交互主体性共同体理念下教师专业阅读社群建设

在图书馆界重申文化使命与价值定位、深化全民阅读活动之际，重新审视并发现传统阅读推广活动主体的结构性问题、关注读者阅读的真实发生与阅读品质是当前图书馆员阅读推广具体工作推陈出新的前提。以宁波大学园区图书馆的“甬上云读”教师专业阅读社群建设为例，提出以交互性设计阅读推广活动。在实践中构建包含阅读闭环的新型阅读智慧服务社群活动图式将交互性落实于两种精读措施上，并探讨此视野下的阅读推广活动成效评价机制。     

智慧图书馆服务乡村阅读的优化路径研究

论述乡村阅读服务的功能及发展,阐述智慧图书馆服务在乡村阅读中的定位及制约因素,进而从五个方面提出智慧图书馆服务乡村阅读的优化路径：整合社会资源,建设“一站式”智慧阅读平台;深入挖掘地方文化特色,树立村民文化自信;打造智慧阅读服务品牌,提高阅读服务效益;培养读者的阅读习惯,提升阅读素养;创新人才队伍建设,提供专业服务保障。继而展开实践探索,积极探讨智慧图书馆阅读服务在乡村的应用,推进智慧图书馆服务机构对接乡村,扩大优质阅读服务覆盖面。为广大读者提供高质量的智慧阅读服务和文化教育,以期在乡村形成终身学习的理念,发挥图书馆文化育人、终身教育的社会功能。     

新时期图书馆视障群体服务创新发展研究

视障群体接受文化服务,对于保障他们的文化权益,提升他们的文化获得感具有重要意义。文章通过对图书馆视障群体服务的调查研究,总结了目前图书馆视障群体服务的现状,提出了图书馆视障群体服务创新发展的策略,包括拓展视障群体阅读推广活动;建立视障群体服务合作机制;提升图书馆视障群体信息素养;丰富视障群体阅读资源建设;打造高素质的视障阅读推广队伍。对新时期图书馆视障群体服务理念、内容、方式等方面的研究,旨在进一步探索图书馆视障文化服务理论与实践相结合的事业发展创新路径,汲取推动新时期图书馆视障服务高质量发展的智慧和力量。     

基于大学生阅读现状与高校图书馆阅读推广工作的调查与思考——以黑龙江中医药大学图书馆为例

文章以对黑龙江中医药大学大学生阅读现状与图书馆阅读推广工作的调查研究为出发点,旨在通过调研了解大学生阅读现状以提高阅读推广工作的针对性,旨在评估阅读推广工作成效以实现读者期望与推广创新的最佳契合,旨在以阅读推广工作为切入点推动图书馆工作系统性可持续发展,进而通过完善与优化文献资源建设、读者服务建设、阅读教育建设及文化建设,构建较为完善的图书馆阅读推广机制,努力实现高校图书馆"阅读育人"的使命职责。     

“微时代”背景下图书馆“微”阅读推广服务模式构建研究

阅读推广是图书馆服务中重要服务,进入微时代后,传统阅读推广服务已经难以满足当前用户需求。面对用户"微"阅读需求,对"微"阅读推广服务模式进行构建成为图书馆研究重要课题。图书馆必修正确认识微时代背景给阅读带来的影响以及当前图书馆阅读推广存在的问题,积极创新图书馆阅读推广服务模式,对微时代阅读推广服务策略及时进行调整,从而提高图书馆在"微"时代背景下的阅读推广服务水平。     

职业本科背景下高职图书馆创新发展存在的问题与对策

职业本科发展大趋势下,高职图书馆存在着图书总量不足、队伍建设滞后、阅读推广服务创新不足、基础设施建设和智慧化建设滞后等无法满足职业本科要求等问题。高职院校图书馆应对标本科层次职业学校设置标准的要求,通过发挥校友和合作企业的资源优势增加图书总量、强化馆员队伍建设、创新阅读推广服务、加大基础设施建设和智慧建设等途径提升图书馆的综合实力,早日实现升本目标。     

