比喻与英语构词

在现代英语中,比喻和构词法有着密不可分的关系。在英语三种常用的构词法中,比喻手段都得到了广泛的应用。     

比喻造词刍议

描写事物或说明道理时,用跟有相似点的另一事物或道理来打比方,这就叫比喻。比喻不仅常见于句法和章法的结构之中,而且又可见于词法结构之中。比喻见于词法结构关系,我们可称之谓比喻造词。目前用比喻造成的合成词日益增多,这类词的结构大致有两种形式。一     

复杂比喻刍议

比喻是出现最早、使用最频繁的修辞格的一种,它随着语言的发展,出现了一些复杂的表现形式,如比喻体或相似点出现多样化,又如喻体为几个事物的关系等等。为了说明的方便,我们将具有多个相似点或多个喻体事物的比喻称为复杂比喻。如果一个比喻只有本体是几个事物,而喻体事物和相似点都是单一的,那么这个比喻仍不能算作复杂比喻。如:例1:井冈山!/宝塔山!/——我们稳固的基石!(贺敬之《放声歌唱》)例2:扫帚到了,政治影响才能发生效力。我们的扫帚就是共产党、八路军和新四军。(毛泽东《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》)例1有“井冈山”与“…     

复杂比喻刍议

比喻是出现最早、使用最频繁的修辞格的一种，它随着语言的发展，出现了一些复杂的表现形式，如比喻体或相似点出现多样化，又如喻体为几个事物的关系等等。为了说明的方便，我们将具有多个相似点或多个喻体事物的比喻称为复杂比喻。如果一个比喻只有本体是几个事物，而喻体事物和相似点都是单一的，那么这个比喻仍不能算作复杂比喻。如：     

刍议英语新词类比构词

语言是人类交流思想和传递信息的工具．随着社会发展出现了很多新词。大量的英语新词是通过类比产生的。类比构词具有强大的构词力,还有表意简洁凝练和生动形象的特点。类比构词主要是词义类比。类比构词极大地扩充了英语的词汇量。本文就英语新词类比构词作一探讨。     

英语比喻辞格刍议

比喻是世界各民族语言中应用最为广泛的一种修辞方法，它主要用于揭示事物的特征，使语言形象、具体、生动，增强语言的感染力，启发读(听)丰富的联想。比喻包括三种类型。明喻、隐喻和换喻。因本体、喻体和喻词出现的情况不同，这三种形式各具特点。本通过对这些特点进行分析讨论，旨在为读展示英语比喻修辞格的全貌，以便更好地欣赏、正确地运用这些辞格。     

钱钟书小说比喻特色刍议

如果把现代中国文坛比作一个群芳荟萃,争妍斗丽的百花园,那么,钱钟书的小说就好比园中那芳香沁脾,锋芒警心的带刺的玫瑰。钱钟书不愧为一代讽刺高手,他总是寓批判于幽默之中,寄黯淡于明朗之内,将作品涂抹上一层喜剧色彩,使人们在笑声所渲染的轻松气氛下,去窥探那铅灰色的现实。这是一位讽刺艺术     

特定情境的比喻刍议

我们如果要形容一个人的心情极不平静,就比喻说“他的心里就象江水在奔腾”,这在很多情形下,大致可当。但是下面的比喻不能移给别题别境:①当弟弟匆匆在“东来顺”举行告别家宴时,亲戚们纷纷起身祝酒,我却呆着不动——心就象火锅中的汤水那样翻腾。”(子冈:《姐弟情上的伤痕》)     

刍议《圣经》中的比喻

《圣经》是基督教文化遗产的总汇,其语言的奥妙．以比喻的运用最为突出,这些比喻对后世的文学创作产生了极大的影响。文章以现代人对它的理解和研究,从三个方面阐释了《圣经》中的比喻现象,以促进人们对其文化价值的进一步认识。     

刍议化学教学中的比喻艺术

比喻是语言艺术中的艺术。准确而贴切地运用比喻能够在课堂中创设情境、激活思维、化解疑点、调控氛围,能由旧知通新知,化无形为有形,变微观为宏观,使抽象、复杂、深奥的化学概念和原理具体化、形象化、浅显化。但是,在教学语言中恰当使用比喻并非易事,教师应遵循相似性、科学性、熟悉性和趣味性的原则。     

刍议比喻在生物化学教学中的运用

生物化学是生命科学：重要的基础课程,也是难教难学的科目。而在课堂教学中灵活巧妙地运用比喻,会起到事半功倍的效果。     

刍议比喻在生物化学教学中的运用

生物化学是生命科学重要的基础课程,也是难教难学的科目。而在课堂教学中灵活巧妙地运用比喻,会起到事半功倍的效果。     

汉英比喻差异与互译技巧刍议

比喻具有不同的文化内涵.学习者在学习和运用英语时要留意汉英两种语言在比喻方面的异同,对比喻这一语言现象所包含的文化内涵进行深入剖析,以深刻理解两种文化之间的差异,在翻译过程中力求准确地传递不同语言的比喻所包含的文化内涵.     

比喻与非比喻

比喻与非比喻广东丰顺县一中刘柏青在本体与喻体之间，用“像、仿佛”等比喻来表示比喻关系，是明喻的辞格。但并不是凡出现这些词语的就一定是比喻句。构成比喻的条件是：①比喻和被比喻的事物必须是两类不同性质的事物；②两者必须有相似点。这两个条件是判断是不是比喻...     

现代英汉新词语构词特点、方式及产生途径刍议

词汇是语言中最活跃的成分。它对社会生活的变化最为敏感。它会随着社会的发展而发展。每当社会生活发生变化时,它都要创造一些新词新语去适     

动物构词

这类词语主要有两个特点： 1．动作特征典型。这些词捕捉到动物的典型特征，表意细腻生动。例如同是描写行走，就有“蟹行”（恣意横行）、“蛇行”（蜿蜒前行）、“鱼贯”（相续而行）的分别。     

省略比喻词的比喻

本文所说的省略比喻词的比喻,并不包括借喻。借喻压根儿不需要比喻词,而是直接用喻体取代本体。如:“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁。”(鲁迅《故乡》)此句直接用“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间的隔阂,——借喻不仅不需要比喻词,连本体也不出现。而省略比喻     

比喻

好的比喻，清新自然，精辟隽永，使人精神为之一振，思绪为之开阔。翻开文学作品，总是清香四溢，满开着比喻之花。鲁迅先生揭露统治阶级争权夺位的情况“是争夺一把旧椅子。去推的时候：好     

比喻

“现在请陈路同学读一下他的作文。”“……我和同学约好去看电影,可是我等了半小时他还没来,我就像一个拉肚子的人徘徊在一间有人在用的厕所外面般焦急……”一阵哄堂。“陈路同学,请你不要把一个简单的比喻弄得这么复杂,而且这也不太符合跨世纪的正在为成为祖国社会主义现代化建设人才而努力的中学生形象……记住,形容焦急要用‘热锅上的蚂蚁’。以后不准再这样子,否则我就把你的本子扔出去。”     

比喻

家长会上,家长问老师: “我的小孩在学校表现如何?”老师说:“他的脑袋容量有10GB,动起脑来速度不输PentiumⅡ,但上课不太专心,Cache太小,刚教过的东西5分钟后就忘了。