用中国特色社会主义理论体系武装教育青年的方法论思考

用中国特色社会主义理论体系武装教育青年,是青年思想政治教育和社会思想建设重要而紧迫的战略任务。用中国特色社会主义理论体系武装教育青年,关键是要创新方法、拓展途径,不断增进武装教育活动的针对性和有效性。     

抓典型树榜样培养优秀大学生

编者按：由教育部思想政治工作司指导、全国高校辅导员工作研究会和中国学位与研究生教育学会德育委员会主办的2011年全国大学生思想政治教育（思政处长、学工部长、研工部长）论坛于2月25日在中南大学举行。部分省（区、市）党委教育工作部门,就大学生思想政治教育的典型工作作了汇报发言。本刊特选登部分发言,供大家学习参考。     

当代中国马克思主义大众化与新时期大学生思想政治教育

党的十七大明确提出了开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化这一具有战略性意义的伟大工程。能否顺利实施这一重大而艰巨的理论大众化战略,关系到能否巩固党的执政地位和实现中华民族伟大复兴大业。高校作为人才培养的重要阵地,如何贯彻和落实当代中国     

提增宣传工作正能量 提升镇江教育新形象

正常言说,酒香也得勤吆喝。在瞬息万变的信息时代,积极做好教育宣传工作,塑造良好的教育形象,让群众进一步理解、支持教育工作,显得尤为重要。基于此认识,去年,镇江市教育系统紧紧围绕镇江教育改革发展的中心工作,坚持多措并举,加大宣传力度,实现了教育宣传工作的新突破。2013年,该市教育局先后在《人民日报》《中国教育报》《新华日报》《江苏教育报》等省级以上报刊专题报道镇江教育经验180多篇,被省教育厅采用信息近400条,成为全省教育宣传、信息宣传工作先进单位。     

用中国特色社会主义理论体系武装青年学生的“三个平台”

用中国特色社会主义理论体系武装教育青年学生,必须抓好思政课堂建设、校园文化建设、社会实践等"三个平台":思政课堂是主阵地,校园文化是有效载体,社会实践是关键环节。从三方面入手,使青年学生把中国特色社会主义理论体系内化为理想信仰,外化为行动指南。     

在大学生思想政治教育中加强中国特色社会主义理论体系教育

在大学生中开展中国特色社会主义理论体系教育,对于应对目前复杂多变的国际国内形势、提高大学生思想政治素养和大学生思想政治教育工作创新,都具有十分重要的意义。抓好中国特色社会主义理论体系教育,要做到“五个坚持”：坚持与课堂教学相结合,坚持与校园文化相结合,坚持与社会实践相结合,坚持与理论研究相结合,坚持与日常工作相结合。     

坚持方向抓特色 咬准目标创亮点

<正>青山小学自成立以来一直致力于为每个学生的终身发展搭建平台,而京剧作为中华民族文明的象征,能够带给学生多样化的体验、思考和感受,因而京剧进校园,国粹育童心成为我校教育教学的重点。学校通过汇聚校内外资源,不断探索京剧与学校教育的结合点,寻找最有效的京剧教育形式,培养和提高学生的审美情趣、艺术修养和人文底蕴。一、举全校之力,加强学校京剧特色管理1.健全网络,责任到人学校领导高度重视校园特色建设,并在实践中逐渐完善对京剧特色教育的管理,形成清晰实效的管理网络。学校成立了京剧教育管理小组,由校长担任组长,统领全校京剧教育工作;教务主任作为直接分管特色     

用中国特色社会主义理论体系加强大学生思想政治教育

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑,是马克思主义中国化的体现,也是高等教育的神圣使命,因此,理应成为现代大学生思想政治教育的重要内容。     

共同把脉思想政治教育的几个前沿问题——全国思想政治教育高端论坛(海口)综述

2013年12月6-8日,教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、海南省中国特色社会主义理论体系研究中心、清华大学马克思主义学院和海南师范大学马克思主义学院联合举办的“全国思想政治教育高层论坛”在海口举行。     

关于建立家庭教育研究实验基地的通知

为加强对我国家庭教育理论和实践的科学研究,为构建中国特色家庭教育理论体系提供实践依据,为提高我国家庭教育工作水平提供理论指导,本会决定在全国范围内建立一批家庭教育研究实验基地。现将有关事宜通知如下：     