高校图书馆阅读推广创新与可持续发展研究

高校图书馆阅读推广与可持续发展研究可以促使高校图书馆提高利用率,明确服务定位,帮助大学生更好地利用图书馆资源。可以从开展阅读推广活动、加强阅读指导、优化文献资源建设、健全阅读推广系统、完善图书馆服务机制入手,以保障高校图书馆阅读推广的创新与可持续发展。     

基于项目化管理理念的高校图书馆全员阅读推广探析

近年来阅读推广活动作为高校图书馆提高资源使用率和来馆人数的重要手段之一,受到了高校图书馆的高度重视。如何提高阅读推广的实际效果就成为高校图书馆人研究的重要方向。文章通过高校图书馆阅读推广活动的项目化构建探讨在高校图书馆阅读推广中运用项目化管理理念的优势,将阅读推广活动按照项目化管理运作,提高阅读推广活动的实际效果,从而更加有效地提高图书馆资源的使用效率。     

移动媒体时代大学生智慧阅读机制的构建

移动媒体时代,大学生作为年轻群体的代表成为"数字阅读"的主力军.但由于数字媒体等新型信息传播媒介的传播特征,阅读的质量和效果都受到很大冲击,呈现碎片化、浅层化趋势.高校图书馆作为文化传播和提供阅读服务的重要阵地,如何构建智慧阅读推广体系,帮助大学生形成智慧阅读机制,是一项提升高校图书馆服务功能、提升大学教育成效的重要事...     

文化数字化背景下高校图书馆阅读推广活动创新研究

阅读推广活动是高校图书馆服务工作的重要组成部分。研究了高校图书馆阅读推广活动的现状,从读者群体差异、读者时间维度、推广部门功能、特色品牌活动四方面分析了高校图书馆阅读推广活动存在的问题。从建设阅读推广平台、培养专业阅读推广人、创新阅读推广活动形式、打造沉浸式阅读空间四个维度出发,提出了阅读推广活动的创新路径。     

图书馆加强阅读推广的途径与方式

图书馆在阅读推广中有着十分重要的作用,为此,本文首先阐述了图书馆加强阅读推广工作的意义,然后分析了当前图书馆阅读推广工作存在的问题,并针对问题,为我国图书馆加强阅读推广工作提出改善途径。     

人工智能阅读场景在军队院校智慧图书馆建设中的实践探索

为进一步加强军队院校智慧图书馆建设,探索利用人工智能技术构建人工智能阅读场景。分析了当前军队院校图书馆存在的共性问题及其动因,从人工智能阅读场景的基本要件、基本技术流程、系统架构方面介绍了人工智能阅读场景的构建方式,同时分析了人工智能阅读场景服务读者的效能。实践证明,构建人工智能阅读场景,能够有效破解军队院校图书馆面对的发展难题,为智慧图书馆建设助力。     

“十四五”时期财经高校校园阅读推广策略优化与调整

阅读推广是高校图书馆参与校园文化建设的基本任务之一。以财经高校图书馆阅读推广活动为对象,通过网络调查、文本分析和案例研究,分析阅读推广活动现状及存在的问题,提出以"十四五"规划制定为契机,从发展规划拟定、机构设置、队伍建设等顶层设计层面到阅读活动跨界合作、关联教育教学实境阅读设计、阅读活动核心价值再造、活动成果建档固化等操作层面的深化改革之策,为新时期高校图书馆阅读推广活动的完善和深化提供参考。     

基于大数据的图书馆个性化智慧服务体系构建探讨

图书馆个性化智慧服务体系,将资源与服务完美的融合在一起,真正做到了以读者的阅读需求为主导,实现了以人为本的理念,为读者提供更好的服务。本文阐述了智慧图书馆及其特点,深入研究以大数据为基础的读者充满个性化的阅读需求,并且提出了构建图书馆个性化智慧服务体系,来满足读者的需求,规避阅读风险。     

