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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
红英 《大观周刊》2011,(10):192-192
普及少儿美术教育,提高少儿全面素质是当今教育的重点。而如何普及美术教育则是一项复杂的系统工程。要提高少儿的全面素质,为祖国的未来造就高素质人才,培养其审美能力,获取关术专业知识是其中最重要的一环。而要做到这一点,首先应该培养孩子对美术的爱好和学习兴趣,激发其学画的内在动力,使美术教育成为孩子主动去获取”美”、追求”关”的实际行动.使美学教育贯穿于孩子学习、生活的各个方面,使对美的要求成为少儿学习生活的基本出发点,使”关”与”学”融为一体。  相似文献   

2.
林海龙  盛健奇 《大观周刊》2012,(16):160-160
现在社会上各式各样的少儿美术教育机构层出不穷,家长对孩子的美术培训也越来越重视,但是在具体的美术教学过程中,却存在着很大的问题。这些问题主要是集中体现在美术教学的方法上,对少年儿童错误的教学,会导致少儿想象力缺失、主动性不足等问题。正确处理少儿美术教学中的问题和教学方法势在必行。  相似文献   

3.
<美术报>自1993年10月创刊以来,先后成功地举办了"中国和亚太地区"、"跨世纪美术之星"等全国性的少儿书画大赛.从去年开始,<美术报>"美术教育"专栏还分别从不同的层次和角度与学校、企业和社会联手,从少儿美术教育是一种启迪心智、培育爱心的素质教育的本质特征出发,连续进行了一系列少儿美术活动的创意、策划和报道,丰富了版面内容,传播了教育理念,扩大了社会影响,收到了满意的效果.  相似文献   

4.
《美术报》自1993年10月创刊以来,先后成功地举办厂“中国和亚太地区”、“跨世纪美术之星”等全国性的少儿书画大赛。从去年开始,《美术报》“美术教育”专栏还分別从不同的层次和角度与学校、企业和社会联手,从少儿美术教育是一种启迪心智、培育爱心的素质教育的本质特征出发,连续进行了一系列少儿美术活动的创意、策划和报道,丰富了版面内容,传播了教育理念,扩大了社会影响,收到了满意的效果。一、关注社会动态,找准创意的切入点一个好的创意、往往能使一次极为平常的少儿美术活动中色,使之产生广泛的社会影响。2001年  相似文献   

5.
&lt;美术报&gt;自1993年10月创刊以来,先后成功地举办了“中国和亚太地区“、“跨世纪美术之星“等全国性的少儿书画大赛.从去年开始,&lt;美术报&gt;“美术教育“专栏还分别从不同的层次和角度与学校、企业和社会联手,从少儿美术教育是一种启迪心智、培育爱心的素质教育的本质特征出发,连续进行了一系列少儿美术活动的创意、策划和报道,丰富了版面内容,传播了教育理念,扩大了社会影响,收到了满意的效果.……  相似文献   

6.
进入21世纪以来,随着少儿报刊的蓬勃发展,其编辑方针和各栏目的设置划分也有了显著变化,针对不同年龄段的小读者群,各家少儿报刊都更加注重从小读者的实际需求出发,不但给小读者以知识的传授,而且给其精神层面的熏陶.美术教育是美育的重要构成部分,更是提高小读者们审美能力的直接手段,因此少儿报刊的美术版绝不是可有可无的点缀,它承担着对小读者  相似文献   

7.
《江西图书馆学刊》2021,(6):104-109
少儿真人图书馆体验中心是一种新兴的少儿阅读服务空间,借鉴发展心理学对不同阶段少儿的认识特点,加强少儿阅读体验感,激发少儿的阅读兴趣,培养少儿的阅读能力。文章立足发展心理学基本理论视角,梳理我国少儿真人图书馆研究现状,探寻认识发展心理学与少儿真人图书馆的关联,总结不同年龄段少儿真人图书馆的主题、内容和形式,并提出相应的体验中心空间建构策略,推动少儿真人图书馆阅读服务模式走向成熟,助推少儿阅读推广工作的发展。  相似文献   

8.
谢玲 《出版广角》2022,(21):86-90
当前,我国的媒体融合发展已进入深度融合阶段。文章通过分析少儿期刊的发展现状,思考媒体深度融合背景下少儿期刊的发展理念,提出少儿期刊媒体融合的发展策略:深耕内容,保持少儿期刊的引导力;注重流程再造,提高少儿期刊的影响力;拓展渠道,增强少儿期刊的传播力;培养人才,凝聚少儿期刊的竞争力。  相似文献   

9.
改革开放以来,少儿期刊的发展呈现出明显的优势,一是目标读者更加明确,少儿期刊特色明显;二是少儿期刊市场化脚步加快,核心竞争力大大增强。但是少儿期刊发展也面临挑战,一是少儿期刊同质化现象严重,呈现恶性竞争的局面;二是少儿期刊发行的市场化不彻底,有碍其发展。  相似文献   

10.
李碧梅 《出版广角》2021,(19):55-57
近年来,越来越多的非专业少儿出版社加入少儿出版领域.文章从非专业少儿出版社在少儿板块的发展现状出发,分析了9家较早成立少儿分社(事业部、出版中心、编辑部)的非专业少儿社在少儿板块的发展现状,对专业少儿出版社如何从非专业少儿出版社在少儿板块的发展中吸取经验进行探析,以期推动我国少儿出版事业的全面发展.  相似文献   

