纪念鲁迅先生逝世60周年闻一多先生逝世50周年

纪念鲁迅先生逝世６０周年闻一多先生逝世５０周年●毕克非鲁迅、闻一多是伟大的，他们二位在我的心目中，正如中国文化史上的屈原与文天祥。只要想到爱国与正气，就会想到他们。今年，鲁迅先生逝世６０周年！今年，闻一多先生逝世５０周年！这两位大师有如下共同之处：他...     

毛泽东论鲁迅——纪念鲁迅逝世七十周年

在鲁迅研究史上,第一个明确地提出并专门论述“鲁迅精神”,概括“鲁迅精神”的内涵和特点的是毛泽东;第一个最全面最正确最深刻地论述鲁迅在中国现代文学史、思想史、革命史上的光辉业绩、崇高地位和巨大作用的也是毛泽东。毛泽东高度评价鲁迅不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他以三“家”一体的全面的整体的观点,从“文学”、“思想”、“革命”三个视角来评论鲁迅,对我们认识鲁迅,研究鲁迅有着重要的指导意义。     

大家的鲁迅——纪念鲁迅先生逝世七十周年

鲁迅是“民族魂”。身为文坛巨擘、学界大家的鲁迅是属于我们全民族——属于我们大家的。关于我们为什么要读鲁迅,已经有了很多很好的答案。然而我们最想说：因为,鲁迅属于青年人。70年前的10月19日,鲁迅先生“大笑”着、“歌唱”着,迎接了死亡。70年后的今天,我们拿起自己的笔,用自己的文字来祭奠鲁迅先生——这纸上的怀念,文字或许粗疏,或许生硬,或许天真,然而,总是真心。当然,我们最初和最后要做的,仍是回到文本本身,在先生的作品中找寻精神的永恒与不朽。     

浅谈鲁迅小说肖像描写的几个特点——纪念鲁迅逝世50周年

肖像描写是文学作品,尤其是小说塑造人物的重要手段之一,运用得好,就能创造出栩栩如生,有血有肉的典型形象,使其永远活在读者心中.鲁迅先生正是借助其独具特色的肖像描写,才为我国现代文学的人物画廊,成功地塑造了一系列光彩夺目的艺术典型:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土、……这些人物形象,已成为广大读者有口皆碑的不朽艺术典型,但鲁讯小说,在肖像描写上究竟有哪些值得我们学习和借鉴的独到之处呢?本文试就这一问题略作粗浅探讨.     

纪念鲁迅先生逝世七十周年特辑

【路子对你说】我们对鲁迅都不陌生,他是中学语文教材中名字出现次数最多的作家。今年的10月19日,是鲁迅先生逝世70周年的纪念日。我读中学的时候,语文考卷上经常出现和鲁迅先生有关的文学常识填空,鲁迅是哪里人,哪年出生,有什么代表作品啊等等。往往还有一连三个空,鲁迅是伟大的某某家某某家某某家,这三个空如果答案次序填颠倒了,也是不得分的。记得当时的语文老师教导我们,要死死记住顺序,简称“文思革”,即伟大的“文学家”、“思想家”、“革命家”。     

略论鲁迅新诗的语言艺术——纪念鲁迅逝世六十周年

鲁迅传世的诗作为数不多,新、旧诗加在一起,还不到80首。其中绝大多数是旧体诗。没有“争议”的新诗,除未单独发表过的《而已集·题词》之外,只有1918—1919年间问世的《梦》等6首作品。这6首新诗虽然篇幅短小,用语平朴,但在发表之初及其后的几十年中,反响却是相当大的。这些诗作为文学革命初期幼稚的新文学、新诗坛带来了新异的色彩,也带来了新的理论实践课题、新的希望与新的困惑。这6首新诗所创造的那种既浅近又深刻,既熟悉又不太容易真正读懂的诗歌文学语言,确实产生了一种新异的美学“震慑”。因此,要深入认识鲁迅新诗创作的“发端”,准确“评估”鲁迅新诗作品的     

