基于知识管理的图书馆运行激励机制

基于知识管理的图书馆运行激励机制是指图书馆为引导其成员的行为方式和价值观念向知识管理靠拢，按设定的标准和程序将图书馆的资源分配给其员工、团队或群体，以实现图书馆知识管理目标的作用原理和作用过程。从结构上分析，图书馆知识管理的激励机制由三个要素组成，即激励标准、激励手段和激励过程。     

图书馆咨询团队知识转移运行激励机制

在分析图书馆知识转移及其咨询团队概念基础上,从咨询馆员与咨询团队间、咨询馆员间、读者与咨询团队间以及咨询馆员与读者间四方面剖析图书馆咨询团队知识转移运行激励机制障碍,相应地构建出咨询团队激励、咨询馆员激励和读者激励机制,进而激发图书馆咨询团队活力,最大限度、最有效地满足读者的知识吸收需求。     

图书馆知识管理中激励机制的构建

通过论述激励理论和模式对构建图书馆知识管理中激励机制的启示,探讨了图书馆知识管理中激励机制的应用及实施。     

开发人力资源—图书馆知识管理的关键

图书馆实行知识管理的关键是人力资源的开发，本文从馆员的培训和激励两个方面，探讨了图书馆人力资源开发的具体方法。     

图书馆知识管理的核心--人力资源管理

指出人力资源管理是图书馆知识管理的核心，论述了人力资源的信息管理、激励管理和学习管理。     

略论图书馆激励管理的创新

激励管理的创新是时代发展和新型图书馆管理的需要，本文对图书馆激励管理创新的理念和模式，图书馆实施激励创新的基本原则做了论述。     

图书馆激励管理浅探

管理是组织的核心,而激励是管理的核心。在图书馆工作中实行激励管理是激发图书馆活力。使之发挥其特定社会效能的有力手段。因此,要始终如一地抓住激励这个龙头,实现管理的效益。在图书馆中,馆藏文献是客观实体,有价值但不能创造价值。只有通过图书馆人员的工作把文献传输给读者,使读者汲取文献中的科学文化知识,并将这些知识应用于社会生产实践,这样,科学文化知识才能转化为社会生产力,创造社会价值。很明显,图书馆社会价值的体现,首先是联系文献实体和读者实体的中介——图书馆员所做的工作,其次才是读者化知识为力量创造社会价值。所以,在图书馆工作诸因素中,起决定作用的因素是图书馆员。增强图书馆活力,提高图书馆的社会地位,使之发挥其应有的     

激励——图书馆管理的有效手段

简要分析了图书馆对馆员实施激励管理的现实意义,阐述了激励的目标,着重论述了实施有效激励的策略。     

图书馆馆员的激励方式

激励机制是图书馆人力资源管理中十分重要的内容。文章主要从成就激励，能力激励，环境激励和物质激励等方面，论述了图书馆实施激励机制的主要方式。     

图书馆激励管理刍议

从实现图书馆管理人才现代化和加快图书馆的改革与发展阐述了图书馆实施激励管理的必要性,进而探讨了在图书馆运用激励管理所采用的主要方法和应该注意的问题.     

论图书馆管理中激励机制的运行模式与实施手段

激励管理是现代图书馆管理的核心。准确地运用激励机制,可以激发人的潜能,增强人的意志。图书馆管理中常用的激励手段有:目标激励、领导行为激励、榜样激励、情感激励、培训教育激励和自我激励。在实施激励时,应把握其时效性、范围、力度以及合理性和公正性等问题。     

加强图书馆内部沟通是激励馆员的有效途径

本文从激励理论出发论述了沟通在激励行为中的必要性,从图书馆制定、实施激励方案和构建和谐图书馆的实践活动中指出了沟通的重要性,最后从培育图书馆内部沟通文化、提供有效的沟通机会、建立完善的沟通体系、增强管理层与基层馆员之间的交流、设立内部诉求渠道等五个方面阐述了加强图书馆内部沟通是激励馆员的有效途径。     

知识经济时代高校图书馆激励管理探析

激励是人力资源管理的核心内容。高校图书馆实施激励管理有利于激发馆员的内在潜能、吸引和留住优秀人才以及个人索质的提高。在实施激励管理过程中要遵循公正、分层次、物质激励与精神激励相结合、正激励与负激励相结合的原则。从建立立体激励网络、物质激励、精神激励、目标激励、参与管理激励方面努力完善高校图书馆的激励机制。     

图书馆员工精神激励策略探索

简介了马斯洛需要层次理论。把精神激励策略应用于图书馆管理,有利于激发员工的工作热情、调动他们的积极性和创造力。图书馆常用的精神激励策略有沟通激励法、肯定激励法、荣誉激励法、信任激励法、表率激励法、决策权激励法、知识激励法和目标激励法。     

论知识管理在图书馆的实施

论述了知识管理在图书馆实施的现状，以及在图书馆实施知识管理须进行的两项基础工作；提出了知识管理在图书馆实施的方向；介绍了在图书馆实施知识管理的两个实例。     

激励理论与高校图书馆人力资源激励制度选择

在组织管理理论中,激励理论是现代管理心理学的重要组成部分。通过激励理论的阐述．分析了高校图书馆人力资源的层次需求,从而指导管理者科学合理地选择激励制度,并提出实施激励制度应注意的问题。     

论高校图书馆柔性激励机制的构建

高校图书馆建立了一套相对健全的激励机制,但其激励机制还是比较落后的。本文提出在高校图书馆中构建一整套柔性激励的设想。柔性激励具有敏捷性、适应不同情况的能力,富有灵活性、有韧性等优势。文章中提出了高校图书馆柔性激励的要素构建及相应的实施建议。参考文献5。     

知识管理--高校图书馆的管理新模式

本文着眼于知识、知识管理的理论分析,并从知识创新、知识学习、知识共享三个方面阐述了知识管理在高校图书馆的实施,以及高校图书馆实施知识管理的必要性和有关误区.     

基于知识链的图书馆知识管理战略框架构建

以知识管理战略、知识链为理论依据．提出图书馆应该实施知识管理战略,并分析图书馆实施知识管理战略的可行性和必要性。在知识链的基础上分析图书馆实施知识管理战略的框架,为图书馆的知识管理战略的制定提出总体框架,并分析框架内容与结构,以供图书馆参考借鉴。     

高校图书馆的激励管理

文章就激励在高校图书馆管理中所起的重要作用,逐一介绍了目标激励、成就激励、政策激励、物质激励、精神激励、兴趣激励、情感激励几个方面,说明了激励是图书馆管理者不可缺少的工作方法.