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《小作家选刊(小学)》2011,(5)
黄山松若生长在阡陌纵横的路边,只能作为普通的行道树;流觞曲水若蛰伏在钢筋混凝土的一隅,只能视作城市一抹单调的风景。可见,那物,需在那地,才能挥洒出自己的风采,才能展现出独特的个性。 相似文献
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Natasha started a store years ago,which was a result of her love for travel and exploration.The store is a unique 1)enterprise to bring out some of the 2)oriental and 3)indigenous work of the 4)artisans from this vast Indian 5)subcontinent.At times when Gucci and Versace are 6)reigning over the fashion industry,Natasha finds her very own artisans and weavers who have been left handicapped with the fad for these products.The store aims at 7)reviving and patronizing these oriental treasures coming from remote parts of the country. 相似文献
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广告创意:因热爱而疯狂 总被引:1,自引:0,他引:1
魏闵浩说,广告创意这个职业本身就是要打破一切羁绊、一切传统,所以这个行业内不乏疯子。他还说,做一个疯子并不是一件简单的事情,而做一个创意疯子却是幸福的。 相似文献
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这是第二次上琦君的《春酒》了。白先勇先生曾这样论述:看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿,一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念……《春酒》就是其中浅显却深厚、温馨却怆痛的一张。它通过富有情趣的细节描写,以一种洗尽铅华的笔调絮说着作者对童年、对母亲、对家乡的深情,同时也展示了 相似文献
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为了把毛泽东思想红旗广泛深入的插到少年儿童的思想领域,我校少先队在党支部的领导下,根据上级团委的指示,在“三面红旗万万岁”的教育以后,即采取各种方式,向全校少先队员和少年儿童进行了热爱党、热爱毛主席的教育。鼓舞人心的少年誓师大会 相似文献
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温欣荣 《中国小学语文教学论坛》2005,(35)
在一次中央十台《希望英语》的演讲比赛中,一个女孩的演讲令听众肃然起敬。她问妈妈,加拿大孩子来中国了,我们要和他说英语,我们将来有一天去加拿大了是不是也和他说英语呢?妈妈说,对呀!女孩说,好像不对,为什么无论在哪里都要说英语呢?我希望有一天也把汉语教给他们。我喜欢英语,更喜欢我们的汉语,喜欢中国古典诗歌,我有一天,要到加拿大用双语教学让英语国家的朋友一起欣赏中国汉语和中国文学!这个女孩对母语的情感是每个中国孩子,每个中国人都应该有的最起码的民族情感,我们的教育工作者就应该培养孩子的这种情感。可惜在现实中,很多孩子只… 相似文献
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全国中小学工会思想政治工作经验交流会全体代表关于建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动的倡议书,我举双手拥护。赵总理在政府工作报告中指出:“我们正在从事现代化建设,需要培养大量的各类各级专门人才和大批熟练的劳动者。”是一项极其重要的带根本性的建设,也是摆在我们教育工作者面前十分光荣而艰巨的任务。我们教师要完成这一任务,除要有高度的思想觉悟,渊博的科学知识,高尚的道德修养和文明行为以外,还要有一颗忠诚党的教育事业和热爱孩子的心,这样才称得上为人师表,才能得到孩子们的爱戴和信任。热爱教育工作,热爱孩子是教好学生的前提,也是热爱祖国的具体表现。教师热爱学生,学生就会对教师产生信任和尊敬。教师的一言一行,模范行为,将对孩子的一生起着极大的影响和作用。热爱孩子,不等于放任迁就,更不是溺爱,要爱中有严,严中有爱。班上四五十个 相似文献
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丁士风 《初中生世界(初三物理版)》2007,(31)
两千年前,古代希腊。每天清晨,雾霭氤氲。一个十四五岁的少年,一边爬山,一边做着手势,大声演说。有时,他的口里含着小石子,使自己尽量演说得口齿清晰,语调抑扬顿挫。这样做,得付出多大的艰辛啊!这个少年名叫德摩斯梯尼。他的口 相似文献
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学校是“文化”场所,应崇雅尚儒,校长更应是儒雅之首领。但在实际工作当中,有些校长只注意外在形象上的包装,官不大派不小,开口不择言,儒雅之风几欲失尽。会议上的“狠话”。这恐怕是一些校长发言的主要特色了。批评某些现象,颁布某些制度,提出某些要求时,语音可谓是“铿锵有力”,高到“噪音污染”的程度。大呼小叫除了说明校长的不自信之外,还有失校长风度。其实,校长在教工会上发言做到“有理有度,春风化雨”,就可以达到大家认知的目的。一味地将“谁出问题谁负责”“吃不了兜着走”之类的“狠话”抛给老师,会让校长变得像个“专制头子”… 相似文献
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现在学校里一些学生好像茶壶里的饺子一般自我封闭的情形,让人对替他们的健康成长担起心来:大多数学生们对他人或自己不正常的言行变得“视而不见”“充耳不闻”,甚至习以为常,同伴之间的是是非非也很少有孩子向别人提起;课上举手争相发言的习惯也逐渐弱化,许多老师不得已只好使出最后的“法宝”——或者点名发言, 相似文献