地方高校内部审计问题及对策研究

以地方高校内部审计为研究对象,基于对地方高校内部审计独立性不强、机构设置不合理、审计职责不清、工作规范性不强、审计意识薄弱、审计业务范围不宽、内审人员素质不高等问题的认识,从合理设置内审机构、强化审计机构独立性、明确内部审计职责、加强内控制度建设、注重宣传、优化审计工作环境、更新审计观念、重视内审干部队伍建设等方面,对提高地方高校内部审计工作水平,有效发挥内部审计服务高校科学发展进行积极的探讨.     

风险导向下的高校内部经济责任审计探索

在高校内部经济责任审计中引用现代风险导向审计模式可以提高高校管理决策水平,进一步完善高校内部经济责任审计的功能,促进科学评价体系的建立。在设计风险导向下的高校内部经济责任审计程序时必须着重考虑“重大错报风险”因素、“检查风险”因素和“评价风险”因素。必须通过加强高校内部审计的独立性,全面提升内部审计人员素质,完善风险评估体系,提高审计技术水平来促进风险导向理论对高校内部经济责任审计的推动作用。     

内部审计独立性探析

独立性是内部审计工作顺利开展的必要条件和先决条件,是实现独立审计功能价值的重要保障。内部审计法律法规不够健全,内部审计机构设置的不合理,内部审计人员的管理制度的不够独立,主要负责人缺乏对内部审计独立性的重视,以及内部审计人员有待提升的专业素养等问题,都可能制约着我国内部审计的独立性,其应该从进一步完善我国内部审计的法律性建设,科学的设置内部审计机构,有效提升内部审计人员的专业素养等方面,从而进一步提升我国内部审计的独立性。     

内部审计独立性探析

独立性是内部审计工作顺利开展的必要条件和先决条件,是实现独立审计功能价值的重要保障。内部审计法律法规不够健全,内部审计机构设置的不合理,内部审计人员的管理制度的不够独立,主要负责人缺乏对内部审计独立性的重视,以及内部审计人员有待提升的专业素养等问题,都可能制约着我国内部审计的独立性,其应该从进一步完善我国内部审计的法律性建设,科学的设置内部审计机构,有效提升内部审计人员的专业素养等方面,从而进一步提升我国内部审计的独立性。     

我国企业内部审计存在的问题及对策分析

内部审计是企业实现自我约束的重要手段,但多数企业存在着对内部审计重视程度不够,审计机构独立性不强,人员素质不高,审计制度不完善等问题;转变观念,提高对企业内部审计工作重要性的认识,改革模式,增强企业内部审计机构的独立性,提高素质,加强企业内部审计人员队伍建设,完善法规,强化企业内部审计的制度建设是当前我国企业内部审计发展的策略选择。     

浅析我国高校内部审计工作存在的问题及对策

高校内部审计部门在学校的职能部门中有着不可替代的作用,在保证高校内部改革、提高教育投资效益、加强内部管理、加强组织建设、干部队伍建设、维护财经纪律方面发挥重要职能作用。本文介绍了高校内部审计目前存在的一些问题,并提出了一些可行的措施。     

提高高校内部审计有效性的思考

本文在分析高校内部审计有效性影响因素的基础上,提出了通过端正思想认识,增强内部审计的独立性,完善规章制度建设,提高内审人员综合素质,运用科学审计方法等措施,以提高高校内部审计工作的有效性.     

基于内部控制的内部审计质量影响因素分析

内部控制与内部审计的有机结合是新时代组织管理模式的创新.立足于内部审计质量,阐述了内部控制及内部审计在法律规定中的基本含义,分析了两者融合发展的优势.内部审计在内部控制活动中具有监督、评价、咨询的作用,内部控制与内部审计从本质上来说是互相依存且相互制约的管理共同体,两者构建了组织稳定运行发展的管控体系.内部审计的独立性是影响内部审计工作质量的首要要素,内部控制评价体系直接影响到企业内部审计质量,良好的内部审计质量监督体系是内部审计高质量的重要保证.文章就相关因素提出了提升企业审计质量的建设对策:合理设置组织结构提高审计独立性、强化内部控制评价体系在内部审计中的作用、构建全面的内部审计质量监管制度、提升内部审计管理咨询业务在企业中的管理效用.     

