从数字看发展:2011年我国人才培养工作成就突出

日前,人力资源和社会保障部发布了201 1年我国社会保障工作成就,其中人才培养工作成就突出。人才资源总量稳步增长2011年全国人才资源总量达到1.2亿人,比2008年增加780万人。人才资源总量占人力资源总量的比重达到11.1%。其中,企业经营管理人才资源2979.8万人,专业技术人才资源5550.4万人(具有专业技术职称的企业经营管理人才资源交叉统计在其中),高技能人才资源2863.3万人,农     

博士后培养将力推“人才+项目”模式

在全国博士后工作会议暨纪念博士后制度25周年座谈会上,人力资源和社会保障部部长尹蔚民介绍,目前我国劳动力资源达到10.7亿人,各类人才资源总量1.14亿人,均列世界第一位,但高层次科技创新人才仅1万人左右。我国已是人力资源大国、人才大国,但还不是人才强国,突出问题是高层次创新型人才匮乏。     

学生≠人才

<正>我在2012年5月17日的《经济观察报》上看到一则消息,说由中央组织部、人力资源和社会保障部、国家统计局共同组织开展的2010年度全国人才资源统计结果显示,截至2010年底,全国人才资源总量达到12亿人。在这1.2亿人才中有企业经营管理人才2979.8万人,专业技术人才5550.4万人(具有专业技术职称的企业经营管理人才交叉统计在其中),高技能人才2863.3万人,农村实用人才1048.6万人。看到这个消息我有两个没想到:一是没想到中国有这么多人(2010年底我国总人口13.4亿人),人才数量却不到总人口的     

海外学人归国创新创业第一站——记北京市朝阳区海外人才工作

北京市朝阳区位于北京城区东部,总面积470．8平方公里,常住人口384．1万人,人才总量120余万,占全市人才总量的四分之一。近年来,财政收入稳居全市各区县首位,2013年达到380亿元。2013年GDP达3963．6亿元,年均增长16％。     

吉林高技能人才总量突破四成

近年来,吉林省以实施人才兴业战略为契机,深度开发技能人才资源,使全省技能人才的总量、素质和结构等方面,实现了较大提高和改善。截至目前,全省共有高技能人才38万人,占技能人才总量的26%;其中,有技师、高级技师7万人。     

回国发展信息

中组部等11部委出台"万人计划"10年选万名人才据"人民网"消息,近日,记者获悉,经中央批准,中央组织部、人力资源和社会保障部等11个部委最近联合推出《国家高层次人才特殊支持计划》(简称"国家特支计划",也称"万人计划"),准备用10年时间,面向国内分批次遴选1万名左右自然科学、工程技术和哲学社会科学领域的杰出人才、领军人才和青年拔尖人才给予特殊支持,加快培养造就一批为建设创新型国家提供坚强支撑的高层次创新创业人才。     

深度开发高校人力资源浅论

我国高等院校现有人才资源的总量不少，但利用效益偏低，高校人力资源的年龄层次呈两极化方向发展，高龄人才与低龄人才占的比例较大，为弥补高校人才梯队建设的青黄不接，探讨高校人力资源的深度开发至为重要，所以积极开发离退休人才潜能和深度开发青年人才潜力是非常必要的。     

我国首个高技能人才队伍建设规划出台

2015年,全国技能劳动者总量达到1.25亿人,其中高级工以上的高技能人才达到3400万人。2020年,全国技能劳动者总量达到1.4亿人,其中高级工以上的高技能人才达到3900万人。2015年,全国建成400个国家级高技能人才培训基地。2020年,建成1200个高技能人才培训基地。2020年,全国建成1000个左右国     

适应高等教育大众化要求 做好高校毕业生的就业工作

我国目前正处于全面建设小康社会、实现第三步战略目标的重要时期,人力资源已成为最重要的战略资源。高校毕业生是国家宝贵的人才资源,实现其充分就业,发挥好这部分人才的作用,是落实科教兴国和人才强国战略,全面建设小康社会的客观要求。高等学校毕业生是整个社会人才资源中最充满活力、富于创造性的群体,是国家的宝贵财富。我国自1978年恢复高考招生考试制度以来已培养出数以千万计的高校毕业生。2004年,全国高校毕业生总量达280万人,比上年增加了68万人。2005年全国高校毕业生人数达到338万人,比2004年又增加了58万人,增幅达20.71%。今后…     

“人才流动管理”的探讨与设想

中原油田作为特大型国有企业,要想在新世纪实现跨越式发展,就必须遵循市场经济规律,结合自身特点,加强人力资源的异动管理,促进合理流动,实现科学配置,发挥人才作用,创造更大效益。一、现有人才资源状况中原油田拥有20多万人口,其人才资源基本情况是:①人才总量大,但中、初级人才比率高,高级人才短缺,硕士以上高级人才数量偏少、人才结构明显呈“橄榄球”型。②条块分割、交流不畅。随着改革的不断深入,油田在人才资源配置方面做了大量的工作,但有的地方还不尽人意,存在着人才配置不均衡的现象,致使有的单位有人才而在某一岗位上不能发挥作…     

