儿歌花开百样红

儿歌,大多数是大人们根据孩子的心理及理解能力编创的,为孩子们接受而传唱。也有少量孩子们在游戏中随着学习编创的。儿歌看起来简单,实际上极为丰富多彩。比较常见的儿歌大致有十类,每类儿歌都有多种具     

民间儿歌进校园(二)

<正>人文探究:《雪花飘飘》是流传在浙江省丽水市松阳县的民间儿歌。描写了在大雪纷飞的年节时分,孩童在外婆家享受美食的心境。满大溪的雪花、满大路的雪花、浓浓的雪花,反而使得孩子们随着雪花飘飘,心情在快乐的舞蹈着。因为炊糕、煎糖、豆腐、公鸡等佳肴都在孩子们的期待中,即将呈现。这首儿歌透过对雪花和美味的歌唱,表达了在中国节日文化中,浓浓亲情的真切体现。在当下城市化快速发展的过程中,《雪花飘飘》给了我们温暖提醒:重视亲情,关注故乡。让我们的心有安顿。     

注意识字儿歌(二)

基本字: 日月水火 红日圆圆, 月亮弯弯, 河水滚滚, 灯火闪闪。     

儿歌(绕口令二首)

羹电视登山5小安和小坚,石小实吃甜柿子,一起去登山。）吃着柿子看电视。小安要拉小坚,电视里有只猴子吃涩柿子,小坚要搀小安。石小实光顾看电视里的猴子吃涩柿子,小坚不用小安拉,忘了自己正吃着的是甜柿子。小安不用小坚搀,八/多一一一一气飞一一一一起登上了高山。）儿歌(绕口令二首)@张克明$沈阳市群众艺术馆~~     

背儿歌学字母(二)

伦 R,厂护亏一豁。歇卜井朴 It’澎my一fatherJ一牙服r一 Ca九。ari哪father、一car. It’snea创谧即b五式 叹 华 alls- 军井- 凳哗知鲡 一 井 Tf}~..___「_川 T,T,it汗s:te公加川甘)“一写成 It卜nicetea‘丫·-一价刀- 恤。n_t。入坦亘全k_扭几____一:、 Please五avesom已t已a川。。」赫; 娜赞带~ 钊仁, 姐iti_ 左二呐曰乳 少场吟…二 Uu 一卜乃 U,U:呈t‘月a l 丘t’5 a TV ‘从 V, VV ewavol 脚Ty,for It’台as功art。华it. Suit, It’s 一s川t,a昌martsuits 几rlittleHOgh. 」司喻 丁L’s TV, It’s TV. ne、V Land you -…     

读儿歌 学拼音(二)

<正>小鸡叽叽叽,叽叽数米粒。数来又数去,一共九粒米。一粒给爸爸,一粒给自己,留下七粒给妈妈     

尊师花开朵朵红

风景绮丽，环境优美的宣城中学，是一所具有光荣革命传统的学校。在第一次国内革命战争时期，党的早期革命活动家恽代英、萧楚女曾在这里任教，传播马列主义，组织学生运动，毓秀革命青年，受到革命青年的尊敬。解放后，二十八年来，在毛主席     

槐树花开(外一首)

一阵又一阵湿湿的小南风把麦穗越擦越亮少女们则争着从薄寒里纷纷抽出挺拔柔韧的腰肢里阴浓气不管这些悄悄包围了整座村庄原来槐花开得多么累一枝压一枝香气却是淡淡的不言不语的酷似手边这些 过惯了几卜子的日子亡匕4QJ口门沂反天空眼含微笑青草拔地而起花苞还在矜持里犹豫到处可以听到空气给予翅膀的鼓励而我呢无疑的我也要登程小心吹了吹掌中的锋刃槐树花开(外一首)@涂明求     

花开点点(小班)

