文言词法特点(下)

(一)名词、形容词用作动词.这些词具备了动词的语法功能.先看名词用作动词的例子:①如日今日当一切不事事,守前所为而已.(答司马谏议书》)——两个名词迭用,其中一个用作动词.句中前一个“事”用作动词,“做”的意思.②驴不胜怒,蹄之.(《黔之驴》——蹄,名词,后面用代词“之”做宾语,这个“蹄”就用作动词,“踢”的意思.因为代词不受名词修饰.     

名词活用例谈

名词活用例谈巢湖卫校刘经宇一、名词活用的一般动词（一）名词后面有代词，此名词常活用为动词。例如：①驴不胜怒，蹄之《黔之驴》②针之不过四分《华佗传》例①中的“蹄”，例②中的“针”，都在代词“之”的前面，它们都是名词活用作动词。“蹄”是“踢”的意思；“针...     

名词处于谓语地位的六种情况

(一)名词处于谓语地位,并与它后边的代词连用,形成动宾关系,如①驴不胜其怒,蹄之。(《黔之驴》)“蹄”,名词作动词,相当于“用蹄踢”,“蹄之”可译为“用蹄子踢它”。②见白书,乃钻火烛之。(《孙膑》),名词“烛”用作动词,相当于“用火烛照它”。说明:代词“之”一般是在宾语的位置上,所以它前面的名词作为动词。     

谈几(jǐ)

几是什么词?它有怎样的用法?语法书上对“几”解释不一。我经过反复思考,初步对“几”有点认识,现提出来,以就高明. 一、几是词 1、代词(疑问代词): ①这儿种了几棵树? ②今天几号? ③今天星期几?     

郭锡良、李玲璞主编《古代汉语》"常识"中疑难问题解答(续)

四、代词宾语前置,为什么要限定为必须用了“不、未、毋(无)、莫”四个否定词的否定句呢?答:代词宾语前置的格式是:“否定词+代词宾语+述语动词”。所谓否定词是指在句中表示否定义的词,在词性上包括三类:表示否定的动词、副词和代词,其中只有“不”、“未”、“毋”(无)、“莫”可以用于这种宾语前置格式。下面一一分析。1.动词中表示否定义的是“无”,意义为“没有”,与动词“有”相对,能带名词或代词宾语。但是代词宾语前置的标志是前面必有状语否定词,而“无”在句中只能以述语身分与代词组成述宾结构,不能同时兼任表否定的状语,所以它…     

兼类词分析的失误

《语文天地》(初中版)1996年12期上有篇题为《几个能兼三类的词》的文章,说下面的“在”、“连”、“活”、“凭”都是兼三类的“兼类词”。在:①他在教室。(动词)②他在教室看,     

浅谈引导定语从句的关系代(副)词

1.关系代词(副词)的语法功能在主从复合句中,修饰主句中的某一名词或代词的从句叫作定语从句。它的结构形式为“先行词 关系代词(副词) 从句”。定语从句所修饰的词(名词或代词)叫作先行词。引导定语从句的词有关系代词或关系副词。常见的关系代词有who,whom,that,which,whose,as等,关系副词有where,when,why等。关系代词(副词)的语法功能有三:①连接作用:连接主句和定语从句;②指代作用:即关系代词(副词)在从句中替代了先行词,避免了与前面名词的重复;③句法作用:关系代(副)词在定语从句中充当一定的句子成分。它们充当的句子成分主要有主…     

文言虚词的用法与辨析（四）

“焉”常用作兼词、代词和语气助词,其位置有的在句末,有的在句首和旬中。 1．“焉”处在句末的辨析 （1）兼词和代词。 “焉”处在句末,如果“焉”的前面是及物动词（能带宾语的动词）,“焉”是代词;如果前面是不及物动词或形容词,“焉”作补语,相当“于之”、“于此”等,“焉”是兼词。     

说“多少”

“多少”这个词是代替数量的疑问代词,一般语法书对它分析较少。本文结合初高中语文教材,来分析“多少”的几种用法。 一、表示疑问。这是“多少”作为疑问代词的主要功能。 例:①象这样一窝蜂,一年能割多少蜜? (《荔枝蜜》) ②(任弼时同志)耐心地询问国内有多少工作人员,要多少开支。     

处于宾语位置上的“之”的一种特殊译法

代词“之”在文言文中常充当动词的宾语,指代某一具体的人或事物,表示某种动作行为所涉及的对象。如. ①陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》) ②虎见之,庞然大物也,以为神。(《黔之驴》)     

文言虚词“之”的用法

“之”字是文言文中最常用的一个虚词,它的用法很多。下面是笔者分辨“之”字用作代词的一点体会、见解,仅供大家参考。1、常用作第三人称代词,主要用处是指代人、事、物,作宾语,相当于“他(们)”、“她(们)”、“它(们)”等。例如:①桓侯故使人问之。(《扁鹊见蔡桓公》)——他,代人(扁鹊)。②得鱼腹中书,固以之怪矣。(《陈涉世家》)——它(这事),代事(得鱼腹中书)。“之”字在用作第三人称代词,并作宾语时,是有规律可循的:其一,由于此时的代词“之”字在句中常作宾语,所以辨识起来比较容易。它大都位于动词或介词后面,形成动宾(动+之)或介…     