地方高校人才资源管理的问题与变革

我国地方高校人才资源管理普遍存在着理论较为缺乏、人才期望做官、薪酬较低、绩效考评模糊、"职业瓶颈"现象普遍、留人策略不到位等问题。因此,必须变革"大而全"的事业发展战略为服务地方、人民满意的事业发展战略;变革现行的传统人事管理制度为现代人力资源管理制度;高度重视、加强和创新人才管理,建立人才管理机构和制度。     

略论高校中的人才使用方略

在知识经济时代，人才资源的开发是非常最重要的。人力资源的开发不同于人力资源的开发。人才资源开发指对人才的充分发挥和合理使用以及对人才的培养。合理、有效地开发人才是摆在我们面前当务之急的重要课题。     

培养创新人才之我见

从20世纪90年代开始,举国上下就在大喊"创新",至今,"创新"一词已成老生常谈。但时逾十年却收效甚微,由下列数据和处境即可见其端倪:"我国科技人力资源总量已达3200万人、研发人员105万,分列世界第     

谈谈我国高等院校人力资源的管理

高校的人才资源是人力资源具有高智慧、高技能、高品德并能进行创造性劳动的珍贵资源.随着我国即将加入WTO,高校中人力资源的管理将呈现出国际化趋势,将面临前所未有的机遇和挑战.简要分析了我国高校人力资源管理存在的问题,并提出了人力资源管理的思路与对策.     

从我国人力资源现状看成人高等教育改革

经济的发展,社会的进步,关键系于优先发展科教和开发人力资源。就建设所需的高级专门人才培养而言,仅靠普通高等教育已远远满足不了社会的需求。如何开发人力资源,适应社会发展需求,是成人高等教育发展急需解决的问题。一、我国当前人力资源现状社会发展需要方方面面的人才,任何一方面的人才短缺,都会导致人力资源的结构性缺陷,从而妨碍社会经济可持续发展的实现。依笔者分析,当前我国人力资源存在以下问题:1.人才资源需求缺口大。我国是有13亿人口的大国,根据国家统计局2000年中国统计年鉴资料可知:全国每万人口专业人员只有约243人,技术人…     

影响高职入才观构建若干因素的思考

我国是一个人力资源异常丰富的国家，但人才资源又相对贫乏。到目前，我国高中阶段入学率仅为44％，每年还约有700多万初中毕业生没有机会接受教育和培训，还有2250万国有企业的下岗职工和数以亿计的农村富余劳动力急需进行技能培训，高级技工、技师占技术工人总量的比例为3．5％，     

生涯设计的原则及意义

为了完成我国由人力资源大国向人才资源大国的转变，提高人力资源的成才概率，必须对每个人的生涯进行科学的设计。在生涯设计中，应该掌握设计的可行性原则、可调节原则和最优化原则。生涯设计作为人才开发的重要内容，能够促进个人自我开发和实现生命价值的有机统一，也是培养性开发和使用性开发的重要内容。在微观上，生涯设计有利于促进每个人的自我开发；在宏观上，生涯设计能促进全社会的整体性人才资源开发。     

谈谈我国高等院校人力资源的管理

高校的人才资源是人力资源具有高智慧、高技能、高品德并能进行创造性劳动的珍贵资源。随着我国即将加入WTO,高校中人力资源的管理将呈现出国际化趋势,将面临前所未有的机遇和挑战。简要分析了我国高校人力资源管理存在的问题,并提出了人力资源管理的思路与对策。     

中国人才流失严重

中国科技部副部长徐冠华不久前透露 ,虽然中国的教育、科技整体水平尚处于欠发达状态 ,但是人才资源的总量并不低 ,问题是流失严重。截至 1998年底 ,中国共有高校 10 2 2所 ,在校大学生 34 0 9万人 ;全国从事科技活动的人员达到 2 81 4万人 ,其中 ,科学家和工程师近 150万人 ,科技人员的总量规模同美、日、俄、欧盟等大体相当。但是 ,目前在人才资源开发上 ,中国面临着两个严峻的挑战 ,一是创新不足 ,难以适应现代科技和高新技术产业的发展需要 ,二是人才流失较为严重。前些年我国共向外派遣各类留学生 2 5万人 ,但回国服务的不到 8万。有…     

我国高层次人才发展战略的思考

一、我国高层次人才的现状及问题我国是一个人力资源大国,却不是一个人才资源大国。1999年我国就业人口7.06亿,大专以上文化程度的仅占3.8%,而初中以下的占80%以上,与发达国家相比有很大的差距,人才数量特别是高素质人才数量严重不足。2000年我国29个专业技术系列中具有副高以上职称的人员共157.3万,仅占总数的5.5%;每万名劳动者中有研究开发科学家和工程师11人,而发达国家接近或超过100人。首先,人才质量不高,创新能力弱、市场意识差等问题非常突出,知识老化现象也很严重;其次,缺少一批能抢占世界科技制高点的将帅之才,缺少大批谙熟市场经…