设计意图:水墨画是我国的一种传统绘画艺术,它简洁、概括,易被幼儿理解和接受,作画过程中水墨的无穷变化也有助于发展幼儿的想象力和创造力。对于小班幼儿来说,水墨画活动宜从认识国画颜料、宣纸、墨等材料入手,采用合适的形式引导幼儿感知水墨画活动材料的特殊性,引起幼儿参与水墨画活动的兴趣。针对小班幼儿喜欢玩色游戏的特点,我设计了这个滴画活动。在滴画"花朵"的过程中,幼儿不仅认识了几种国画颜料,而且在观察"花开"的过程中感知了宣纸的特性。针对小班幼     

花开春天(外一首)

一朵花让春天住下春天的存在使花开有理我感到春天在体内来回走动—每天都有一些平凡小事让我忏然心动看见镜子里,我看见一只眼暗淡松弛鱼尾纹眼睛里,我看见一滴泪一闪一闪若隐若现泪珠里,我看见一条河青春的浪花开了又败败了又开……花开春天(外一首)@芦苇岸     

桃园花开(散文)

春回大地,万物竞生。我披着朝霞,浸步郊外,抬头向山坡一望:桃花开了,象霞一般美,象火一样红。呵,桃花,看到你,我倍加亲切,激起我对母校桃园的深深怀念……一九六○年十月,老校长出席全国文教群英会,受到刘少奇主席的接见。刘主席询问了师生学习、生活情况,说:你们是桃李满天下呀!要继续     

再见仙人掌花开(节选)

我想着自己和凌晨。其实朋友间本来就会出现很多的问题。比如,我们之间有了误会,谁也不会去解释,这就造成了—段时间的冷战;比如,在我眼中,凌晨太优秀了,我常会觉得自己活在他的阴影下面,所以有时会很自卑;再比如,有时候的若即若离,总让我对这段友谊没了安全感。不过,若是没了这些问题,就没有了做朋友的任何意义了。我和凌晨每天一起吃饭,—起打球,他给我补英语,我给他讲数学题,他帮我抄笔     

花开的声音(3)

上期回顾:阿音听说老师要把自己排除在重点培养名单之外,感受到压力的她更加用功苦读,下课都不休息。见此情景,张贤决定来一番恶作剧,让阿音紧绷的神经放松一下。     

写作知识百题(二)

1.人们常说记叙文要写具体,不具体就不能感人。可是我一写具体,就陷于琐碎中不能自拔,连自己也感到成了“懒婆娘的裹脚”,这是为什么? 答:记叙文是要写具体,不具体是不能感动人。但也不是越具体越好,即不是把所有的事件、景物等都“事无巨细”地、详详细细地、一字不漏     

合唱队(儿歌)

小小合唱队, 芳芳当指挥。勿用谁来请, 村里来巡回。刚去敬老院, 又来农科站。     

山(儿歌)

春天的山,——是花篮。夏天的山,——是金篮。秋天的山,——是果篮。冬天的山,——是银篮。啊,家乡的山,——是宝篮。原载《中国儿童》一九八五年第十期)     

儿歌(外一首)

小丝瓜春风吹,雨儿洒.小黑种子发了芽.绿叶叶,打着伞,长藤藤,架上爬,黄花花,吹喇叭。吹出许多小丝瓜,个个都穿绿褂褂,荡着秋千乐哈哈。小蜗牛小蜗牛,乐悠悠,背着房子到处走。风雨来了不害怕,身子一缩进了家。儿歌(外一首)@刘艳华!蓬莱~~     

山林(儿歌)

是想摘星星还是想亲亲太阳? 树娃娃爬上山爸爸的肩膀望呀望呀脖子伸得老长: 高山外边是啥模样? 山爸爸把树娃娃举到头上: 快长! 快长!     

小松鼠(儿歌)

小松鼠,蹦蹦跳,蓬蓬尾巴往上翘,挎个小篮四处跑。采松果,拣核桃,再摘一串野葡萄。小松鼠(儿歌)@黄新娇$厦门师范幼师班~~