基于BSC的高校图书馆中层管理人员绩效评价体系研究

首先分析了我国高校图书馆中层管理人员绩效管理的现状,应用平衡记分卡理论,明确了评价体系的关键结果领域和关键绩效指标,构造了基于ISO11620的绩效评价指标体系,阐述了应用层次分析法（AHP）确定评价指标权重的方法,为图书馆绩效评价体系的构建提供了可借鉴的方案。     

基于BSC及模糊评价的企业知识管理绩效评价研究

知识管理绩效评价是知识管理的一个重要环节。在总结国内外企业绩效和知识管理绩效评价研究文献的基础上,从知识管理与平衡记分卡的映射关系及因果关系出发,对企业知识管理进行平衡记分卡方法的分析,建立一套较简单但具有实用性的知识管理绩效评价指标体系,采用模糊评价法建立模型并进行实证获得验证,客观评价知识管理的实施效果。     

高校图书馆数据素养服务绩效评价指标体系

文章从高校图书馆数据素养服务的实践出发,针对高校图书馆与企业的差别,对经典的平衡记分卡进行了适应性修订,构建了高校图书馆数据素养服务绩效评价的平衡记分卡模型和指标体系,并对高校图书馆数据素养服务绩效的关键因素进行了分析,以期推动高校图书馆数据素养服务的持续开展。     

绩效棱柱模型在图书馆绩效评价中的应用

将企业中试图超越平衡计分卡的“绩效棱柱评价方法”应用于图书馆绩效评价.通过对图书馆绩效棱柱模型的应用分析,建立基于绩效棱柱中五大关键维度的图书馆绩效综合评价指标体系.     

电子政务信息服务绩效评价指标体系的构建

电子政务信息服务绩效评价指标体系的构建是绩效评价的关键和难点。要破解这个难点,构建科学的电子政务信息服务绩效评价指标体系,必须遵循一定的科学理念、原则和程序选定电子政务信息服务绩效评价指标,根据评价目的和指标数据的情况有选择地使用科学方法,合理确定电子政务信息服务绩效评价指标权重,运用平衡计分卡,科学地构建电子政务信息服务绩效评价指标体系框架。     

BP神经网络在知识型企业研发团队知识创新绩效评价中的应用研究

知识创新是知识型企业研发团队的主要工作和根本任务。通过分析知识型企业研发团队知识创新活动的基本类型、成果形式和主要特点,建立知识型企业研发团队知识创新绩效评价指标体系。在此基础上,通过实证研究建立基于BP神经网络的研发团队知识创新绩效综合评价模型,并运用该评价指标体系和综合评价模型对样本团队的知识创新绩效进行模型仿真。     

基于BSC的高校图书馆绩效评价研究

文章尝试针对高校特点,探索平衡记分卡理论在高校图书馆中的应用方法,从"愿景、使命和战略"、"读者服务"、"投入产出"、"内部业务流程"和"员工学习与成长"五个方面构建高校图书馆的绩效评价体系,为系统评价高校图书馆绩效、促进高校图书馆的战略实现提供方法参考.     

基于组合赋权-TOPSIS法的高校图书馆数字资源服务绩效评价

[目的/意义]构建科学合理的高校图书馆数字资源绩效评价指标体系,并运用评价模型来开展湖南省高校图书馆数字资源服务绩效的实证评价,为有针对性地采取高校图书馆数字资源服务绩效优化改进措施提供科学的决策依据。[方法/过程]从投入、过程和影响三大维度出发,构建一个由7个一级指标和19个二级指标组成的高校图书馆数字资源服务绩效评价指标体系。在此基础上,利用主观赋权方法中的层次分析法和客观赋权方法中的CRITIC法相组合的赋权模型,测算绩效评价指标的组合权重,并进一步采用改进型TOPSIS法测算高校图书馆数字资源服务绩效评价值。[结果/结论]湖南省高校图书馆数字资源服务能力与其学校所属类型高度相关,并且呈现出较显著的差异。从高校图书馆数字资源服务绩效的影响因素来看,各高校图书馆数字资源在投入成本、宣传培训与推广以及学术产出方面存在明显差异,在整体内容、检索系统、配套服务以及利用情况方面的差异略小。今后湖南省各类型高校图书馆除了针对数字资源服务的薄弱环节进行优化改进之外,还需要从投入、过程和影响多维度视角出发,系统全面提升图书馆数字资源服务绩效。     

基于网络分析法的高校图书馆电子资源服务绩效评价模型及实证研究

在确定高校图书馆电子资源服务绩效评价的22个指标的基础上,运用网络分析法构建了高校图书馆电子资源服务绩效评价的网络结构模型,阐述了控制层维度指标和网络层中各指标层指标之间相互影响的作用机理;然后通过构造超矩阵来计算电子资源服务绩效评价指标的相对重要性权重,并对指标权重分布测度的合理性进行了检验;最后使用样本数据库各评价指标原始数据的无量纲化值与各指标的权重,利用综合绩效计算模型实证分析了网络分析法在高校图书馆电子资源绩效评价中的应用结果。     

基于平衡计分卡的高等教育资源整合与共享绩效评价研究

平衡计分卡（BSC）是一种战略性业绩评价框架,在绩效评价理论和实践中发挥了重要作用。本文从高等教育资源整合与共享绩效评价平衡计分卡框架的提出理由入手,阐述了平衡计分卡在高等教育资源整合与共享绩效评价中的整合,并构建了基于平衡计分卡的高等教育资源整合与共享绩效评价指标体系。     

基于绩效评价的图书馆知识转移模型

本文构建了图书馆知识转移的传播模型和选择模型,分析这两种模型在绩效评价中的重要程度,从而给图书馆知识转移绩效提供一种评价指标,来完善图书馆知识转移绩效的评价指标体系.     

