共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《高等教育研究(成都)》2014,(3)
正9月11日,在四川省机关事务局组织召开的"全省公共机构节能工作暨节约型公共机构示范单位创建"会上,我校荣获全国第一批"节约型公共机构示范单位"荣誉称号。 相似文献
2.
3.
董宏华 《黑龙江教育学院学报》2011,30(1):42-43
对于我国基础教育来说,节能减排行动的意义非常重大,它不但可以教育广大学生注意环保,同时也给学校发展带来新的契机。现阶段虽然我国很多基础教育单位已经开展了一系列有关节能减排的行动,但依然存在不足之处。客观地分析这些不足之处,找出其中的原因,并提出相关建议,以期找到一条适合在基础教育中开展"节能减排"行动的发展之路。 相似文献
4.
节能减排、发展低碳绿色经济是当前世界经济发展的主要趋势。建设节能型高校对推动资源节约型、环境友好型社会建设具有深远意义。本文就高校低碳节能教育的途径进行了探索。 相似文献
5.
通过多年来的不懈努力,淮南供电公司通过开展节能服务管理风险分析成功建立了以"以节能服务公司,第三方测评机构为依托,能效管理平台为抓手的节能服务体系,实现节能项目的开展及引导"的节能服务管理模式,有效推进了淮南市节能减排工作的开展和公司节能指标的完成,实现了国家、电网企业、节能改造企业、电力客户等各方的共赢。 相似文献
6.
节能型LED灯应用在变电站中,经计算照度满足要求。通过实例分析计算,具有节约投资、节省能源、回收成本快的优势。在节能减排形势比较严峻的今天,节能型LED灯在变电站中有推广应用的价值。 相似文献
7.
正中国石油大学(华东)认真贯彻落实教育部建设节约型校园要求,将"创建绿色大学,打造节约型校园"的理念贯穿在学校建设过程中,通过管理节能、科技节能、行为节能和文化培育,多举措扎实推进节约型绿色生态校园建设,先后获得"全国高校节能工作先进单位"、"省高校能源管理与节能减排工作先进单位"、"省政府优秀节能成果"、"省住建厅示范工程"等荣誉,促进了学校工作全面可持续发展。 相似文献
8.
在建设节约型社会的节能减排形势下,机关事业单位自身要做节能减排工作的表率。讨论了机关事业单位选址与建筑设计的节能、办公设备的节能、单位实验室的节能减排和节能减排管理的计量措施。 相似文献
9.
高校开展节能减排工作之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
能源是物质社会发展的基础,节能、降耗、减排、环保是保证社会可持续发展,造福子孙的伟大事业。本文着重从延安大学开展节能减排的意义、现状、措施,兄弟院校的做法等方面进行了深入分析,得出当前高校开展节能减排的重要意义。 相似文献
10.
广东节能减排公共政策设计理念变革与实现机制创新 总被引:1,自引:0,他引:1
江波 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(6)
节能减排对广东经济可持续发展具有重要意义,节能减排环境保护是一种公共利益诉求,具有公共产品性质。节能减排中个人理性与集体理性的矛盾冲突,在很大程度上影响节能减排的实际效果。公共政策的设计理念应该是,寻找符合经济学规律的公共环境保护体制安排,寻找在市场经济条件下,如何让公共政策所代表的集体理性,与市场经济下的个人理性相互协调的有机契合点,以提升公共政策的有效性。主要政策思路是:完善排污权交易制度、推行合同能源管理、并举产业结构调整与完善落后产能退出的激励机制、完善技术创新激励机制等。 相似文献
11.
12.
高职化学教学培养学生“节能减排”意识探析 总被引:1,自引:0,他引:1
王卫红 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(6):65-66
根据全民节能减排的重要性,针对高职学生的从业特点,以结合课程内容,渗透节能减排理念;开展主题活动,内化节能减排意识;利用实验教学,强化节能减排意识为落脚点,对化学教学中培养学生的节能减排意识进行了探讨和分析。 相似文献
13.
正近年来,在中央相关部委的领导下,在首批示范高校的引领下,各高校以"数字化能源监管平台"建设为抓手,积极推动能源管理的转型发展,在全国范围内掀起了创建"节约型校园"的热潮。回顾这些年来的实践发展,成绩显著但也带来新的思考。一、把握平台发展现状,客观分析存在难点2007年起,为贯彻落实《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神,推进高等学校节约型校园建设工作,教育部联合住房和城乡建设部先后下发《教育部关于开展节能减排 相似文献
14.
节能减排是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、实施可持续发展战略的重大举措。开展"节能减排学校行动",有利于帮助大学生树立节能环保意识,养成勤俭节约、珍惜能源、爱护环境的行为习惯。搞好"节能减排学校行动"要大力营造舆论氛围,采取有力措施,脚踏实地,在实效上下功夫。 相似文献
15.
浅谈高校节能工作 总被引:1,自引:0,他引:1
陈立 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
能源是物质社会发展的基础,节能、降耗、减排、环保才能确保社会的可持续发展.本文从我国高校开展节能减排的意义和所面临的问题,分析我国当前高校开展节能减排的有效措施. 相似文献
16.
17.
18.
宋马林 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(3):46-49
本研究从经济外部性分析出发,寻找可持续发展与节能减排的结合方式,从宏观角度确定将国内各地级市作为开展节能减排成效评价的基本单位.进而从不同的角度对节能减排各项指标进行了分类,结合国内外节能减排的实践拟订了评价指标体系,并在此基础上深入探讨有效率社会协同的地区节能减排评价模式. 相似文献
19.
张国亭 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(1):6-10
近年来江苏、浙江通过采取有力措施,节能减排工作取得了明显成效。借鉴两省的经验,为做好节能减排工作,需要开展形式多样的节能减排宣传教育活动,促进全社会节能减排意识的提高;要加强制度建设,加快调整优化产业结构,重视用经济手段,完善政府考核方式,因地制宜区别对待,根据各地不同情况推动节能减排任务的完成。 相似文献