你要(外一首)

你要蓝天我让白云为你修饰那是纯洁的我让白雪楼着你那是缠纬的你要大地我让小草给你美丽那是甜蜜的你要春天我把鹤黄撒给你那是温馨的你要冬天j几的布‘物妈妈说冬日的风最易觉察有风的地方都在飘雪山坡变得斑斑.奴点我想那一定是风送给山坡的棉袄你要(外一首)@常清华$阆中市     

时事热点缕析(下)

九、着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,推进社会主义和谐社会建设 1．全面做好人口工作,坚持计划生育国策,积极应对人口老龄化,保障妇女儿童和残疾人权益。2．提高人民生活水平,扩大就业,实行积极的就业政策,强化政府促进就业的公共服务职能,统筹城乡就业,控制失业规模,     

掌握楷书结构的总体要领(下)

正写好楷书结构,邹老师总结了四个要点,本期我们接着学。3.多(大)占少(小)让。每个字都是由数个笔画或几个偏旁组成的,要写好结构,每一个笔画就不应该写得一样长短,每一个偏旁也不可能写得一样大小,要做到笔画有长短变化,偏旁大小不同,也就是占、让的关系处理。如:笔画的占与让(红色笔画占位置,写得放开一些,其他笔画注意收敛。)     

交际口语和惯用法考查的15个热点(英文)

一、问候、介绍与告别经介绍后,相互间可说How do you do?或Nice/Glad/Pleased to meet you.或Nice/Glad/Pleased to seeyou.等。告别前可说I’m sorry I have to go now./I’m afraidI must be leaving now.等。答语可以是Good-bye./Seeyou./Good night.等。如:1.―How’s eve     

绝对原创(2)

◎主攻考点:形容词和副词◎考题特点:考查形容词与副词的用法区别,考查比较等级的用法以及重要比较句型的用法,考查某些典型的形容词和副词的用法。◎答题“六注意”:一要注意语境:合乎语境的往往是正确的。二要注意搭配:尤其要注意形容词与介词的搭配以及     

美国流行俚语、口语(下)

理语和口语不能等同,但在实际生活中,侄语却经常在口语中棍杂使用,这就要求学习者对傀语有一定的理解,否则可能导致交流问题。本文包含了一些常见理语,以及它们在口语中的运用。     

你还小(下)

<正> 又一次,淘淘帮妈妈洗衣服,为了把衣服洗干净,他在盆里加了好     

睁大你的眼(下)

经过休息,选校巴士又开过来了,大家快点上车吧!今天,我们将带领大学在另外两条线路上行驶.     

掌握基本知识,提高实验能力(下)

二、熟悉仪器性能,搞好仪器的选择与配合(1)测量的准确度和测量误差测量准确度是指被测量的测量结果与其真实值(可以是校准值、理论值或公认值等)之间的符合程度。测量误差则是指测量所得结果与被测量的真实值之差。前者用相对误差的形式。例如,测量一个实际值为3.254厘米的长度,而游标卡尺得出的读数为3.256厘米,我们就说该长度的测量准确度为3.256-3.254/3.254×100％=0.06％;测量误差则为3.256-3.254=0.002厘米。     

绝对女优 美丽女演员广告斗秀场(下)

荧幕上,她们是变化多端的千面女郎;荧幕下,她们是倍受追捧的广告宠儿。是戏剧的人气带动了广告的卖气,还是广告的曝光率引发了好剧的邀约,我们已经分辨不清了。但是漂亮的女演员绝对是锁定我们手上遥控器的制胜绝招。     

我警告你，食人妖绝对要把它夺回去的

今天下午一放学，等学校操场上的同学都走光了，我们三个人又聚集在了那个滑梯的边上。     

七年级(下)交际口语集中复习

☆ 问候 Good morning / afternoon / evening! 早上/ 下午/ 晚上好! Hello / Hi! 你好! Nice to meet you! 很高兴见到你! How do you do? 你好! How are you? 你(身体)好吗? Fine , thank you! / I am OK! 很好, 谢谢! ☆ 介绍 My name is... 我叫…… I am from England. 我来自英国。 I am a student. 我是一个学生。 This is Mr / Mrs / Ms / Miss... 这是……先 生 / 夫人 / 女士 / 小姐 ☆ 感谢 Thank you (every much )! 十分感谢! Thanks a lot! 太感谢了! Thank / Thanks you for your help! 谢谢你 的帮助! You are we…     

怎样提高孩子口语交际能力(下)

表达是口语交际最直接的手段,是口语交际不可或缺的能力。在家庭中,以下几方面应当引起父母们的重视。1.说普通话的习惯。说普通话不仅是语文课程的要求,也是学校教育的要求。家长应当支持配合学科教学和学校教育工作,使学生养成说普通话的习惯。2.正确流利地表达。由于低年段孩子尚小,在表达事情时难免会出现言不及义、重复拖沓的现象,甚至有的孩子还会出现一些不规范的说法,如把“糖”说成“糖糖”,把面霜说成“香香”等。家长对这些问题不能姑且纵容,应该让孩子停下来,想想该怎样表达更合适。家长要耐心指导,帮助孩子纠正。长此以往,孩子…     

高中英语必备交际口语完全归纳(下)

27.You never know.用于委婉地表示没有把握,意为:说不准;这事很难说。如:A:Will you be coming next week?你下周会回来吗?B:You never know.说不定。28.Watch your language.用于警告对方不要骂人或使用粗话,意为:讲话注意点;你嘴巴放干净点;不要骂人。如:Watch your language,there are ladies present!讲话注意点,有女士在场。Come on,Mike.Watch your language.得啦,迈克,嘴巴放干净点。29.Last but not least.表示最后(提到)的但并非是最不重要的。如:Last but not least,our thanks are due to the technicians working behind …     

口语步步高(十四)

功◆能◆口◆语 1 确认物品所属的表达方式 常考口语 —Is this your pencil?这是你的铅笔吗? —Yes,it is./No,it isn't.是的./不是的. —Isthatyourbackpack?那是你的背包吗? —No,it isn't.不是. 免费套餐 —Is that his book?那是他的书吗? —Yes,it is./No,it isn't.是的./不是的. —Is that my cup?那是我的杯子吗? —No,I think it's his cup.不,我认为是他的. —Excuse me.Are these our apples?请问,这些是我们的苹果吗? —Yes,they are.是的.     

口语步步高(九)

功◆能◆口◆语1表达感情……人类的感情是非常丰富的——喜怒忧思悲恐惊,这些感情你都体会过吧?那么你能将喜悦、焦虑与惊奇等情绪准确地表达出来吗?常考口语1.喜悦I'm glad to...我很高兴……That's nice!太好了!That's great!太棒了!2焦虑What's wrong?怎么啦?What's the matter with you?你怎么啦?I'm worried.我很焦虑.Oh,what shall I do?噢,我该怎么办啊?3.惊奇Really?真的吗?Oh,dear!啊,天呐!Is that so?是那么回事儿啊?     

口语步步高(八)

功能口语1谈论天气 西方人重视隐私,不会轻易与别人谈论私事,因此聊天时会选择一个共同的话题:天气.其实,他们大多数时候并非真正关心天气,只不过是以谈“天”作为开场白,再慢慢转换话题谈正事. 常考口语 What's the weather like today?今天天气如何? How's the weatherin...?……的天气怎么样? It's sunny/cloudy/windy/rainy.天气晴朗/多云/有风/有雨. It's rather warm/cold/hot today,isn't it?今天挺暖和/挺冷/挺热的,是吧?