小学历史课教案(下册、三)

第七课日本明治维新教学目的:使学生了解明治维新是在日本民族危机日益严重,人民群众斗争空前高涨的条件下,推翻幕府统治建立明治天皇政权后实现的,它使日本走上了迅速发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲的强国。教学重点:日本明治维新的历史背景和发展资本主义的改革措施。教学过程: 一、引言和导入新课: 用倒叙方法,先介绍日本目前在科学技术发展上居世界领先地位,是一个经济强国,进而再谈日本处于封建社会时,经济文化比较落后,由于明治维新取得了成功,才使日本走上了资本主义发展的道路。二、讲授新课:第七课日本明治维新(板书) 1.十九世纪中期的日本社会状况(板书) (1)落后的封建国家(板书)     

小学历史课教案(连载)

教学目的:使学生了解唐朝末年王仙芝、黄巢领导农民起义的历史过程,并懂得阶级斗争推动历史前进是历史唯物主义的基本原理。教学重点:黄巢起义的经过与意义。教学过程: 一、复习旧课,导入新课: 提问:唐期初期实行了怎样的政策?取得怎样的效果?(学生回答后教师分析)唐朝初期,唐太宗吸取了隋朝灭亡的教训,实施了较为开明的政治、经济措施,国内出现了繁荣的景象。历史上称之为“贞观之治”。在与少数民族及国外文化交流方面,松赞干布与文成公主结亲,玄奘西行取经,鉴真东渡日本,这些事件都成为历史上的大事而载入史册。但到了唐朝后期,统治阶级越来越腐朽,人民生活日益贫困,阶级矛盾日趋尖锐。这节课要讲的就是:唐末人民不愿忍受统治阶级的残酷剥削,终于举行了     

小学历史课教案(二)

教学目的:要求学生掌握司马迁的生平,《史记》的写作经过,以及它的基本内容和价值。教学重点:司马迁写《史记》的经过。教学过程: 一、复习旧课,导入新课: 提问:1.西汉时候,汉武帝为了加强同西域的联系,派谁两次出使西域? 2.西域指哪些地区? 今天我们要向大家讲的是西汉时期的另一位优秀人物——司马迁,以及他写伟大的历史著作——《史记》的事迹。揭示课题:第九课司马迁与《史记》(板书) 二、讲授新课: 1.司马迁的生平(板书) (1)初步认识司马迁(出示司马迁像)     

小学历史课教案(连载)

本刊自开辟“小学历史教学”专栏以来,深受广大小学历史教师欢迎。近来,许多同志来信要求进一步充实该专栏的内容,以便更加密切地配合小学历史教学。为了给小学历史教师以切实的帮助,本刊编辑部根据部颁八三年修订本小学历史教材,组织编写了一套教案,从本期开始,根据教学进度连续刊登。这套新编教案着眼于每一课时教材的组织与教法的设计,可供教师备课时参考。     

小学历史课教法研究(一)——谈谈拟订教案前的准备工作

备课是教师的基本功,它一般可分为二个阶段:一、拟订教案前的准备工作;二、拟订课时教学计划,即通常所说的教案。这二者是每一教师完成教学任务必不可少的第一项活动。这儿先谈谈如何做好拟订教案前的准备工作。通常,准备工作有熟悉所用的教材(包括教学参考书);了解所教的对象;制订学期或者学年教学计划这样几项内容。首先是熟悉教材。一个教师只有在教材熟悉的前提下,才有可能去进行教案的拟订,去进行课本的实践和最终完成教学任务。熟悉教材可注意这样几个方面: 一、注意所用教材的内容和编写体例。现在通行的小学教材,是人民教育出版社中小学历史编辑室所编的,《全日制五年制小学课本(试用本)历史上下册》。这部教材的上册分两部分:中国史     

小学历史课教案(下册,一)

教学目的:要求学生掌握林则徐禁烟的原因与意义,明确英国殖民者发动鸦片战争的非正义性以及清政府妥协投降所造成的严重后果。教学重点:禁烟的原因与鸦片战争的后果。教学过程: 一、复习旧课,导入新课: 在《历史》课本上册第二十五课,我们讲了中国人民抗击沙皇俄国侵略的历史。同学们还记得,这次战争的结果怎样?(同学回答后,教师归纳)对,雅克萨之战因清军自卫反击取得了胜利,才迫使沙俄停战议和,双方所签订的《尼布楚条约》基本上是一个平等的条约,符合两国的利益。然而过了一百多年,到了清朝道光皇帝统治的时候,西方资本主义国家英国开始入侵我国,清朝统治者对外来侵略的态度却没有当年康熙皇帝那样坚决了。那么,道光皇帝采取的动摇妥协态度又造成怎样的后果呢?这就是今天我们要学习的内容。二、讲授新课:第一课林则徐虎门销烟(板书)     