常见文言虚词的主要用法

虚词“之”的用法如下:1.作代词用,相当于“他”、“他们”、“它”、“它们”。2.作结构助词用:①相当于“的”②宾语前置的标志③用在主谓语之间,取消句子独立性。附:3.作动词用。相当于“到……去”。虚词“其”的用法:1.作代词用:①相当于“他”、“他的”、“它的”。②相当于“那”、“那些”。2.作副词用,表反问语气,相当于“大概”、“难     

“有…者”结构关系种种

一、简单的“有……者”式的无主句。这种格式,“有”是动词,“者”是特殊的指示代词,与前边的动词或动宾词组构成名词性词组,作动词“有”的宾语,句前不带状语。这是一种典型的“有……者”式的无主句。如: ①有怠而欲出者(《游褒禅山记》) ②有过于江上者(《察今》) ③有复言令长安君为质者,老妇必唾其面(《触龙说赵太后》) 二、带状语的“有……者”式的无主句。这种格式的结构形式,基本上与上面一种相同,不同的只是动词“有”前带状语。这种     

从“苟富贵,无相忘”谈文言虚词“相”的用法

(二)作代词用(虚词“相”的这一作用,或称为“副词兼起指代作用”,或称为“有偏指一方的作用”,或称为“代相”,或称为“偏指代词”。)这种“相”字,用在外动词或介词的前面,成为外动词或介词     

浅谈“焉”的用法

“焉”在古汉语中是个兼类词,阅读古文时,往往因混淆其用法,影响到对整篇文章的理解,因此,掌握它的用法是十分必要的。从词性角度看,它的用法主要有以下三方面:一、用作代词1“.焉”在一般疑问句中作疑问代词,多用来询问处所,主要作状语,有时也作宾语,相当于“安”、“何”,可译为“在哪里”。例:①且焉·置土石?《(愚公移山》)②皮之不存,毛将焉·附?《(左传》)2“.焉”在反问句中可作疑问代词,表示否定性疑问,作状语,主要是加强反问语气,不实指。类似于现代汉语里的“哪里”。例:①塞翁失马,焉·知非福?《(淮南子》)②不入虎穴,焉·得虎子…     

中考单句改错题巧解“三步曲”

单句改错题是部分省、市中考的常见题型,一般以“辨认错误”和“改正错误”两种形式出现。它是对考生综合运用词汇、语法、搭配形式等能力的考查。纵观近年中考英语的单句改错题,可发现其常见的:主要考点分布①冠词(a熏an熏the和零冠词)的使用错误。②名词的单、复数的误用;名词所有格构成的错误。③代词(人称代词、反身代词、不定代词、疑问代词等)使用上的错误。④形容词、副词及其比较级、最高级使用上的错误;形容词与副词选用的错误。⑤常见介词搭配的使用错误。⑥动词词性、时态、语态等使用上的错误。⑦句子中前后呼应时出现的逻辑错误。⑧连词的使用错误等。要解答好单句改错题,首先要掌握该类题的:常见命题规律一、用词错误常见的用词错误有两种,即:①语法错误:主要是名词或代词的单复数、词性、时态、语态、固定搭配、比较级、同义词用法以及主谓一致等方面的错误;②语意、行文逻辑错误。【中考题例1】—Jim熏theseareyourbooks.ABCPleaseputawayit.D—OK.Mum.(2002太原)【简析】句中putawayit不能仅改为putitaway,正确答案应是putthemaway。二、多词错误多词在多数情况下与冠词有...     

略说特殊副词“相”

“相”,是文言文中常见的一个虚字。“相”的词性,《马氏文通》卷二把它跟“自、交”诸字,都当作“互指代词”。刘復《中国文法讲话》拿汉语与英语比较后,认为“相、交”是副词,“自”是代词。①按“相”字的语法功能论,作副词是恰当的,而马氏分析“相”与动词结合时,含有彼此交互义,有一定的称代作用,也基本符合古汉语实际。但是“相”不能独立作代词使用,它总是附着在动词之前,表示动作有关的方面,所以后来人称它为特殊副词,就比马、刘两家更全面、贴切。②特殊副词“相”是怎样形成和发展的呢?在使用中又有什么特点?对此,许多语法     

初一英语Units25-27重难点解析

1.Idon’tlikethematall.(L97)1)not...atall意为“根本不”;“一点儿也不”。not位于动词后,atall位于句末,用来加强否定语气。例如:Idon’tknowtheyoungmanatall.我根本就不认识那个年轻人。2)Notatall.意为“别客气”;“没关系”,是回答对方的感谢、道歉时的用语。例如:—Thanksalot.非常感谢。—Notatall.不客气。2.Whydoyouliketoeathere?(L98)like一词的用法较多。在初一阶段,同学们学习了它的以下用法:1)用作实义动词。①like 名词/代词,表示“喜欢某人/物”。例如:Mr.Shiisagoodteacher.Wealllikehim.②liketodosth.(偶尔或具…     

“然”的用法知多少

古汉语中,“然”用作动词,作“燃烧”解,许慎的《说文解字》:“然,烧也。从火(目犬)声……如延切。”这个意义后来通作“燃”。如: ①若火之始然。(《孟子·公孙丑上》) ——象火开始燃烧。 “然”用作指示代词,作“这样”、“那样”、“如此”解。如: ②子无然。(《左传·襄公二十三年》) ——您不要这样。     

论兼类词与同音词之区别

兼类词是指有些词。经常具有两类以上词的语法特点,而基本意义紧密关联。这种现象在现代汉语中并不鲜见,例如: ①他今天病了。 ②他得了一种病。 例①“病”是动词,作谓语。例②“病”是名词,作宾语中心。两者的词性虽不同,但都含