科技公司人力资源激励机制探讨

随着知识经济理念的不断发展,人力资源的控制就成为了众多学者及企业热门研究的问题,作为高科技产品研发的科技企业,人力资源则成为了企业运行及发展的重点,本文结合笔者自身实际工作经验,对科技公司人力资源的激励机制进行探讨。     

高校人力资源管理激励机制研究

激励理论在企业管理中的不断成熟,为高校人力资源管理工作中对激励理论的应用创造了良好的条件。激励理论在高校人力资源管理工作中得到广泛应用的同时,也获得了越来越普遍的关注与肯定,许多高校都通过激励措施的研究,构建起了与高校人力资源管理工作相适应的激励机制。然而,随着社会环境的变化,作为高校人力资源管理激励机制最根本依据的教职工需求特点也在不断的发生变化,这要求在高校人力资源管理中能够以教职工需求的发展特点为依据对激励机制的构建做出调整。本文在对人力资源管理工作中激励的内涵及其理论基础以及高校教职工需求的发展特点做出分析的基础上,对高校人力资源管理工作中构建激励机制的原则进行了研究与探讨。     

高校后勤人力资源管理中的激励机制初探

由于历史、社会以及后勤自身的原因，高校后勤企业人力资源管理仍存在一系列问题。随着高校后勤社会化的进一步推进，后勤企业改革逐渐将人力资源管理放到核心位置，建立科学、合理、有效的激励机制才能利于高校后勤企业的健康发展。因此，研究高校后勤管理中的激励机制问题，具有非常重要的现实意义。     

人力资源管理激励机制问题研究

激励对于激发企业职工的工作热情,提高职工的创造力,保持工作的持续高效性有着重要作用.本文通过对人力资源管理激励机制进行分析,并结合企业人力资源管理的激励机制建设中存在一些较为明显的问题提出解决方法.希望对今后人力资源管理激励机制问题研究能够有所帮助.     

谈人力资源管理中的激励机制

以调动人的积极性为主旨的激励是人力资源开发和管理的基本途径和重要手段.在国有企业管理中引入激励机制是企业现代化管理的表现,因此,如何构建并运用好企业员工激励机制已成为国有企业面临的一个十分严峻的问题.     

高职院校人力资源管理的激励机制研究

人力资源是提高高职院校竞争力、发展力的关键因素,激励机制是人力资源管理的重要内容,探讨构建科学合理的人力资源激励机制对于高职院校的改革与发展具有重要意义。     

高校人力资源管理中教师激励机制探究

本文结合高校人力资源的特点,分析了中国高校人力资源管理教师激励机制的运用及其存在的问题,并针对性的提出了如何改善激励机制来优化高校人力资源管理.     

高校后勤人力资源管理中的激励机制初探

由于历史、社会以及后勤自身的原因,高校后勤企业人力资源管理仍存在一系列问题。随着高校后勤社会化的进一步推进,后勤企业改革逐渐将人力资源管理放到核心位置,建立科学、合理、有效的激励机制才能利于高校后勤企业的健康发展。因此,研究高校后勤管理中的激励机制问题,具有非常重要的现实意义。     

高职院校人力资源管理中的激励机制

在人力资源管理中,激励是一种重要的手段。高职院校人力资源管理中有效的激励机制,可以极大地开发教师的潜能,使教师以最大的热情投人工作。高职院校要不断完善激励机制,追求人力资源管理的科学化和规范化,灵活运用激励的方法,最大限度地调动高校教师工作的积极性、主动性和创造性,从而极大地提高教师的工作绩效,提高办学效益。     

人力资源管理与高校体育教师激励机制探讨

人力资源管理是实现组织目标成功与否的关键要素,是组织管理的一项执行职能。高校体育教育是高等教育的重要组成部分,体育教师是学校体育文化的传播者和学校体育教育的主导者,体育教师的工作积极性和工作态度直接影响校园体育文化和学生对体育的学习兴趣,并影响我国教育目标的实现和人才培养质量的提高。对体育教师实施激励理论管理是提高体育教师工作积极性和体育教育可持续发展的根本保证。     