论鲁迅与基督教文化——为纪念鲁迅逝世60周年作

中国现代文学是在东西方文化的撞击中诞生的,被誉为中国新文学的先驱的鲁迅先生,以其博大的心胸、开阔的视野、深沉的思索、执著的精神,努力整理探析中华民族悠久的文化传统,积极观照、汲取西方文化的精髓。鲁迅以西方文化作为其启蒙民众变革社会的思想武器,作为其探索民族积弱与病态的参照系。在鲁迅所接触、汲取的西方文化中,基督教文化也是鲁迅     

鲁迅的世界和世界的鲁迅——纪念鲁迅逝世70周年

杨剑龙：今年是鲁迅逝世70周年，也是鲁迅诞辰125周年，国内外都有一些有关鲁迅研究的学术活动。鲁迅及其作品已成为具有世界性意义的文化遗产，鲁迅研究已经成为一门显学，除了中国大陆，日本、韩国、俄罗斯等国都有一些有影响的鲁迅研究学者与成果。今天我们来讨论鲁迅，作为对于鲁迅的一种纪念。大家读了很多鲁迅的作品与研究著作，我们是否可以就如下几方面展开讨论：我心目中的鲁迅；鲁迅的精神世界；鲁迅的世界性意义；鲁迅研究的拓展。大家可以直抒己见畅所欲言。     

乡土与文学──纪念鲁迅逝世六十周年

乡土之情是人生伊始时所处的那一方世界凝聚而成的，也可说是一种“原始胎记”，每个人都不会忘记它。它也是乡土文学产生的根源。鲁迅的小说，是扎根于乡土的文化历史小说，其独特风格与其文化性格关系密切。鲁迅的业绩是伟大的，我们要继承这份遗产。     

鲁迅所走的艺术道路——纪念鲁迅逝世二十二周年

鲁迅的艺术观点和其它观点一样,是沿着上升路线演进着的。其演进过程,始终同中国人民革命发展相联系。鲁迅于辛亥革命前参加文艺活动,使以疗救国民精神为宗旨。“五四”运动使中国革命发生了根本变化,反映在鲁迅的创作上,便是那种超越一般批判的现实主义的特色,以及鲜明的社会主义现实主义的趋向。1927年革命形势的巨变,鲁迅则坚决地站到无产阶级的营垒,并且逐步掌握了马克思列宁主义武器,成为我国社会主义现实主义的奠基人。     

蔡元培论职业教育——纪念蔡元培逝世50周年

今年是我国近代著名的资产阶级民主革命家、思想家、教育家蔡元培逝世50周年。蔡元培一生对我国近代教育和我国教育的现代化作出了卓越的贡献,可以说中国近代的各项教育改革都与蔡元培的名字分不     

纪念鲁迅逝世60周年学术研讨会综述

1996年9月28、29日,“纪念鲁迅逝世60周年学术研讨会”在新疆师范大学举行。会议由新疆鲁迅研究学会、新疆师范大学中文系、新疆文联、新疆大学、伊犁师院、新疆教育学院、乌鲁木齐成人教育学院联合主办,新疆师范大学中文系承办,来自全疆文化、教育、出版等单位的专家学者共三十余人出席了会议。     

杨振声与国立青岛大学——纪念杨振声逝世50周年

杨振声是国立青岛大学的惟一一任校长,也是国立山东大学的奠基人。作为我国现代著名教育家,杨振声打破门户广揽名家的办学方针,严格整肃不由任便的治校原则,撙节支出添增图书、实验设施的经营政策,为青岛大学的历史涂上了一笔重彩,创造了青岛高等教育发展的不凡业绩。杨振声清正廉洁、平等待人、长于肆应的人格魅力,折射出大学校长的伟岸风范。     

继承鲁迅诗歌创作的战斗精神——纪念鲁迅先生逝世五十周年

鲁迅先生是我国伟大的文学家,诗歌是他文学创作的重要组成部分。在纪念鲁迅逝世五十周年之际,我们要认真学习鲁迅的诗歌创作和诗论,全面继承这份宝贵的文学遗产,发扬鲁迅诗歌创作的战斗精神,为社会主义两个文明建设服务。 鲁迅不仅是伟大的作家,也是伟大的文学理论家。他继承了我国文学的优良传统,重视诗歌的战斗作用,主张诗歌要“为时而作,为事而作”,强调了诗歌的社会效益。当清末祖国面临瓜分亡国之祸时,年青的鲁迅就大声疾呼,主张用诗歌来振奋民族精     

