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相似文献
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1.
一、思想政治教育与构建和谐校园的辩证关系
  1.加强思想政治教育有利于促进和谐校园的构建第一,思想政治教育为构建和谐校园进行理论宣传。初中生思想政治教育是构建和谐校园的宣传媒介,必将起到良好的理论宣传作用。由于中学拥有比较活跃的宣传队伍,通过理论宣讲深入校园的各个角落,将和谐校园的理论以朴实的、喜闻乐见的形式在校园内外广泛宣传,必将收到良好的效果。可见,初中政治教师通过思想政治教育活动,将和谐校园理论的内容全面系统、科学准确地传授给当代初中生,帮助学生对和谐校园理论进行解读,然后通过学生将教育的效果宣传到校园内外,从而为和谐校园的构建创造条件。第二,思想政治教育为构建和谐校园提供智力支持。初中生是构建和谐校园的重要主体,初中生思想政治教育理应在人才的培养上为和谐校园的构建发挥作用。其实,“初中生的全面发展”也是和谐校园必须关注的,“初中生的全面发展”应该是初中生思想政治教育的不懈追求。  相似文献   

2.
和谐社会的提出是我们党执政理念的一个发展和升华,这一理念落实到学校就是和谐校园。加强创业教育,构建和谐校园,已成为我们积极构建社会主义和谐社会的又一课题。文章在探讨创业教育与和谐校园的内涵、加强创业教育对构建和谐校园的重要意义的基础上,指出了加强创业教育构建和谐校园的有效途径。  相似文献   

3.
构建和谐教育,是构建和谐社会的重要内容。如何构建和谐教育,我校重点抓好"五大校园"(平安校园、德育校园、学习校园、生态校园、人文校园)的建设。  相似文献   

4.
一、思想政治教育与构建和谐校园的辩证关系1.加强思想政治教育有利于促进和谐校园的构建第一,思想政治教育为构建和谐校园进行理论宣传。初中生思想政治教育是构建和谐校园的宣传媒介,必将起到良好的理论宣传作用。由于中学拥有比较活跃的宣传队伍,通过理论宣讲深入校园的各个角落,将和谐校园的理论以朴实的、喜闻乐见的形式在校园内外广泛宣传,必将收到良好的效果。可见,初中政治教师通过思想政治教育活动,将和谐校园理论的内容全面系统、科学准确地传授给当代初中生,帮助学生对和谐校园理论进行解读,然后  相似文献   

5.
本文通过对构建和谐校园的要素特征、影响和谐校园构建的心理因素分析,结合浙江建设职业技术学院在构建和谐校园进程中心理健康教育工作的探索与实践等问题的思考和阐述,提出了和谐校园构建中心理健康教育的途径和方法。  相似文献   

6.
构建社会主义和谐社会,是我国新时期一项重要战略决策。构建和谐社会有赖于构建和谐教育,构建和谐校园就是构建和谐教育的一项主要内容。构建和谐校园使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。在学生成为教育主体的今天,身为一名思想政治辅导员,我深深感觉到德育工作的重要性,感恩意识作为构建和谐校园必备的人文素质,应是加强大学生思想道德建设,深入推进素质教育,构建和谐校园的重要内容。  相似文献   

7.
教育是构建社会主义和谐社会的基石,承担着人的全面和谐发展的重要责任.理想的和谐校园对健全学生人格,培养学生积极的人生态度和激发学生的创新精神起着重要的作用.教育公平是构建和谐校园的基础;营造和谐关系是构建和谐校园的基本需要;人的全面发展是构建和谐校园的最终目标;建立法治理性教育环境是构建和谐校园的制度保障.  相似文献   

8.
在构建社会主义和谐社会的导向下,构建和谐校园是我们每位教育工作者的重任,而构建和谐校园的关键是构建和谐的教育氛围.本文阐述了数学教学中和谐教育的重要性,数学教学中和谐教育的内涵,和谐教育的目标及和谐教育的具体内容.  相似文献   

9.
本文针对构建电大和谐校园的命题,分析了构建电大和谐校园的基本目标,提出要从教育公平理念出发构建电大和谐校园,深入研究和分析教育对象,提供个性化、差异化的服务。深化教育教学改革,不断提高教育质量,提升学校的核心发展力。  相似文献   