施工单位人力资源管理中激励机制策略探析

建筑施工单位因工作性质原因,决定了这个群体必须长期在外作业,工作环境比较艰苦。作为单位管理层,要想使企业得到持续健康发展,应发挥一切力量,充分调动员工的工作积极性,发挥他们的最大潜能,要对施工过程中有重大贡献的员工给予丰厚的物质和精神奖励,让员工对单位有归属感、认可单位。同时,还可以吸引更多的人才,壮大人力资源数量和质量。本文通过对目前我国施工单位人力资源管理中存在的问题进行了分析,并提出对策。     

论媒介人力资源管理中的激励机制——基于需求层次论的视角

从亚伯拉罕·马斯洛提出的需求层次论来分析,我国媒介人力资源管理中对员工生存需求、安全归属需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求等方面的激励机制存在不同程度的不足之处。媒介人力资源管理中的激励机制在内容上必须包括物质激励和精神激励两大部分。与此同时,还应该开辟晋升激励、情感激励、环境激励等多元化激励途径。     

《企业人力资源管理》教学中对激励机制的认识

现代人力资源管理的实质就是把人作为一种具有潜在力,具有能动性的战略资源进行管理、配置、使用、开发、使其在生产活动中发挥其最大的能量,创造最大的价值.激励做为最有效的手段之一,是人力资源管理工作的重要环节.     

新公共管理视野下中国公共人力资源管理的困境及其路径选择

公共人力资源管理是公共部门对工商业人力资源管理技术的借鉴性引入。我国目前在公共人力资源管理方面还存在着很多的不足,新公共管理范式在人力资源管理方面提出了适应时代要求的许多新思想,对我国的公共人力资源管理有着重大的借鉴意义。     

激励机制在乡镇卫生院人力资源管理中的应用

乡镇卫生院人力资源管理中应用激励机制能够有效提高员工的工作积极性,净化工作环境,提高卫生院的综合竞争力。本文介绍了激励机制的内涵以及重要作用,对卫生院人力资源管理中如何应用激励机制阐述了自己的观点。     

以人为本,建立合理有效的激励机制——也谈人力资源管理

对国有企业人力资源管理危机进行了分析,认为存在着体制落后惯性阻力较大、人力资源开发与管理的观念落后、人才浪费现象较严重,就从薪酬激励、职业生涯激励、精神激励等三方面来做好人力资源管理工作。     

HRM视角下高校辅导员队伍激励机制建设

辅导员是高校思想政治教育工作的重要力量,他们始终工作在学生思想政治教育的第一线,直接面对和接触大学生的思想、学习和日常生活。当前,辅导员队伍建设尚存在一些问题和不足,而人力资源管理理论（简称HRM）能为高校辅导员队伍建设提供有益的指导和借鉴。文章基于HRM角度,从激励目标、激励对象、激励内容和激励过程等方面,探讨高校辅导员队伍激励机制的构成要素,提出高校辅导员队伍激励机制的实施策略：规范选聘制度,促进公平激励;完善薪酬制度,促进物质激励;建立考核机制,促进绩效激励;加强培训开发,促进能力激励。     

浅析知识型员工视角下我国民办高校教师激励机制的构建

民办高校如何依靠自身改善内部环境,出台有利于吸引、留住、用好教师的相应政策,尤其是如何改善薪酬结构、增加人力资源管理的激励机制等是值得研究的问题.     

浅谈职业学校人力资源管理中的教师培训与激励机制

21世纪是知识经济的时代,在国家大力发展职业教育、着力培养高技能人才的趋势下,职业学校需要一套完善的制度来领导和激励教师群体,以便为学生提供优质教育,塑造优秀人才.因此,只有完善教师的培训和激励机制,才能使职业学校人力资源共享与学校的发展紧密结合,促进学校学习型组织的形成,最终达到组织目标.