要性及具体对策,并介绍其应用实施效果,即:节省实验室的存储空间,减少存储危险化学品带来的安全隐患,提高科研经费的利用效率,降低过期危险化学品的处理成本,减少环境污染。从而,建议在高校各院系间建立网络信息平台,为实验室提供危险化学品资源共享,以减少危险化学品的储存量,不仅具有安全、环保等社会效益,同时具有一定的经济效益。     

实验用危险化学药品的使用和保存

危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等特性，会对人（包括生物）、设备、环境造成伤害和侵害的化学品。     

浅谈医院实验室危险化学品的安全管理

医院作为一个人员密集场所,具有住院病人多、医疗设备多、医护人员和学习学生多的特点。而危险化学品事故后果与其它事故相比,更具突发性、复杂性点,直接影响经济发展和社会安定。因此,危化品的安全管理成为一个至关重要的问题。针对医院危险化学品的管理现状进行调研分析后,结合自身的管理实践,进一步强化组织领导、完善规章制度、加强宣传教育、优化管理流程,以及提高人员的工作素质和安全意识等加强医院危险化学品使用、安全保管,促进医患关系和谐发展。     

浅议化工高等院校实验室危险化学品安全管理

危险化学品是化工高等学校各学科领域在教学、科研过程中广泛使用的实验用品。因其具有易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等特点,容易发生安全事故,是化学类实验室安全管理工作的一个重要内容。本文结合我校迎奥运会期间危险化学品的规范管理,探讨了化工类高等院校做好危险化学品的安全管理工作的必要性和管理办法。     

高等医学院校危险化学品管理模式的创新与实践

从高等医学院校危险化学品管理的问题出发,结合北京大学医学部的工作实际,介绍了探索危险化学品创新管理模式的途径和方法。通过理顺管理职能、明确服务宗旨、建立监督机制及网络信息化管理等多项措施,实现了危险化学品科学化和规范化的管理。     

浅谈危险化学品的安全监管

危险化学品的安全监管具有其特殊的复杂性。危险化学品的生产、经营、储存、运输、使用以及废弃处置等各个环节,都存在着诸多不容疏忽的安全隐患。鉴于这一现实状况,使得对危险化学品的安全管理,既需要纵向的层层监管,又需要横向的跨部门的广泛协作,既需要政府的高度重视与监管,也需要企业的自我管理与大众的监督．     

高职院校危险化学品管理的实践探索

危险化学品管理始终是实验室管理中的重要工作之一,常州工程职业技术学院通过实施危险化学品闭环管理、构建科学化管理体系、营造多元化安全文化等途径,加强危险化学品防控体系建设,为高职院校实验室建设保驾护航。     

高校危险化学品安全管理现状与对策研究

危险化学品安全管理水平直接影响着高校师生员工生命财产安全,甚至社会的安定稳定。现以福建省高校为研究对象,通过电话调查、走访调研、问卷调查等方法,对高校危险化学品安全管理状况,师生接触危险化学品概率,安全认知水平,教育培训情况等进行统计分析,并提出应当从维护稳定的高度认识加强高校危险化学品管理的重要性,从体制机制、制度建设、安全培训、宣传教育、风险防控等方面加强高校危险化学品管理工作。     

高校实验室危险化学品全生命周期管理的探索

随着当前教学科研水平的不断提升,实验室内使用的危险化学品呈现出多样化、复杂化和多变性的特点;而高校危险化学品的购置、储存、使用、危废品处置等方面都存在一定的问题,需进一步加强管理。以解决目前高校危险化学品安全管理各环节存在的问题为出发点,利用RFID与二维码等信息技术手段,设计并实施了一整套符合高校实验室危险化学品管理的管理系统与整体方案。     

高校实验室危险化学品安全管理实践

分析了实验室危险化学品管理中存在的问题,介绍了实验室危险化学品安全管理的实践。一是采用授课、网络媒体等多种形式加强安全教育培训;二是建立健全的安全管理制度,落实所有实验参与者的安全责任;三是利用RFID与二维码技术对危险化学品进行全过程监管,包括采购渠道、使用与存放、废弃物处置等。通过建立实验室危险化学品安全管理体系,确保实验教学和科学研究中人的安全和环境的安全。     

基于物联网的实验室危险化学品管理系统设计

高校实验室危险化学品管理信息化建设是基于物联网的智慧校园信息化建设的重要组成部分,是高校教学、科研实验有序开展的重要保障。在剖析目前实验室危险化学品的管理中存在的问题和物联网背景下实验室危险化学品管理优势的基础上,提出了提高再认识、加大投入、促进信息化网络化发展和提高人员素质的改革要点。分析和展望了基于物联网环境下的实验室安全教育、危险化学品申购和危险化学品过程管理的工作举措,对提高高校实验室管理水平,实现实验室危险化学品管理规范化、信息化、精准化有一定的促进作用。     

实验室常见危险化学品事故及技术防范

危险化学品的规范操作水平和实验室安全事故息息相关,而实验室安全事故直接影响着高校师生的生命财产安全,甚至社会稳定。结合曾经发生过的实验室事故,从气体泄漏、火灾、爆炸3个分级层次,分别介绍具有刺激性气味活泼金属试剂、过氧化物及可燃气体的爆炸事故及技术防范。从安全操作角度,提出了相应的预防措施和对策。掌握必要的危险化学品处理方法,能够提高实验室师生的安全认知水平,从而降低实验室事故发生的概率,保障师生生命财产安全,维护社会安定。