10.
"和谐校园"的构建是一个系统工程,要多措并举、齐抓共管,形成合力。高度重视,统一部署是构建和谐校园的前提条件;完善制度,落实责任是构建和谐校园的保障;细化工作排查,及时落实整改是构建和谐校园的关键;强化安全教育,提高安全意识是构建和谐校园的根本;加强意识形态管控,是构建和谐校园的重要组成部分;巩固人防、物防、技防基础建设,是构建平安和谐校园的坚实后盾。  相似文献   

11.
和谐校园是指校园内部各要素之间,校园与外部各要素之间相互协调、相互促进和提高而形成的,培养高素质人才的一种相对稳定的动态过程和状态。通过树立和谐的办学理念,创立和谐的教育环境,构建教育主体之间及教育主体与教育对象之间和谐的关系,促进学生个性的全面和谐发展,达到构建和谐校园的目的。  相似文献   

12.
建设校园心理和谐的本质就是构建人与人之间的和谐。生理遗传、人际交往、文化教育和自我个性是影响构建校园心理和谐的重要因素,因此,通过和谐教育管理、和谐人际关系、和谐思想政治教育、和谐教学方法、和谐特殊群体的心理等举措,最终达到校园的心理和谐。  相似文献   

13.
构建和谐校园对构建和谐社会具有深远的影响,思想政治教育在构建和谐校园的进程中扮演着重要角色。本文在论述思想政治教育在构建和谐校园中作用的基础上,提出高校应充分发挥思想政治教育的作用,更新思想政治工作的理念和方式,加强和改进大学生思想政治教育,为大学生全面、和谐的发展创造条件,促进个人和学校健康、和谐、可持续发展。  相似文献   

14.
打造和谐教育,构建和谐校园,是当前教育事业发展的重要任务.而和谐教育和谐校园的营造,教师是其中最为重要的一个因素.因此,教师自我的和谐构建便成为和谐校园建设中一个重要的议题.  相似文献   

15.
生命教育与构建和谐校园的链接思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据和谐社会建设的要求,同时针对学校教育的特点,和谐校园应该是校园中的人际关系和谐,即包括师生关系、教师关系、学生关系的和谐;师生与校园氛围、校园环境的和谐;学校与上级主管部门、周边社区、学生家长关系的和谐,而生命教育是让学生认识生命的重要性,培养学生关注生命、热爱生命、珍惜生命和敬畏生命的情感,没有生命谈不上和谐,更谈不上构建和谐校园,因此和谐校园建设需从生命教育入手,而生命教育的目的是构建和谐校园前提和归因。  相似文献   

16.
和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,必然要反映“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”这一和谐社会的基本特征,同时又具有自身的要求和内在规定性。我们应密切结合校园实际,把构建社会主义和谐社会的理论、方法、途径,引入到构建和谐校园的实践中来。确立和谐教育的思想;确立以人为的教育理念;坚持马克思主义的指导地位和党对高校的领导是构建和谐校园的原则;学校发展与地方经济社会发展和谐共进是构建和谐校园的关键;推进学校的体制改革是构建和谐校园的核心;加强校园文化建设是构建和谐校园的灵魂。  相似文献   

17.
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,而构建和谐课堂,不仅是实施素质教育,构建和谐教育的需要,更是构建和谐校园、和谐社会,培养造就高素质一代新人的需要。  相似文献   

18.
关注心理健康 构建和谐校园   总被引:2,自引:0,他引:2  
学校是社会的细胞,和谐的社会需要和谐的校园,和谐的校园需要和谐的心理.心理健康是构建和谐校园的人文基础,维护心理健康的网络体系是构建和谐校园的制度保障,加强心理健康教育队伍建设是构建和谐校园的人力资源储备.  相似文献   

19.
构建和谐校园符合中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求,已成为一个新的时代课题。本文简要阐述了构建和谐校园之于现代教育的意义,并努力从多方面多角度探索和谐校园的构建。  相似文献   

20.
和谐校园是指校园内部各要素之间,校园与外部各要素之间相互协调、相互促进和提高而形成的,培养高素质人才的一种相对稳定的动态过程和状态.通过树立和谐的办学理念,创立和谐的教育环境,构建教育主体之间及教育主体与教育对象之间和谐的关系,促进学生个性的全面和谐发展,达到构建和谐校园的目的.  相似文献   

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