加强新闻宣传工作 营造良好舆论氛围

新闻宣传工作作为高校宣传思想工作的重要内容,对学校的改革和发展大局有着非常重要的促进作用。近年来,北京航空航天大学积极探索如何紧密结合学校的教学、科研等中心工作,坚持“主动策划、充实外功、正面宣传、展示强势、赢得氛围、服务大局”的新闻宣传工作方针,立足于创新服务,不断加大工作力度,注重抓住时机、抓住载体、突出重点、整体策划,大力营造学校发展的良好社会舆论环境,增强师生、校友的凝聚力、向心力,为学校的改革和发展“鸣锣开道”,起到了“内聚力量、外塑形象”的作用,取得了显著成效。     

见证2011 我们眼中的中国职业技术教育亮点

2011年,辛亥革命100周年。100年来,?中国历史掀开了一幕波澜壮阔的画卷,无数中华儿女为实现一个民族的伟大复兴而共同奋斗。从实业教育到职业技术教育,在百年激荡中,无论是理念还是实践,都注入了浓浓的爱国热情。职业技术教育思想与平民教育及乡村教育思想汇合,形成了一股推进教育改革的思想洪流。     

论在高校开展中国特色社会主义理论体系教育

探索了以中国特色社会主义理论体系加强高校思想政治教育的重要性和必要性,并提出了高校中国特色社会主义理论体系教育的途径和方法。在高校开展中国特色社会主义理论体系教育,对于应对目前复杂多变的国际国内形势、提高大学生思想政治素养和创新大学生思想政治教育工作,都具有十分重要的意义。     

当代大学生思想理论武装问题探讨

大学生的思想理论武装是高校教育工作者时时思考并回答的问题。本文基于时下环境和局势的变化,分析探讨其中相关问题,指出需要加强用马克思主义中国化的最新成果武装当代大学生,以科学发展观为指导。注重方法的改进创新,实现切实见成效的目标。     

思想政治理论课教学全过程贯穿社会主义核心价值体系教育研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课为例

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,是社会主义意识形态的基石,在所有社会主义价值目标中居于统摄和支配地位。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课是高校思想政治理论课的四门主课程之一,社会主义核心价值体系的内容内在地蕴含在“概论”课的教学内容之中。将社会主义核心价值体系融入“概论”课教学的全过程,并通过该门课程对大学生进行社会主义核心价值体系教育,最重要的就是要正确处理好三个方面的关系,即“概论”课教学的主题与社会主义核心价值体系教育的关系、“概论”课教学的主线与社会主义核心价值体系教育的关系、“概论”课教学的重点与社会主义核心价值体系教育的关系。     

引导教育舆论 服务教育民生

正2013年,江苏教育报刊总社在教育新闻宣传方面推出了一系列教育宣传策划,得到了李学勇省长、曹卫星副省长、沈健厅长等多位领导的重要批示,这是对教育报刊宣传工作的充分肯定和极大鼓舞。这些成绩的取得,令人欣慰,值得肯定。为进一步做好新学年教育报刊宣传工作,我讲几点意见,供同志们在工作中参考。一、切实增强做好教育报刊宣传工作的责任感和使命感去年8月19日,中央召开全国宣传思想工作会议。习近平总书记在会上指出,当前宣传思     

中学思想政治教育专职工作者的配置误区及思考

思想政治教育是人实现自我价值和全面发展的重要手段。青少年是祖国的未来,把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,是实现建设     

真学·真信·真用

党的十七大报告提出,要大力"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化".围绕这一主题.结合高校特点和大学生成长规律,教育部明确提出,通过进一步加强和改进大学生思想政治教育,"用中国特色社会主义理论体系武装大学生,用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮,把他们培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人".     

春风化雨润心田——学校思想政治工作浅探

一、加强思想政治课建设,发挥课堂教学的主导功能 学校思想政治课是对学生进行思想政治教育的主渠道,体现着社会主义的本质要求。因此,在思想政冶课教学中,要以社会主义核心价值体系为主要内吝,引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,树立社会主义荣辱观,树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范。使学生坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、