小学历史课教案(下册、四)

第十七课井冈山会师教学目的:使学生掌握中国工农红军的诞生过程和建立革命根据地的意义。教学重点:南昌起义、秋收起义的原因和过程。教学过程: 一、复习旧课,导入新课: 提问:第一次国内革命战争失败的原因是什么? 第一次大革命失败了,无数共产党员和革命群众惨遭杀害。但是中国共产党人没有被国民党的白色恐怖所吓倒,决定建立由党领导的工农革命武装,发动武装起义。二、讲授新课: 第十七课井冈山会师(板书) 1.“八一”南昌起义(1927年8月1日)(板书) ①南昌起义的过程(板书) 那时,江西南昌的敌人力量比较薄弱。党决定派周恩来同志去部署和领导起义。7月25曰前后,周恩     

小学历史课教案(下册,二)

教学目的:使学生了解查理一世与克伦威尔对英国历史发展的不同作用;掌握英国资产阶级革命的简单经过。教学重点:内战的三个阶段与英国议会处决查理一世。教学过程: 一、导入新课: 十五世纪末年,世界新航路开辟以后,国际贸易的中心从地中海转移到大西洋。由于英国正处于大西洋航线的中心,海外贸易便得到迅速的发展。为此,英国国内的造船、棉纺等工业的规模也越来越大,至十七世纪时,英国的工商业已经走上资本主义的轨道。但是,这种发展受到封建专制统治的砠碍,新兴的资产阶级与封建统治阶级之间产生了尖锐的矛盾。当时的国王查理一世就是封建统治阶级的代表。他是怎样压迫和剥削英国人民的?他的统治又是怎样被推翻的?这就是本课要讲的内容。     

小学历史课教法研究(二)——谈谈如何拟订课时教学计划

在熟悉教材,了解学生和制定了学期或者学年计划之后,我们就可以着手拟订课时教学计划,即通常所说的教案。教案是完成历史学科课堂教学任务的设计兰图;是进行课堂教学活动的基本依据;是保证课堂教学质量的关键。教案没有专门划一的样式,但一般应有这样几千部分组成:教学目的和教学重点或难点;授课提纲;课时教学过程以及教学活动后的小结。在拟订课时教学计划中,最重要的是确定教学目的。它的确定对我们理解课时教学的重点和难点、安排授课提纲、组织课时教学过程都具有决定性的作用。因此,拟订课时教学计划首先是确定教学目的和教学重点或难点。一、确定教学目的。课时教学目的的确定,来自于进一步熟悉教材。我们必须了解课时教学内容的结构,分清整课内容和各自然段的内在联系。这就要求我们精读课时教学内容。在这基础上,我们才能把握课时教材的主题,明确课时教材中有哪些基本概念应让学生掌握。与此同     

小学历史课怎样引导学生乐读

当前,小学历史教学“快乐”因素在教改中已引起广泛关注,诸如愉快教学、和乐教学、趣味教学等改革实验纷纷出台,有些已取得较大进展,这无疑是十分可喜的。然而较多改革都存在一个普遍的倾向,就是关注点大多集中于乐教、乐听、乐议、乐练,甚至乐于实践、活动方面,唯独对“乐读”这一关键环节,缺乏足够的重视。怎样给“读”一个应有的地位,并使读由苦变乐,这是当前小学历史教改的十分重要而又十分迫切的课题之一。     

针对学生似真性错误谈教法(续)

针对学生似真性错误谈教法（续）●薛同良（接上期）４．物理问题数学化产生的似真性错误学习物理离不开数学。有些学生,往往把数学思维方法用于物理问题,认识不到物理概念的特殊含义和物理规律的特殊条件,导致物理问题的纯数学化。具体表现为以下两种情况。（１）对物...     

小学自然教材教法综述(二)——怎样使用自然课本

自然课是自然教学大纲所规定的教学指导思想,教学目的要求和教学内容的具体化,是自然教学的基本依据。传统的教育观点认为“教材(包括课本)对于教师和学生来说具有法律的性质”,凡是课本中写上的,都必须照教照学,教师无权更改。按照这样的观点进行教学,无疑会限制了教师和学生的创造性,使教学僵化,并在一定程度上脱离实际。那么我们在自然教学中,应该怎样使用自然课本呢?     