11.
杨静 《采.写.编》2021,(7):135-136
在少儿科普期刊发展进程中,期刊编辑作为影响少儿科普期刊发展的直接因素,能以期刊编辑综合能力,助力少儿科普期刊向更好的态势发展.新媒体时期为少儿科普期刊带来广阔的发展前景,同时,也对少儿科普期刊编辑现有的期刊编辑能力形成冲击,需少儿科普期刊编辑具有新媒体期刊编辑能力、思维,推助少儿科普期刊向新媒体方向发展.对此,立足于新媒体时期对少儿科普期刊带来的机遇,分析新媒体时期少儿科普期刊编辑应具备的能力,提出新媒体时期少儿科普期刊编辑跨界新路径.  相似文献   

12.
黄未 《视听纵横》2008,(3):72-74
迪斯尼的成长代表了现代少儿电视传媒发展的一个成功路径,为我们少年儿童电视的可持续发展提供了有益的经验和很好的启示:少儿电视市场大有可为,产业化是少儿电视发展的基本方向,高品位的人文特色是少儿电视发展的竞争利器。从浙江少儿电视的实际出发,建议在以下几个方面深入加以研究:将少儿频道建设作为浙江广播电视发展中的一个新增长点加以重视;抓识别系统形象工程建设;将少儿频道作为电视产业化改革试点单位  相似文献   

13.
当代英语少儿文学的发展格局基本形成英、美、加三足鼎立的局面。而较前两国相比,加拿大英语少儿文学的发展相对逊色,这种现象同加拿大少儿文学出版社的发展密切相关。1970年以前,加拿大专门出版少儿图书的出版社很少见,一些出版少儿文学的  相似文献   

14.
叶红 《声屏世界》2013,(10):47-48
目前,全国约有三分之一的省级广电媒体开办了少儿频率、少儿频道或是成立了少儿节目制作机构。具体到少儿广播可以发现.其经营和发展状态并不理想.全国的少儿广播普遍陷入节目特色与经营发展相矛盾的两难境地。特别是当电视少儿频道的开播以及大量优秀电视动画片的涌现.少儿广播的听众更少。基于这样的背景,本文试着分析其原因。并结合厦门市的实际情况,来探索少儿广播的发展。  相似文献   

15.
少儿期刊市场竞争日趋激烈,少儿期刊要发展,做强做大,树立品牌,就应当在办好"小"杂志,做好"大"文章上下功夫。文章认真梳理了当前我国少儿期刊发展的现状,理性客观地分析了影响和制约少儿期刊发展的瓶颈,并在此基础上指出当前少儿期刊发展的路径。  相似文献   

16.
随着现代社会的不断发展,各地电视台相继推出各种类型的少儿节目。在如此众多的少儿节目中,由于制作中存在的问题,使得这些电视台的少儿节目难以得到很好的发展。本文主要从电视台少儿节目制作现状着手,论述了应当如何掌握电视台少儿节目的制作要点,提高电视台少儿节目的制作水平。  相似文献   

17.
徐佳梅 《采.写.编》2022,(12):119-121
融媒体与传统的纸质期刊的发表相比,具有可以包含更多信息的优势,可以解决纸质资源携带不易、信息更新较慢的问题,以及缓解少儿在阅读过程中产生阅读疲惫的问题。在融合媒体的发展下,许多少儿期刊都在进行模式的优化和调整,保证各项工作有效落实和开展,从而提升少儿阅读效率,保障少儿在融媒体时代发展的背景下获得不同阅读体验,进一步提升少儿个人综合阅读能力。通过跨界探索,可以弥补行业与行业之间的不足,通过相互合作,可以实现共赢。对于少儿期刊行业来说,不仅要抓住融媒体时代发展的机会,快速实现期刊转型,顺应社会时代发展的潮流,充分考虑现阶段少儿心理发展的变化,了解少儿对于期刊的渴望和需求,还要充分抓住期刊受众的心理,进行精准定位,制定相互转化的策略,通过传统媒体和新媒体的有效融合,实现少儿期刊行业的发展。本文通过分析融媒体发展对少儿期刊发展现状,希望提出提升融媒体时代少儿期刊跨界发展的有效策略。  相似文献   

18.
少儿出版是出版领域最活跃、发展最快的板块之一。文章从产业链的研究视角,分析少儿出版存在的问题,并建议通过推动领导型少儿出版企业的形成、发挥行业协会作用、探索融合出版之路等举措,改善少儿出版产业结构,实现少儿出版的高质量发展。  相似文献   

19.
刘珝 《新闻传播》2016,(4):81-81
少儿电视节目作为最贴近少儿生活的重要娱乐文化形式之一,在传播节目信息、传递节目内容的同时也无可避免的要承担相应的社会责任和建立对应的价值导向。随着少儿电视节目的不断发展,问题也开始日益凸显出来,如少儿节目中的成人化、原创力弱、说教性强、游戏趣味性弱等等。这些问题的显现既制约了少儿电视节目的可持续发展,也不利于少儿的健康成长。本文正是在此条件下研究少儿频道可开发的游戏节目类型,旨在促进少儿电视节目的发展,丰富少儿电视节目的可参与互动性,为广大的少儿营造一个和谐健康,积极向上的生活环境。  相似文献   

20.
少儿节目主持人的语言表达直接影响节目的播出效果。因此,少儿节目主持人应该遵循了解少儿情感、注重少儿需求等原则,针对少儿这一特殊群体,来探求语言表达改进方向和发展空间。  相似文献   

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