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在多元化文化发展的趋势下,面对当今世界复杂多变的文化潮流,传统民俗文化的开发、利用问题又回到现代文化的阵地里。在新的课程改革下,利用传统民俗文化,开发语文课程资源,让学生从各个方面、各个领域、各个角度重新感悟民俗文化,让丰富多彩的民俗文化走进生活,走进语文课堂,走进语文世界,充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能,培养学生语文实践能力,使中华传统民俗文化源远流长,得以光大。 相似文献
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将每个地域独具特色的民俗文化融入园本课程,具有继承并发展传统文化、培养幼儿热爱家乡的情感、丰富园本课程等文化价值与教育价值。但当前地域民俗文化融入园本课程,还存在着课程内容涵盖范围窄、区域活动未能达到有效实施、环境创设未能充分体现出教育意义等问题。要取得更理想的效果,有必要丰富课程内容,有效利用区域材料,进一步发挥环境的作用。 相似文献
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随着21世纪的到来,现代化的不断加深,科技、经济不断发展,竞争激烈,而传统的民俗文化则随着人们生活水平的提高而渐渐变得重要起来。桂平的文化类型多样,具有自身特点的民俗文化资源和宗教文化资源,吸引着许多游客的到来。而民俗宗教文化旅游也成为本地区旅游的品牌,因此,对其进行开发,不仅对经济的发展、人们生活水平的提高、民族自信心的增强和保护民族文化遗产,而且对促进与东盟国家文化交流也有着重要意义。 相似文献
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中国快速城镇化的背景下,传统村落的保护与利用是重要的可操作性研究议题,既关系到传统村落的自然资源、历史遗迹等物质文化的保护,也关系到传统民族、民俗文化等非物质文化的保护与传承.本文从共享发展视角下,分析传统村落保护与利用中的矛盾,并从原居民与游客价值角度提出对策,强调传统村落的保护与利用是原住民和游客共同责任,在其过程中需要关注原居民的民生福祉及游客的精神构建. 相似文献
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一 如何使我国的传统民俗文化更好地、更健康地从过去走向现代并走向未来?这应该是我国当代文化发展战略上不得不认真思考的一个重要课题。 民俗文化是一个笼而统之的概念,它涵盖各民族所有俗民的物质生活、精神生活的方方面面。在传统社会向现代社会发展过渡或转型的历程中,必须用科学的现 相似文献
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民俗文化生态的和谐运转是开发特色民族经济的软资源,在经济交往与旅游开发的冲击下,脆弱的民俗文化生态如何获得健康的运转活力。民族经济如何获得持续的发展前景,除了适度全面的旅游开发与传承保护的可行措施外,倡导民族文化的立体开发,激活民俗文化的生命属性,尊重民俗文化生态自控、自变的运行规律。当是民俗文化生态稳定运行的保证。 相似文献
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民俗文化生态旅游规划浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
在针对我国民俗文化旅游研究的现状和旅游开发的一些负面影响,从文化生态的视角出发,以民俗文化旅游为研究时象,遵循生态旅游的理念,提出了民俗文化生态旅游的概念。通过对其相关概念及基础理论的阐述,形成了以可持续发展理论为核心;以文化生态学、生态民俗学、生态美学和旅游经济学为支撑的民俗文化生态旅游规划结构。 相似文献
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经过漫长历史岁月的演绎,中国历史文化名村迤沙拉村积淀起厚重的物质文化和非物质文化遗产。就非物质文化遗产而言,目前已经挖掘、整理出的种类包括俚濮彝族语言、口述文学、音乐舞蹈、传统技艺、建筑艺术、民俗文化和饮食文化等。要通过划定民族文化保护区域、对古村落群进行动态保护、举办传统民族文化活动和完善传承人保护制度等措施加强对古... 相似文献
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<正>服饰是社会发展进程中经济文化等多方面作用的综合产物,在一定程度上反映了当时的社会状态、风土人情、民俗文化等各方面的现实状况,构成了服饰文化的精神文明内涵。最能体现一个民族服饰特色的应该是婚礼服装。每一个民族都有各自特定的婚礼服装,而且是被传统积累固定、约定俗成并代代相传、较长期基本不变的服装。作为服饰中的重要一部分,传统婚礼服饰展示了文化的特色。婚礼服饰更能体现各个国家的地域性特征及对待重要节日的不同民俗装扮。将代表中国传统文化特色的汉服与深受中国传统文化影响的韩服进行比较,可以看出古代婚礼不同的妆造服饰,如汉服与韩服的共同点、差异点以及文化发展对婚礼服饰的影响。 相似文献
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旅游的根本目的就是对异域文化的一种摄取,即人们需要对不同于自己的生活环境、人文氛围的其它异质文化进行了解和感受,满足自己的文化求异性需要。通常这种文化的差异性会直接体现在各民族的礼仪、风俗、生产、生活方式等民俗文化上,而这也正是民俗文化在地域性旅游景区中得以体现的主要形式和内容。 相似文献
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近年来,以往多被认为是社会文化的底层,因而不太为人注意的民俗,越来越多地进入了人们的保护的视野,并在一些地方开始取得促进民族团结的作用。本文就围绕民族民俗文化保护作一些探讨,同时,作为乡镇一级的民族文化工作是整个国家民俗文化保护最基本的构成,本文还就浙西地区的航埠镇的民俗文化的保护做一个举例。 相似文献