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科技创新是增强区域综合实力的战略支撑,也是提高社会生产力的根本力量.江西科技创新“六个一”工程的实施,极大提升了江西科技创新的总体水平和能力,在全国率先探索出科技创新引领科学发展的“江西模式”和“江西经验”.江西科技创新自发地走在了前头,已位居全国前列,为江西经济社会转型发展和可持续发展作出了重要贡献.本文建议做到“十个列入”,形成推动科技创新“六个一”工程的长效机制体.制,使其在建设秀美江西中发挥科学引领、重要支撑和巨大推动作用. 相似文献
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正2016年,山东省聊城市科协工作以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实中央和省委、市委群团工作会议精神,以保持和增强政治性、先进性、群众性为统领,以联系服务科技工作者为根本,以贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计 相似文献
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实施科技创新"六个一"工程推进鄱阳湖生态经济区新型工业化 总被引:1,自引:0,他引:1
鄱阳湖生态经济区的八大产业布局规划中,九江发展的重点是炼油及化工产业基地.如何依靠科技进步推进鄱阳湖生态经济区新型工业化是当前需要研究的重要课题.基于此,本文结合科技工作职能,结合九江实际就如何避免和解决经济快速增长与生态环境保护之间的矛盾提出一些见解,以期为推进环鄱阳湖生态经济区新型工业化提供借鉴. 相似文献
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建设鄱阳湖生态经济区的战鼓已经隆重擂响,当务之急就是要紧紧围绕实施科技创新"六个一"工程,强化"认识一步到位"的理念,强化"规划全省一盘棋"的理念,强化"政策一视同仁"的理念,强化"科技是第一推力"的理念,强化"落实一抓到底"的理念.唯有如此,才能实现科学建设鄱阳湖生态经济区的宏伟目标. 相似文献
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把六个"为什么"渗透到大学生思想政治教育中去,是巩固马克思主义指导地位的迫切需要,是加强和改进大学生思想政治教育的迫切需要,是中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的迫切需要,是培养高素质师资队伍的迫切需要。 相似文献
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党中央决定,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。为提高综合国力,实现经济社会又好又快发展,我们就要把科学发展观学习好、领会好、贯彻好、落实好。本文结合实际,重点论述学习实践科学发展观要做到“四个结合”,希望能为深入学习贯彻落实科学发展观,推动我国经济社会的全面、协调、可持续发展做出贡献。 相似文献
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唐山市迁西县科协按照市科协2007年的安排部署,结合本地实际,通过“四抓”,使“五个一”(一站一栏一员一网一中心)工程建设初见成效。[第一段] 相似文献
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"没有爱就没有教育",特别是作为小学一年级的班主任更需要把"爱心"作为工作的基础。多年的一年级班主任经验中,笔者总结出了一年级班主任工作中需要做的"六个一",做好这"六个一"就有了和谐的师生关系,就有了家长的理解与支持,就有了教师的职业荣誉感,也就有了孩子终身发展的幸福奠基。 相似文献
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高校思想政治理论工作者借助学习《六个“为什么”》的契机,澄清大学生思想上的疑惑,深入把握社会主义核心价值体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑。 相似文献
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创新创业目前是国家提倡的改革趋势,赋予创新创业能力的大学生则是改革的执行者与实施者。本文以河南高校为研究对象,分析“六卓越一拔尖”改革下,对于高校其创新型人才培养的实践研究。 相似文献
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党的十六届四中全会全面提出了“构建社会主义和谐社会”的思想,并将其正式列为全面提高党的五大执政能力建设之一。构建社会主义和谐社会,需要社会各方面的共同努力。科协作为科技工作的群众组织,党领导下的人民团体,党和政府联系科技工作的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中既责无旁贷,又大有可为。 相似文献
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<正>猛虎豪气才骇世,玉兔英姿更惊俗。今年是中国共产党成立90周年,也是福建省科技工作者联合会成立60周年和福建省科协第一次代表大会召 相似文献
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