新形势下高校内部审计现状与发展探究

内部审计是高校内控管理体系中非常重要的组成部分。近年来，高校内部审计发展水平得到了较大的提升，大数据时代的到来也使内部审计实现了高速智能化发展，然而，部分高校内部审计机构仍存在制度建设不全面、内审人员数量不足等问题。在加强高校内部审计工作不断向前发展、全面彰显内部审计工作价值意义的基础之上，从四个维度分析当前高校内部审计工作的现实发展情况和在高校内部审计工作中存在的问题，并提出了新形势下高校内部审计发展对策，以期能全面提升当前我国高校的内部审计工作的综合管理水平，让审计工作成为服务于高校高质量发展的一个关键推手。     

廉政风险防控视角下的高校内部审计

内部审计是高等学校廉政风险防控的重要组成部分,在提高教育资金使用效益,促进廉洁校园建设等方面发挥了重要作用。在大力推进廉政风险防控机制建设的新形势下,应通过提高内部审计的独立性、广泛运用现代科技手段、加强审计管理创新等途径加强高校内部审计。     

浅议高校内部审计存在的问题及对策

内部审计工作在高等学校开展以来,对高校经济工作起到了把关和保驾作用,但在其成长过程中,仍存在很多不足．只有进一步完善高校内部审计职能,拓宽高校内部审计范围,加强高校审计队伍建设,加强高校内部审计的规范化管理,才能更好的为高校教学改革服务,提高办学效益。     

高校内部审计风险成因及应对措施

我国现行的高校内部审计由于职权有限、业务复杂和独立性较弱等原因产生审计风险,为防范与降低审计风险,应从加强内部审计权威性、完善审计制度、提高内审人员综合素质、合理安排工作计划等方面做出努力．     

内部审计外包的产生动因及可行性分析

本文在对内部审计重新定位的基础上,从交易费用理论的三个要素,资产专用性、市场交易成本和成本收益的比较角度,分析了内部审计外包的经济学基础,并从企业角度、注册会计师的角度,即外包的需求和供给双方探讨了产生内部审计外包的原因,并分析了内审外包的一个重要问题,内部审计外包对外部审计的独立性影响.     

内部审计风险形成的原因及对策

目前,我国内部审计的发展相对滞后,由于内审机构独立性不强影响内审工作权威性,内审对象的复杂化和审计范围的扩展。内审选用审计程序和方法的不确定性以及内审人员业务素质参差不齐．内部审计存在风险．其成因的多样化已成为影响内部审计发展的重大障碍,为此,内部审计人员应正确认识审计风险,树立内部审计的独立性、权威性,加强内部会计控制建设,规范内部审计程序及方法,运用现代审计技术和工具提高审计质量,提高内审人员的业务水平．改进单位内部审计工作,提高内部审计工作的效率和质量。     

教育系统内部审计监督的制约因素及其对策——基于宁波地区研究

当前教育系统内部审计存在的问题有:内审机构设置不完善,缺乏独立性;内审人员业务素质不高,缺乏专业性;内审结果利用有限,缺乏评价性;信息化水平不高,缺乏技术性。对此解决措施可从以下四个方面进行:健全内审机构,确保内部审计工作的独立性;加强队伍建设,提高内部审计人员的专业性;优化内审方法,实现内部审计手段的科技化;探索内审新模式,体现内审模式的现代化。     

加强新疆高校内部审计有效性的探讨

随着新疆高等教育的发展,高校内部审计也日渐重要。从新疆高校内部审计存在的问题来看,应从转变高校内部审计定位、提高内审人员综合素质、完善内部审计机构的设置、改进审计方法和建立内部审计质量控制体系等方面加强高校内部审计有效性,以更好地实现新疆高校建设和发展目标。     

浅谈知识经济下高校的内部审计

本文分析了知识经济对高校内部控制和内部审计的影响,并从职能转变、技术更新、拓展领域、提高内部审计的独立性和审计人员的素质等方面探讨了高校内部审计的建设问题。     

高校内部审计人员能力提升策略

新时期对审计人员的业务能力提出了更高的要求。为确保高校内部审计工作能够适应新发展新要求,高校应当通过各种途径提升内部审计人员的业务能力。通过分析高校内部审计人员胜任能力的现状,从加强审计人员思想政治教育、勤练业务、提升大数据审计能力、加强沟通协调能力四个方面提出能力提升的策略,助力高校建设一支信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计队伍,促进学校高质量发展。     

内部审计内置对公司治理的影响

内部审计内置作为一种传统的内部审计形式,是公司内部控制的重要组成部分。内部审计部门的独立性不强,影响其工作的权威性;内部审计人员业务素质参差不齐,导致其不能积极地发挥防护与促进作用。为充分发挥内部审计的职能,必须加强内部审计法规建设,保持内部审计部门的独立性,加强审计队伍建设,提高内审人员的自身素质,强化对内部控制系统的检查、评价,促进企业建立健全内部控制制度,以改善管理,使企业价值增值。     

内部审计独立性的影响因素与保证

首先阐述了内部审计独立性的重要意义,然后指出了制约内部审计独立性的因素,最后提出了加强内部审计独立性的措施建议。