区域产业技术研究院运行绩效评价指标体系研究

在国内外研究成果的基础上,从创新资源整合、体制机制创新、“五位一体”功能实现、财政资金管理四个 维度构建了区域产业技术研究院运行绩效评价指标体系。采用逼近理想点法确定各指标权重,建立了区域产业技术研 究院运行绩效评价模型。以四川省首批10家省级产业技术研究院为例,运用问卷调查数据和专家评价数据对所构建的 评价指标体系及其权重确定方法的有效性与可靠性进行了验证,为区域产业技术研究院运行绩效评价与管理提供了理 论方法与操作参考。     

基于灰色关联分析和BP神经网络的数字资源服务绩效评价研究

针对国内外数字资源服务绩效评价过程中存在的局限性,以及考虑到数字资源服务绩效评价涉及的内外部因素较多,单纯的运用定性或定量评价方法都难以做到准确、客观和全面,本文提出了基于灰色关联分析和BP神经网络算法对数字资源服务绩效进行评价研究.首先建立了基于GRA-BPNN的评价模型,运用灰色关联分析法对评价指标体系进行约简,消除冗余指标,然后把约简后得到的评价指标输入到BP神经网络中进行智能训练,最后把待评价的检测样本输入到训练好的BP网络中,得到了数字资源服务绩效的实际输出值,实际输出与期望输出结果相吻合,从而证明了评价的可行性和有效性.     

公共档案馆服务绩效模糊综合评价实现模型研究

构建科学合理的评价模型是公共档案馆服务绩效评价工作开展的关键。本文从公共档案馆服务绩效的特性分析入手,采取模糊综合评价方法的思想,按照设置指标体系、确定指标权重、建立评价数学模型的思路构建了公共档案馆服务绩效综合评价模型,并以我国某市A区公共档案馆为例,对该模型进行了验证。     

文献资源建设绩效评价指标体系构建的实践研究

绩效评价指标体系的构建需要遵循一定的构建原则和明确绩效评价指标描述框架。高校图书馆文献资源建设绩效评价指标体系由5个一级指标、25个二级指标和16个三级指标构成。海南医学院图书馆应用该评价体系模型进行了文献资源建设评价,从评价结果总结了本馆文献资源建设存在的问题,并以此为依据设定下个年度的资源建设目标,从而实现文献资源建设绩效目标管理。     

构建档案信息化建设的绩效评价指标体系研究

文章将公共部门绩效评价理论引用于档案信息化建设绩效评价.首先介绍了绩效评价指标的遴选依据,接着从投入、产出与效果三个评价维度设计了首轮档案信息化建设的绩效评价指标,并运用德尔斐法对各级指标进行筛选与重要程度的评判.经过3轮问卷后,12位专家对各级指标的重要程度的评判意见趋于一致,再通过层次分析法(AHP)确定各级指标的权重,从而构建了档案信息化绩效评价指标体系,最后通过实证分析验证该评价模型的适用性.     

公共出版服务绩效评价指标体系:比较、模式和模型

公益性出版单位的社会绩效评价,实质是公共出版服务绩效评价;经营性出版单位有较成熟的评价指标体系,但轻视文化影响力指标作用;公共出版服务绩效评价的最重要维度分为服务规模与水平、运作机制、产品与服务创新、品牌力与影响力、社会满意度等5个;由于公益性出版单位的进一步分型,在具体设计和应用模型中需要对维度有不同的侧重.     

应用于政府信息服务绩效测评的平衡记分卡模型分析

论述政府信息服务绩效测评既是以结果为本的控制机制,也是用户至上的服务机制。平衡记分卡在政府信息服务绩效测评中的适用性取决于平衡记分卡的平衡理念、将战略目标转换为测评指标的基本思路及定量分析与定性分析相结合的测评方法,指出用户满意、内在优化、投入产出、持续发展是设计政府信息服务绩效测评平衡记分卡模型的基本纬度。     

图书馆知识转移绩效评价指标研究

文章主要围绕图书馆知识转移绩效评价这一中心命题展开,在借鉴国外研究成果的基础上,提出了图书馆知识转移绩效评价指标的构建思路及其基本框架,继而构建了图书馆知识转移绩效评价指标体系,并给出了图书馆知识转移绩效的各项具体评价指标,使图书馆知识转移绩效评价具有可操作性和可实施性.最后利用3种计量方法,完成了图书馆知识转移绩效评...     

基于绩效评价的传统文化类有声书阅读推广研究

[目的/意义]在坚定文化自信推动文化繁荣的大背景下,传统文化类有声书阅读推广层出不穷,及时开展推广绩效评价研究,对识别传统文化类有声书阅读推广的主要影响因素、细化推广渠道,弘扬中华民族优秀传统文化有所帮助。[方法/过程]分析构建传统文化类有声书阅读推广绩效评价指标体系的必要性,基于绩效棱柱模型剖析其影响因素,利用德尔菲法、灰色统计法和层次分析法构建传统文化类有声书阅读推广绩效评价指标体系并确定权重。[结果/结论]构建了包含3个一级指标、12个二级指标和54个三级指标的"传统文化类有声书阅读绩效评价指标体系",在此基础上对喜马拉雅FM的传统文化类有声书阅读推广进行实证分析,最后从内容、形式、资源、技术、特色、宣传等维度入手,提出传统文化类有声书的阅读推广策略。