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米莉 《北京教育(高教版)》2014,(11)
正在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调,做好宣传思想工作必须全党动手,要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理更加紧密地结合起来。这一论断明确了新形势下做好宣传思想工作的重大战略思路,为构建高校大宣传工作格局提供了重要指南。随着互联网迅猛发展,新媒体风起云涌,特别是近几年"微博、微信"双微时代的到来,对高校思想宣传工作、新闻舆论工作影响巨大。如何善用新媒体 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
新媒体的出现改变了原有的校园媒体格局,对传统的高校宣传格局提出了新的挑战。高校宣传思想工作必须树立大宣传理念,深化"一盘棋"意识;实现统筹联动全员参与,形成"动车组"效应;建设全媒体协同资源体系,组成"大合唱"阵容。以"多方位联动、全媒体协同、机制化管理"模式构建大宣传格局。 相似文献
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近年来高职院校宣传思想工作全面迎来了新媒体时代,人们的生活、思维方式也随着新媒体的发展和广泛应用不断改变。从宣传思想工作的重要性、目标受众需求、宣传队伍建设、新媒体媒介运用等方面入手,运用问卷调查、学习调研、个别访谈、后台数据分析等方法,探寻在新媒体时代下高职院校宣传思想工作实效性提高的有效途径。 相似文献
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随着互联网技术的发展和普及,传统媒体面临着前所未有的冲击,高校宣传思想工作也是如此。曾经固守传统模式的校园媒体纷纷加快了媒体“新”化的步子。习近平总书记强调,要积极发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务,凸显新闻传播的全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展,这样的要求在推进高校宣传思想工作和强化网络育人阵地工作中同样具有指导意义。本文结合融媒体转型的总体语境,着眼国内高校积极利用新媒体平台开展宣传思想工作的实际,以期探索出一条新媒体环境下可供高校宣传思想工作借鉴、参照的工作路径。 相似文献
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在信息技术高速发展的时代背景下,媒体融合战略已成为当前媒体发展的主流趋势,其工作成效直接关系到高校意识形态工作的巩固和发展。通过分析融媒体赋能高校宣传思想工作的价值表征以及媒体融合对高校宣传思想工作带来的挑战,提出融媒体时代高校宣传思想工作的建构对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
随着社会的不断发展和互联网技术不断革新,自媒体时代顺势而生;目前随着自媒体的不断发展,也在广泛影响着高校学生的学习与生活,自媒体作为更加高效快捷的传播手段,其功能满足了在校大学生对于学习、探究、交友等多元化的需求,在自媒体时代下做好新闻舆论的传播工作,是时代对于做好宣传思想工作提出的新要求,因此,把握正确的舆论方向、提高对舆论运用的能力成为了做好高校宣传思想工作的重要前提,本文就自媒体时代新闻舆论视觉下的高校宣传思想工作特征及学校宣传思想工作遇到的挑战、学校宣传思想工作的创新思考等几个方向展开研究。 相似文献
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张琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(12):82-86
新媒体时代,创新大学生思想政治教育工作,提升思想政治教育的实效性,必须坚持社会主义核心价值观,注重加强对大学生掌握理解和把握社会现象和问题的世界观与方法论的引导,形成创新大学生思想政治教育工作的指导性机制;充分利用新兴网络交流平台传播信息的便捷优势,采用符合大学生接受心理的生动活泼的形式,不断丰富健康、积极、向上的网络传播内容,形成创新大学生思想政治教育工作的实体性机制;必须坚持以学生为本的教育理念,激发大学生的积极性、主动性和能动性,让他们自觉融入思想政治教育的各项活动中,形成创新思想政治教育工作的主体性机制。 相似文献
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信息化网络的发展将我国带入了新媒体时代。新媒体时代将很多的思想观念和文化用新的方式、新的思维进行宣传,在校园教学上也是如此,尤其是大学校园。但是当下大学生思想政治教育工作的开展情况相对较弱,仍然沿用传统的思想政治教育的方式方法,并没有利用新媒体时代的优势,这是落后且与社会脱节的表现。本文针对新媒体时代大学生思政教育工作的开展进行探究。 相似文献
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构建一个有利于推动宣传思想工作的大格局。利用各种资源和渠道,强化与社会媒体的合作,树立好学校形象。适应新媒体时代宣传思想工作要求,要把官方新媒体平台建设好。 相似文献
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对中国新闻宣传工作者来说,2014年注定是不平凡的一年。2014年8月18日,习近平总书记在北京主持召开中央全面深改领导小组第四次会议,会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》的文件。此后,各级地方政府积极推进,传统媒体和新兴媒体争先恐后,2014年被作为"媒体融 相似文献
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随着融媒体时代的到来,高校宣传思想工作面临着新的机遇和挑战,高校传统的宣传思想工作方式难以适应融媒体时代信息传播的新特点,出现主流宣传思想舆论需要进一步巩固壮大、宣传思想工作队伍业务素质有待提升、宣传思想工作的广度深度需进一步拓宽拓展等问题。为了落实加强理想信念教育、弘扬社会主义核心价值观和做好宣传工作的任务要求,高校宣传思想工作应从深化认识、平台建设、队伍建设、内容生产等方面下功夫,以全面做好融媒体时代高校宣传思想工作。 相似文献
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宁秋娅 《北京教育(高教版)》2011,(Z1):33-35
【正】围绕中心抓党建,抓好党建促发展是新时期高校党的建设的总的要求。高校宣传思想工作是高校党建的重要组成部分和抓手。在国际化和建设人力资源强国的大背景下,高校宣传思想工作在学校内涵式发展中应发挥怎样的作用,如何发挥作用?这是需要我们认真反思和破解的问题。 相似文献
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新媒体的使用已成为当代大学生学习生活的重要组成部分,并在潜移默化之中影响着他们的心理健康程度、思想道德观念以及思维和行为方式。网络上信息泛滥,其中有不少可以帮助大学生开拓思维、丰富眼界、增长知识的好信息,但也不乏低俗、消极、腐朽如毒瘤的坏信息。大学时期正是一个人正确的人生观、价值观形成的关键阶段,如何做好这一时期的思想政治教育工作,如何对高校学生进行有效的、正面的价值导向显得尤为重要。 相似文献
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《山东教育科研》2014,(23):I0008-I0008
CNNIC调研数据显示,截止到2012年12月底,中国网民数量达N5.64亿,手机网民规模达4.2亿;而在2013年12月底,两组数据分别更新为6.18亿和5亿。随着通讯技术进步,不管是通过传统PC端还是手机等其他可移动设备,人们可以更加便捷、快速地接触到包罗万象的互联网世界。一天或者一周不上网对于十年前的年轻人来说,几乎没什么影响;但对丁现如今的年轻人来说,那简直就是“0世隔绝”,实在可怕!更有甚者,出门、吃饭都必须带上手机,台则没有“交全感”。毋庸霞疑,我们已经进入了甄联网的时代,更确切的说,我们正置身于快速发展的新媒体时代。 相似文献