图书馆员去职业化现状及对策

去职业化已成为我国高校图书馆职业发展的一种趋向.图书馆法的不完备、核心业务的外包、图书馆从业人员专业水准的降低、图书馆员职业精神的削弱等现象体现了我国高校图书馆去职业化问题.为防止高校图书馆去职业化,有必要建立相关的图书馆法及图书馆员职业资格认证等制度,并重建适应信息时代的高校图书馆核心业务.     

美国高校图书馆新生服务及启示

相较于我国高校图书馆开展的新生入馆教育,美国高校图书馆的新生服务是一项多层次、全方位、人性化、持续性的服务活动。论文主要以案例分析的方式介绍美国高校图书馆开展的新生服务,以期为我国高校图书馆更好地开展新生服务工作提供启示和借鉴。     

评估的畸变与畸变的评估——我国高校图书馆服务质量评估中的五大问题

大学图书馆的使命就是为教师和学生的学术研究提供优质服务。作为一种了解大学图书馆服务质量的工具,我国大学图书馆服务质量评估,自上个世纪八十年代中期以来已逐步展开。高校图书馆服务质量评估,在改善高校图书馆办馆条件、提高办馆水平以及发挥高校图书馆应有作用上,已产生了重要影响。然而,在看到我国高校图书馆服务质量评估的积极价值的同时,必须对我国目前高校图书馆服务质量评估存在的问题进行反思。我国高校图书馆服务质量评估,仍在很大程度上是无读者参与的评估、非科举化的评估、非周期性的评估和无青任性的评估．     

美国高校图书馆馆藏建设制度安排及启示研究

美国高校图书馆重视馆藏建设制度安排,对我国高校图书馆开展馆藏建设具有启示借鉴意义。美国高校图书馆馆藏建设制度安排是一种政策明晰,"选"、"采"分离,多元主体参与的机制。我国高校图书馆需要尽快建立起科学、民主、高效的馆藏发展建设工作制度。     

信息时代我国高校图书馆去职业化问题及其成因分析

"去职业化"已成为我国高校图书馆职业发展的一种趋向。图书馆核心业务的转移与缺失、图书馆从业人员的非专业化、图书馆员自身职业精神的削弱等现象体现了我国高校图书馆"去职业化"问题。为防止高校图书馆"去职业化",有必要建立相关的图书馆法及图书馆员职业资格认证等制度,并重建适应信息时代的高校图书馆核心业务。     

OCLC与国内图书馆协作发展现状及启示

本文旨在对国内图书馆、高校图书馆与联机计算机图书馆中心（OCLC）的协作发展现状做一综述。阐述了在网络时代,我国图书馆、高校图书馆与OCLC协作发展的现状和前景以及OCLC的服务发展对我国图书馆发展的启示。     

高校图书馆采编业务外包模式研究

图书馆采编业务外包,作为一种新型的图书馆经营管理模式,越来越受到我国高校图书馆界的欢迎。本文阐释了图书馆采编业务外包的内涵及其产生和发展,分析了我国高校图书馆采编业务外包的成因,着重论述了高校图书馆采编业务外包模式,并指出,高校图书馆采编业务外包管理模式是传统图书馆向现代化图书馆转型过程中图书馆职能社会化的必然发展趋势。     

高校图书馆向社会开放论略

高校图书馆作为我国图书馆系统中的重要一支,其软、硬件设施与其他类型图书馆相比优势明显。目前,我国大多数高校图书馆定位于为本校师生服务,将社会读者拒之门外。高校图书馆这种看似"天经地义"的服务理念,在构建学习型社会、讲究科学发展观的今天,显然已不能与时俱进。高校图书馆作为社会文化的中心,有能力、也有义务向社会开放。     

高校图书馆嵌入式数字学术的构建与服务模式研究

文章通过比较数字学术在国内外高校图书馆嵌入式构建情况和服务模式,确定在高校图书馆嵌入数字学术是未来科学研究的一种形态,值得在我国高校图书馆应用和推广。我国高校图书馆将数字学术嵌入于高校图书馆建设,可将数字学术研究融合到师生的科学研究之中,实现高校图书馆服务模式的智慧化,促进高等教育和学术研究水平的提高。     

建议我国高校图书馆工作人员实行准入制度

分析了我国高校图书馆工作人员的"一单、两低、两缺"现状,并结合国内外高校图书馆工作人员准入制度的实施情况,阐述了实施准入制度的必要性和如何应用的问题。建议在我国高校图书馆中实行工作人员准入制度。