论高等专科学校学术骨干队伍的建设

高等专科学校建设是一个复杂的系统工程。影响高等专科学校发展的因素很多,但一个重要的主控因素就是师资。而师资队伍中起主导作用的是学科（学术）带队人队伍的总量与品质。在专科学校管理中,师资队伍建设理应居于学校工作的主导地位。而学术骨干（包括教学骨干）队伍...     

对中小学心理健康教育队伍建设的思考

为保证中小学心理健康教育有序、健康、顺利地开展，必须加强心理健康教育队伍的建设。构建起心理健康教育的组织机构体系，加强对心理健康教育师资的培养和培训工作。     

高校心理健康教育工作队伍建设研究

我国高校心理健康教育受工作队伍结构不合理、心理咨询人员资数量严重不足、专业化水平不高等因素的制约,其发展态势受到严峻考验。本文通过对当前高校心理健康工作队伍现状展开分析,在此基础上提出解决之道,以期促进高校心理健康教育工作得以迅速发展。     

谈谈班级骨干队伍的建设

讨论了班级骨干队伍建设的重要意义,探讨了如何有效地发现、培养和建立一支班级骨干队伍,如何发挥骨干队伍的积极性,把班级建设成为团结奋进的战斗集体.     

新时代初中德育骨干队伍建设的实践研究

初中德育骨干队伍作为初中学校内涵建设的主要力量,其建设成效对于落实立德树人的根本任务意义重大。本研究中初中学校德育骨干队伍对象主要指班主任队伍,通过新时代背景下的理性思考、校本需求、实践经验、思考展望来呈现基于"两分"策略、共生模式、机制保障的班主任队伍的实践研究成效,生成三个导向的研究意识和三个维度的操作方式持续推动班主任队伍建设,促进学校德育工作向更高层次发展。     

论文化冲突视野下高校心理健康教育队伍建设

高校心理健康教育队伍中存在角色冲突、文化价值冲突以及文化内涵冲突等问题,文化冲突会促进文化的创新与发展,也会引发消极情绪,导致专业人才流失,影响大学生心理健康教育的开展。冲突只有经过整合才能增加正效应,高校心理健康教育队伍中文化冲突整合的具体方法有:机构独立,建立完善的心理健康教育体系;建立共同的心理健康教育目标,促进心理健康教育队伍之间的合作;建立交流合作机制,加强和谐对话;专业化管理,建立独立、科学的考核评估体系。     

地方高校心理健康教育工作队伍建设研究

高校心理健康教育工作在高校的各项工作中占据举足轻重的位置。通过对绍兴地方高校心理健康教育工作队伍的调查,发现高校心理健康教育工作中存在着专职人员缺少、工作不专一、兼职人员专业知识薄弱、忙于应付事务、调查研究较少、相对封闭、缺乏交流合作等问题。要针对这些问题,采取切实措施,努力加强对地方高校心理健康教育工作队伍建设。     

论学生骨干队伍建设

队伍建设问题是思想政治工作的首要问题,学生骨干培养问题也是学生思想政治工作的重要问题,要在学生骨干的选拔、培养、教育和管理上采取可行措施。本文从学生骨干队伍建设的重要性、骨干队伍的选拔、培养和奖励机制上入手,论证了应该如何加强骨干队伍建设问题。     

学生骨干队伍建设及现存问题初探

近年来国内外形势多变,某些高校学生面临困惑与迷惘,思想政治教育工作同样面临挑战。为了使二级学院保持政治稳定,并促进校园文化建设和学生个性发展,挖掘学生的创造性潜能,关键要抓好三支学生骨干队伍——学生党员队伍、学生干部队伍和学生社团队伍。针对学生骨干中存在的功利思想重、协作意识差、诚信程度低和纪律观念淡泊等问题,切实抓好学生骨干的培养工作,并以此为基础,提高思想政治教育工作水平。     

近十年大学生心理健康教育队伍建设政策研究

队伍建设是大学生心理健康教育工作的重要保障．近十年采受到国家教育部的高度重视。本文分析了近十年来教育部下发的相关文件及举办的工作论坛。以及现阶段大学生心理健康教育队伍建设中存在的问题与不足．以期为大学生心理健康教育队伍建设的进一步发展和完善提供参考。     

