浅谈中职图形图像比赛中抠发丝的几种速效方法

中职图形图像比赛是离不开抠图的,而其中抠发丝比较耗时,本文以抠黑色发丝为例,阐述了用通道、调整边缘、图层蒙版抠发丝等3种快速有效的方法.步骤少、原理简单,能变通应用于抠其他颜色的发丝.     

难忘“王老抠”

“卖豆腐喽!卖豆腐喽!”听着那熟悉而亲切的叫卖声,我又想起了那件往事。记得我刚知道王大爷家卖豆腐时,总听邻居们叫他“王老抠”。当时,我感到非常纳闷,为什么要称王大爷为“王老抠”呢？终于,我找到了机会,领教了“王老抠”的“庐山真面目”。     

数学老师谈“抠分”的教育价值

学生认为自己的试卷被错扣了分数从而找老师理论,老师在重审之后将错扣的分数还给学生,这个过程俗称为"抠分".不少老师认为被学生抠分很没面子,或者因为怕麻烦而不愿意给学生抠分.笔者从自己多年高中数学教学经验来看,"抠分"其实是很有意义的事情,其教育价值至少有以下几个方面.一、"抠分"是学生维权意识的体现学生做对了题目,就应该拿到应有的分数,这是学生的权     

教学生理解句子含义的三种方法

一、求异比较如第六册《视死如归》中的一句:“什么‘招’字,早从我的字典里抠掉了!”可引导学生换一种说法,再作比较顿悟。1.“抠”字什么意思?(用手指或细小的东西挖)2.除掉“抠”,还可用上哪些词?(拿、擦、抹、涂)3.请分别做一下这几个词表示的动作?4.这几个动作表达的情态有什么不同? 通过求异、比较,学生便能很快顿悟:唯有“抠”这个动作情态有力,表达了王若飞同志视死如归的精神以及坚定的革命立场。二、层层剥笋如第八册《我的伯父鲁迅先生》中的一句“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”可引     

鼻腔清洁

“呼噜噜!”宝宝的鼻子里又有鼻屎了。完美型妈妈的眼睛是容不得新生宝宝有丝毫不妥的。可是抠又不能抠,夹又不能夹,该怎么处理好呢?当然有最实惠、最简单、最能轻松搞定的方法啦!     

"酷抠族"诠解幸福新主张

继"啃老族""月光族"之后,生活中又出现了"酷抠族"."酷抠族"是指拥有较高学历、较高收入的人群,他们精打细算,摒弃奢侈消费,追求简单生活,在不影响生活质量的前提下,用最少的钱获取最大的满足感.     

西南联大见闻琐忆

我是1938年考入国立西南联合大学（简称西南联大或联大）社会历史系（后分为社会、历史两系，我读的历史系）的。1942年毕业后又考入北京大学研究院文科研究所（地点仍在西南联大校内），直到1946年研究院毕业，联大解体，北大、清华、南开三校复员北返。联大在昆明办了8年，我也在联大度过了8个春秋，可谓与联大相终始，朝于斯，夕于斯，因而跟联大结下了不解之缘，有很深的感情，而今已半个多世纪过去了。     

弘扬西南联大精神 充实云南文化建设内涵——西南联大在昆建校暨云南师大建校70周年庆祝活动隆重举行

为纪念西南联大在昆办学的光辉历史,弘扬西南联大精神,展示云南师范大学办学的成效,凝聚海内外联大学子,强调西南联大的地域品牌,充实云南文化建设内涵,促进云南民族文化大省的建设,强化联大精神对中国高等教育改革的启示,加快高等学校现代化建设的步伐,使云师大师生牢记西南联大的历史嘱托,牢固树立扎根边疆,为云南基础教育事业发展而奋斗的信念,     

西北联大学人群体研究

西北联大的组建使得相对落后的西北地区,一时间教授云集、名家荟萃,从而形成了阵容强大的学人群体;联大学人的学术视野既具有深厚的国学根底又具有广阔的西学背景,尽管他们有学业背景的差异,但普遍关注民族命运与国家发展前途;西北联大学人的学科分布及其特点,为日后西北地区建立、健全完善的高等教育体系奠定了坚实基础;联大学人极为关注与重视课程建设与教学方法,体现出严谨的教学态度与作风。     

