浅谈并列连词and的几种特殊功能

并列连词and在英语中使用相当广泛，它可用来连接语法作用相同的词、短语及句子。除表示并列关系外，还有以下几种特殊功能。     

并列连词“and”的特殊用法探析

英语中的并列连词and有多种用法,其中一些用法比较特殊致使学生在使用时容易出错。本文对"and"的一些特殊用法做了探讨并给出大量例句予以解释,旨在帮助学生正确理解and的用法。     

并列连词用法类析

在2014年的高考英语试卷中,很多地区的试卷都涉及对并列连词用法的考查。根据前后逻辑关系,并列连词可分为以下六类。一、语义引申类 and为并列连词,所连接的成分不分主次、轻重,常见于并列句中,表示顺承、递进,也见于“祈使句＋and＋陈述句”中。     

英语连词的用法

连词是一种虚词,它不能独立担任句子的成分,而用来连接词,短语或句子,以使句法正确,句意完整,逻辑通顺。连词主要可分为两类;并列边词和从属连词。每年高考都会考查连词的使用。同学们在复习时应多练习,并恰当地选择和运用连词。     

as well as 用法小结

在英语中aswellas的用途广泛,使用频率非常高,是各类英语考试的重点和难度。为了便于英语学习者能够更好地理解和掌握该词,现将其主要用法小结归纳如下。 一、基本用法 在英语中,as well as 通常作为复合并列连词,用来连接两个并列的成分,如名词、形容词、动词、介词,通常不位于句首。相当于notonly…butalso…．表示“不但……而且……”．“既……又……”。因此,它们通常可以互换,但是值得注意的是,     

《论语》中连词"而"的用法浅谈

文言文中"而"宇的用法有三种.其主要用法是连词,此外,有时也用做代词或语气词."而"字在(论语)中共出现了341次,其中"而"作为连词共出现了308次,出现频率最高."而"宇除可连接并列和相承的两事外,还可以连接相反、修饰与被修饰的两事.此外,"而"宇本身在连接并列与转折的关系,偏正与顺承的关系时也会产生一些分歧,应引起我们的注意.     

浅谈much作副词的用法

much在英语中出现频率较高，主要用作副词，通常用来修饰以下词语： 1．much修饰形容词或副词的比较级。如： It is much hotter today．今天热得多。     

浅谈both的用法

both在英语中是一个被广泛使用的词,既可作形容词、副词,亦可作代词,现简要将它的用法归纳如下。     

浅谈并列连词的使用

并列连词用来连接词与词、短语与短语、句子与句子,按其意义一般可分为四类,现将其分类及用法例释如下:一、表示联合意义的并列连词1.and.①(用来连接语法作用相同的词语或句子)和;与;并且。     

区分and与with的用法

当and在表示“跟、同、和”等意思时，与with的区别是什么呢？让咱们一起来讨论这个问题吧!     

如何做好英语短文填空题

短文填空,是近年来英语中考普遍采用的一种测试题型。它所涉及的知识面广,灵活性高,综合性也很强。它主要考查学生对知识应用的熟练程度,对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力。该题型一般是在一篇短文中留出10个空白处,根据短文的内容以及上下文的意思,在空白处填入意思、语法都正确的单词,一空只能填一词。由于没有选项的提示,因此它比完形填空的难度要大得多。短文填空是近年来中考英语试题难度最大、区分度最高的题型。短文的题材很广泛,有故事、科普小品、体育报道等。考试一般都选取学生比较熟悉的材料,常考查《大纲》范围内的动词、介词、形容词和副词的级,名词的数,习惯用语的搭配等。     

掌握right的多种用法

right是英语中较为常用的一个词,同学们应全面地掌握它的含义与用法,提高英语知识的运用能力。 一、right可用作形容词、副词或名词 1．用作形容词时,一般有以下几种基本含义。 （1）表示“对的”、“正确的”,其反义词是wmng。例如：Your answer is right．你的回答是正确的。     

提高初中生英语阅读能力的探索

英语新课标要求学生阅读能力达到以下要求：1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系;3、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;     

浅谈学生英语阅读能力的培养

培养学生的阅读能力，对于英语学习至关重要。在以往阅读分析时，我们往往以分析文章语言点为主，老师和学生关心的是语法结构和词语用法，至于文章的中心思想、作者的观点等等，却不大在意。．这种阅读方法实际上是把文章看成是语法结构和句子、词语的堆砌，是培养不出学生的阅读能力的。阅读过程是读者运用自己的知识和经验对文章意义进行猜测、证实，再猜测、再证实的心理活动。要想取得令人满意的阅读效果，必须掌握良好的阅读方法。     

浅谈如何提高完形填空的解题能力

完形填空现在是高考中的必考题型,这种题型既能考查学生阅读理解的能力,又能考查他们综合运用英语的能力。要做好这一题目,一方面要具有扎实的语言能力,特别要积累常见的词语搭配,如名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语搭配和习惯用法;同时要十分注意思维的逻辑性,善于根据不完整的上下文,推断出文段的发展走向;答题时还须能采用正确的解题方法和技巧。     

浅谈“and”的特殊用法

据统计,"and"是英语语言中使用频率最高的词汇之一。在有五百万字的字典《The American Heritage Dictionary》中,"and"共出现了133,000次,几乎每一百字就有近三个"and"出现。因此,人们认为在英语浩瀚的词汇中,除了定冠词"the"和介词"of"以外,"and"也许是第三个最常用的词了。在英文口语实践及写作过程中,     

浅谈提高完形填空能力的方法

完形填空是一种综合性的题型,它集词语辨析、词的用法及搭配、语法单句理解、语篇理解于一体。既考查学生的语言知识水平,又检测分析判断和综合运用语言的实践能力。完形填空题材广泛,体裁主要是说明文和议论文。它的命题原则是“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”。它要求学生能读懂全文,把握作者意图,推断文章内涵,根据上下文语境,     

高考英语完型填空题的解题技巧

完形填空是高考英语中的一个重要综合性题型,其设置的问题大致可分为三类:词语搭配、结构搭配和逻辑搭配.解题过程中,既要求考生熟练运用词汇的意义、用法、搭配及语法知识,又要求考生具备较强的阅读能力,能够根据上下文线索进行通篇考虑,而后做出正确判断.笔者就高考完形填空解题技巧及复习提高方法谈谈浅见.     

小Chant,大用途——浅探小学英语课堂中的Chant教学

<正>《英语课程标准》强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。为了达到要求,教师可谓挖空心思,想尽办法。很多公开课就如同一桌满汉全席,琳琅满目,教学方法花样百出。回归到普通课堂,可能就是青菜萝卜,有时再加一道红烧肉。公开课的教学方法不是说都不适合普通的课堂,或者说相对于一些条件较差的乡镇小学,比如一些小游戏     

浅谈高中学生英语阅读理解能力的培养

阅读是高中英语教学的重点,是学生获得语言知识,培养阅读能力,训练阅读技巧的主要渠道。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏,可以说,阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此,高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。本文结合作者的教学经验,就如何培养和提高高中学生的英语阅读理解能力谈点看法。