新形势下心理健康教育师资队伍建设研究

加强青少年学生心理健康教育是新时期全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。而心理健康教育队伍的建设是做好心理健康教育工作的关键,是保障心理健康教育有效开展的重要保证。一、心理健康教育队伍建设的重要性在新的社会形势下,我们对学生心理健康教育工     

心理健康教育教师双师型队伍建设研究

目前,就国内的心理健康教育方面而言,虽然大部分学校都配置了专职的心理健康教师;但需要注意的是,当前的心理健康教育总体呈现专业教师人数偏少,心理健康教育质量总体偏低的问题,且部分学校在教师待遇方面存在严重的不对等问题,由于自信待遇较差,严重影响了心理健康教师的工作积极性.伴随我国教育水平和综合能力的显著提升,心理健康教育教师队伍建设必须实现与时俱进,因此,建立"双师型"教师队伍成为心理健康教育实现跨越式发展的主要途径和手段,本文以心理健康教师队伍建设为研究内容,探讨"双师型"教师队伍的建设方式和途径,拟为后续的心理健康教育发展提供参考.     

重视学生骨干队伍建设加强高校思想政治工作

本文从加强高校思想政治工作,重视学生骨干队伍建设的角度,提出了把学生骨干队伍建设纳入到学院思想政治工作的总体规划中,使其成为学院思想政治教育系统中的一支重要力量.     

论新形势下高校大学生骨干队伍建设

大学生骨干是学生中的优秀群体,是辅导员的工作助手,是学校和学生之间的桥梁与纽带,更是高校学生工作队伍的重要组成部分。本文在分析新形势下高校大学生骨干队伍作用的基础上,探讨大学生骨干队伍建设现状及存在的主要问题,提出加强队伍建设的有效措施,以期进一步完善高校大学生骨干队伍建设,培养一支高素质的学生干部队伍。     

基于角色教育的研究生骨干队伍培养路径初探

研究生骨干是加强和改进研究生管理的重要依靠力量。要在科学界定研究生骨干的角色层次、角色内涵、角色定位的基础上,构建研究生骨干队伍的培养路径：即以校园文化活动为依托,培养组织管理能力;以学术科研活动为引擎,培养创新创业能力;以社会实践为平台,培养服务社会能力;以使用培训为抓手,培养＂三自＂能力。     

高校易班网络骨干队伍建设机制研究

网络思想政治教育是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分。易班是上海高校网络思想政治教育工作的有益尝试,它将教育功能融入应用服务中,满足了大学生学习、生活等方面的需求。目前易班处于广泛应用推进阶段,各高校的工作机制还有待进一步完善,互动社区功能优势有待进一步发挥,尤其是易班网络骨干队伍的建设亟待加强。易班网络骨干队伍由网络管理和服务队伍、教育引领队伍、学生网络建设队伍组成,要具备过硬的政治素质、优良的网络素养、丰富的知识素养和较强的创新能力,必须采取有效措施建设一支专业化的易班网络骨干队伍。     

高职院校学生骨干队伍建设探究

在党和国家的新指示、高职发展的新问题以及学生培养的新方向等教育工作的新常态背景下,高职院校要以立德树人为本,以培养优秀学生骨干为突破口,从"五注重、五破解"出发,切实加强新常态下的学生骨干队伍建设。     

谈高校学生骨干队伍建设及社团活动管理

高校的建设与发展,离不开一批素质高,能力强的学生骨干.作为校园文化建设的组成部分,学生社团已经是展现年轻人活力与智慧的主要舞台,因此开展社团丰富多彩的活动,加强和完善高校骨干队伍建设,对于高校学生教育和管理是非常重要的.     

高校学生党员骨干队伍建设的实践与思考

高校学生党员骨干队伍是高校党建工作中的骨干力量。经过多年的发展,高校学生党员骨干队伍建设在选拔任用、教育培训、考核监督、基层党建等方面取得了初步成效,但也存在一定的问题。加强和创新高校学生党员骨干队伍建设,要构建学生党员骨干队伍建设的激励机制、创新学生党员骨干队伍的选拔任用机制,加强学生骨干党员队伍的教育培养机制、完善学生党员骨干队伍的考核评价机制。     

抓好骨干队伍建设 提升研究生德育工作水平

近年来,北京高校研究生教育取得了长足发展,研究生招生数量在全国各省市中居于首位,有的高校研究生数量已经与本科生规模相当,甚至超过本科生。如何针对研究生与本科生的不同特点,准确