小学数学教师教材教法进修——自我检查题(三)

低段(一至三年级)1.简要说明小学数学教学的目的和要求。2.小学数学教材是如何处理数形关系的?3.笔算、口算与珠算的内容在小学数学教材中是怎样安排的?为什么要这样安排?4.写出所教年级的教学内容和教学要求。5.8月3日上午,小明做了5道数学题后又看了2小时书。这里的8、3、5、2四个数中,哪几个是基数?哪几个是序数?6.十进制计数法的本质特征是什么?7.试以333为例,说明每个数字除了它本身所     

针对学生特点开展小学数学教学

小学生的年纪比较小,具有好奇、好动、好问的性格及心理特点。数学是一门比较枯燥的学科,很多学生对数学没有学习兴趣,小学数学教师在教学过程中应当善于利用学生的性格及心理特点,培养他们对数学的学习兴趣,让他们能够学好数学这门枯燥的课程,为他们将来上初中、上高中、上大学乃至未来的生活打好基础。     

小学音乐教学教材教法的探讨(三)

唱歌教学一、唱歌教学的任务和要求在小学音乐教学中唱歌是主要的内容。通过唱歌教学,可以激发学生学习音乐的兴趣,促进智力的发展,逐步掌握歌唱技巧,培养学生初步具有唱歌的表现能力。同时还可以陶冶学生的性情,培养高尚的情操。为了提高唱歌教学质量,音乐教师要注意下面几个问题: 1、培养学生的唱歌兴趣。在指导和教学过程中,教师要培养学生学习的主动性和积极性,要运用多种教学手段,力求音乐教学有一个生动活泼的局面;要用优美动听的歌(乐)曲感染学生,使学生在艺术美的感受中产生强烈的求知欲望,为唱歌教学创造有利的条件.     

小学历史课教学(下册续完)

教学目的:1.使学生初步掌握中国抗日战争的主要线索;2.培养学生的自学能力;3.进行一次爱国主义教育。教学重点:强调中国共产党在抗日战争中的地位和作用。教学过程: 一、复习旧课,导入新课: 提问:1.西安事变发生在什么时候? 2.它是什么部队和以哪两个人物为主发动的?为什么要抓蒋介石? 3.党中央和毛泽东同志派谁去西安了?提出了什么主张? 4.为什么中国共产党主张不杀蒋介石,而用和平的方式解决西安事变? 5.西安事变是怎样解决的?有什么重要意义? (以上题目应当请学生不看书本和笔记用自己的语言回答,并请学生自己补充,最后教师简要小结)     

小学历史课(下册)教学参考资料(四)

上海的“租界”租界是帝国主义列强根据不平等条约,强行在半殖民地国家(如旧中国)的通商口岸划出的作为外侨“居留或经商”的一定区域。它是帝国主义进行侵略和罪恶活动的据点。上海租界的出现开了帝国主义在中国内部划地立界,建立殖民地制度的先例。 1843年11月17日,根据屈辱的《中英南京条约》,上海正式开埠。于是,殖民主义者纷至沓来。他们首先窃据黄浦江外滩这片觊觎已久的土地,把它变成侵略上海乃至全中国的滩头阵地。1845年11月29日,在英国侵略者的威胁和欺诈之下,英国首任驻沪领事巴富尔和上海道台宫慕久订立《上海租地章程》。据此,东临黄浦江,西至界路(今河南中路。此界于1846年划定),南起洋泾浜(今延安东路),北迄李家场(今北京东路)范围之内面积为八百三十亩的土地,就成了外国侵略者在中国勒索到的第一个租界——英租     

小学语文教师教材教法进修——自我检查题(三)

低年级一、给下面的音节标调,然后说说标调规则。you游qiu球shui谁guai乖duo朵jie姐二、什么是象形字?什么是形声字?请把下面的字分成象形和形声两类。爪裹领网芝门田基潮山辩三、区分下面的词和词组,并说明词性和词组的类型。学科学喝彩阳光灿烂潜水艇大声嚷热爱祖国跳得欢性急半信半疑观察扫雪四、读下面的句子,说说哪是单旬、哪是复句,     

针对新时代学生心理特点的职业教育教法研究

分析了新时代高职院校学生的心理特点及成因,描述了由此带来的教学质量问题,从教师的角度提出了提高职业教育教学质量的具体方法与途径,探索了高职教育改革的新思路。高职教育应针对“00后”学生的特点,适时调整教学思路,有效提高教学质量,促进学生的健康成长成才。     

浅谈小学历史课(上册)的教学

教育部规定,从1981年秋季开始,小学恢复历史课,这是一件令人高兴的事情。历史课是向少年儿童进行政治思想教育的很重要的一门学科。通过历史课的教学,在向小学生传授初步的历史知识的同时,对他们进行爱国主义的教育、历史唯物主义的教育以及阶级和阶级斗争观点的教育。