再论西南联大外文系的文化精神 --外文系与中文系

现今中国大学校园文学创作者多为中文系学生，外文系更重视实用，进行的是语言训练而不是文学欣赏，培养的是“译员”而不是“诗人”。而在抗战时期的联大外文系产生了很多诗人，中文系浓郁的学术氛围更易培养学者。联大外文系的学生诗人是联大诗人群重要的一部分。本文从外文系和中文系以及联大的整体文学氛围对这一诗人群的影响入手，探讨了联大外文系所具有的文学精神，进一步表明正是这种文学精神造就了联大学生诗人开阔的视野和胸怀、他们诗歌中广泛的人生关照以及深刻的生命玄思。     

西南联大外国语文学系教学特征与启示

西南联大外国语文学系是抗战时期由北大、清华、南开三校的外文系合并而成.由于战时物资缺乏,各种外文教科书、图书、参考书等紧缺情况下,外国语文学系开设了种类繁多的课程,丰富学生学识,开拓学生眼界.联大外国语文学系教学体现出重视文学阅读;注重基础课程,实施全英文授课;教师水平极高,教研相结合等特征.联大外文系不仅培养出一批外...     

耳朵进飞虫,手抠可不行

夏日的黄昏, 强强和小伙伴们玩儿得正开心,突然觉得耳朵里又痛又痒,轰轰作响。原来,一只小虫飞到了他的耳朵里。他连心用手指抠,想把小飞虫抠出来,结果他越抠,小虫越往里钻,疼得他大哭起来。     

高校校史研讨会在四川联大召开

高校校史研讨会在四川联大召开第四届高等学校校史研讨会，于１９９５年６月在咸都四川联合大学举行。来自２５所历史悠久的高校有关领导和专家学者４７人参加会议。会议收到论文、大纲３１篇（件）。四）。】省人大常委会副主任、四川联大党委书记饶用虞教授、副书记彭炳...     

那些让人无法理解的歌词

<正>"千万不要相信歌词里说的那些道理,为了凑韵脚,他们什么都写得出来。"——马伯庸1.我应该在车底,不应该在车里。——阿杜《他一定很爱你》网友吐槽:这句词曾经让我迷惑了很多年,后来我想明白了,这句话有四种可能:阿杜是补胎工;阿杜是排气管;阿杜是流浪猫;阿杜是碰瓷儿老头。2.请你不要到处抠抠,潮流需要抠抠,不小心就没抠抠。——林俊杰《不潮不用花钱》     

鼻子出血，别堵！

我儿子丁丁2岁多了,他平常老爱抠鼻子。昨天趁我们不注意,他又把手伸进鼻子里,结果把鼻子抠出血了,他吓得哇哇大哭。我跑过来时,看见孩子一脸的血,赶紧给他止血。     

铳祭

"砰……砰……" 一声沉闷的铳响穿越岁月的尘埃,从故土的山野丛林里向我隐隐传来.狼或狐狸应声毙命于血肉模糊中的记忆,在我脑海里顿时特写出那双习惯于瞄准的眼神和那只抠动扳机的树根般的右手,机警而又娴熟.     

实验·归纳·演绎

杨振宁教授说,他在西南联大读书时学会了演绎法,到了美国又学到了归纳法,并认为这两方面对他的工作都起了决定性作用.这说明,科学家既不能离开实验,也不能离开归纳和演绎.     

逃跑的鼻子

小猪这几天鼻子里好像长了小虫子,特别痒(yǎng)。它忍不住用手去抠(kōu)。爸爸、妈妈让它别抠,它总是不听,它走路的时候抠,吃饭的时候也抠,躺在床上还在抠,甚至都抠出了血,可它还在抠。     

禁止克隆人宣言缘何"曲高和寡"

英国:挑头反对 比利时、中国、英国、瑞典、日本和新加坡等国对联大的宣言投了反对票.反对者的最大理由是,不反对禁止生殖性克隆,即克隆人,而反对禁止治疗性克隆.     

“两最先生”闻一多——兼论西南联大的教授风范

西南联大是中国现代高等教育史上的丰碑,"两最"教授闻一多是联大个性鲜明的教授群体之一员。他"不甘心""不忍心"和"不灰心"的教育执念,植根于国民性格中的面子观,融合了平权性格的仁、积极乐观的人生态度,展现了联大教授群体的学问品格、为师风范。而联大教授风范的养成、维护与坚守,则有赖于时局契机、文化土壤和多元、兼容的教育管理体系。