鲁迅:一个未曾远去的身影——纪念鲁迅逝世70周年

鲁迅简介:鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。1881年9月25日出生于绍兴一个破落的士大夫家庭。1902年春,被官费派赴日本留学,先入东京弘文学院补习日语,后进仙台医学专门学校习医。1906年中止学医,选择以文学艺术为武器救国救民的毕生奋斗道路。1918年,他首次以“鲁迅”为笔名,发表了被誉为“五四新文学运动第一声春雷”的白话小说《狂人日记》。1930年3月,中国左翼作家联盟成立,他是积极参与筹备和主要领导者之一,从而成为中国新文学奠基人,被毛泽东称为“中国文化革命的主将”。七十年如白驹过隙,转瞬即逝……七十年前新思想的迸发,带来…     

站在鲁迅的踏台上——纪念鲁迅先生逝世60周年

鲁迅先生为民族的生存,为人民的解放。艰苦地战斗了一生.这位堪称“民族魂”的伟人.在世虽仅55载.却留给子孙万代无价的文化遗产.在此,仅就鲁迅先生的杂文精神作一点开掘.以纪念鲁迅先生逝世60周年. 鲁迅的杂文是一代诗史.是当之无愧的中国现代史上最深刻地反     

鲁迅研究的历史和现状——纪念鲁迅逝世五十周年

鲁迅是伟大的文学家、思想家和革命家,他的著作和思想,是我们民族宝贵的文化遗产,也是世界宝贵的文化遗产。因此,研究鲁迅不仅具有民族性的意义,而且具有世界性的意义。如果从1913年4月《小说月报》第四卷第1号上恽铁樵对鲁迅文言小说《怀旧》的评点性的赞语算起,鲁迅研究迄今已有七十三年了。在历史的嬗变中,鲁迅研究随时代的浪潮颠簸前行。纵观这七十多年鲁迅研究的历史,我们将其分为鲁迅研究的雏型期、发展期、混乱期和繁荣期。我们打算将鲁迅研究的历史作一简洁的回顾后,重点评述繁荣期的鲁迅研究。     

托尔斯泰对鲁迅人道主义教育思想的影响——纪念鲁迅逝世70周年

教育活动是鲁迅和托尔斯泰人生与事业的重要组成部分。鲁迅深受托尔斯泰思想的影响,形成了以人道主义为特征的教育思想。鲁迅的人道主义教育思想集中地体现在激烈地抨击反人道的旧世界,热情地关心儿童和青年上;托尔斯泰的人道主义立足于用宗教精神“净化”心灵,存在落后和萎靡的倾向。他们的人道主义是自然率直的,而鲁迅在炽热中又透着冷峻。     

鲁迅与体育——纪念鲁迅诞辰百周年

毛主席称:“鲁迅在中国的价值,据我看,要算是中国的第一等圣人。孔夫子是中国封建社会的圣人,鲁迅则是新中国的圣人”。值此纪念鲁迅诞辰百周年之际,读点鲁迅的著译,参看鲁迅研究的文献,写篇鲁迅与体育的心得,和同志们共同探讨,不当之处请指正。三味书屋外的课余兴味鲁迅,1881年诞生于浙江绍兴城。鲁迅儿少时代在这里度过。那时期,中华民族内受清皇朝的统治,外遭帝国主义入侵,社会上资产阶级改良主义思潮勃兴,鲁迅当时受的是封建教育,在私塾里,整天就是写字、对课、背书,生活     

江苏省召开纪念鲁迅诞辰125周年逝世70周年学术研讨会

由江苏省哲学社会科学联合会、江苏省鲁迅研究会、江苏广播电视大学和三江学院联合举办的纪念鲁迅诞辰25周年逝世70周年学术研讨会,2006年10月12日至14日在江苏广播电视大学召开。本次研讨会集聚了来自省内各高校和科研院所的专家学者40余人,收到会议论文20余篇。会议围绕“鲁迅与当代文化建设”的中心议题,从各个方面展开了深入的、富于建设性和启发性的研讨。本次研讨会的一个学术重点在于探讨鲁迅与现代性问题。南京大学包忠文教授指出,鲁迅所追求的现代性,贯穿着“立人”的理想和精神解放的历史欲求,他对“精神界战士”的召唤包含着对传…