图书馆阅读推广空间的建构与馆员服务的新思考

运用文献资料与逻辑分析法对图书馆阅读推广空间存在的现实意义进行前瞻性梳理.同时,对图书馆阅读推广空间建构的应然要素进行了一系列解读,并在此基础上,提出了图书馆阅读推广空间的建构策略,以期为图书馆管理人员与政府机构提供参考.研究认为:图书馆阅读推广空间的建构,首先应该注重其归属感,其次是注重其服务创新,第三,则要注意其馆员素养的培养.     

我国高校图书馆阅读推广活动研究

在我国倡导全民阅读的时代背景下,高校图书馆阅读推广活动有着重要的现实意义.阅读活动的推广有助于引导学生关注阅读,爱上阅读,形成良好的阅读习惯,促进大学生自身综合素质的进步与提高.研究高校图书馆阅读推广活动对于营造良好的校园阅读环境,构建校园文化,促进学生成长也有着积极的推动作用.本文在分析高校图书馆阅读推广活动存在的主要问题的基础上,探讨了我国高校图书馆阅读推广活动的策略,希望对高校图书馆阅读推广活动的开展有所帮助.     

高校图书馆阅读推广活动创新的几点思考

近年来世界各国纷纷通过立法保障、建立阅读中心、开展国家推广活动、设立奖项给予表彰等方式来推动阅读推广发展,全民阅读推广力量日益多元化,阅读活动品牌也日渐成熟。然而,高校图书馆的阅读推广工作却面临告着重视理论研究,实践探索乏力的发展困局,未能融入到蓬勃发展的阅读推广大潮中去。因此,高校图书馆要重视创新研究与实践,借鉴国内外的成功模式,整合阅读推广的各方力量,创新阅读引导与推广活动,并加强阅读推广活动的综合评价,以此推动阅读文化建设,让高校图书馆发挥其应有的作用。     

文化自信视域下高校图书馆阅读推广策略研究——基于5W传播理论

近年来,阅读推广成为图书馆的主流核心工作。探讨了高校图书馆开展文化自信阅读推广的必要性。以5W传播模式为理论基础,分析高校图书馆阅读推广模式的主要结构要素：推广主体、推广内容、推广客体、推广渠道、推广效果,构建高校图书馆文化自信阅读推广模式。提出建立多元主体协作格局、建设文化自信专题资源、畅通用户沟通渠道、拓宽媒介覆盖范围、科学评价阅读推广绩效等策略。     

智慧图书馆建设背景下公共图书馆阅读推广模式创新研究

<正>本研究旨在探讨智慧图书馆建设背景下公共图书馆阅读推广模式的创新策略。通过对当前公共图书馆阅读推广模式的分析，发现其存在资源建设不足、服务创新不足、效果评估不足、人才培养不足、协作机制缺乏等问题。为了解决这些问题，本研究提出了加强对数字资源建设的统筹规划、虚拟阅读活动增强创新体验、智能化技术精准评估推广效果、加强人才培养、社交化阅读推广以及跨界合作推广等创新策略，以提升公共图书馆阅读推广的效果和影响力。通过这些创新策略的应用，公共图书馆可以更好地满足读者的需求，提供个性化的阅读服务，拓展阅读活动的范围和形式，促进阅读文化的传播和共享。     

高校图书馆阅读推广理论与实践探析

文章在介绍高校图书馆阅读推广的基本内涵及理论框架的基础上,结合目前高校图书馆阅读推广实际情况中存在的问题,提出从满足读者文献信息需求、组建阅读推广部门、完善阅读推广载体形式、拓宽阅读推广渠道及建立与高校教学理念相符合的阅读推广形式等五方面的建议。目的是使文献资源在高校阅读推广活动中最大程度地满足广大师生们的阅读需求,更好地为高校图书馆工作服务。