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相似文献
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1.
《内江科技》2015,(11):15-16
<正>在小康社会中,随着社会和经济的飞速发展,人民群众生活水平的日益提高,体育锻炼已经逐步成为人们日常生活中重要的一部分,人们对于体育资源的要求日益强烈。人们不仅通过关注体育活动满足自己精神层面的需求,而且有充裕的闲暇时间投身到大众体育活动中去,以达到强身健体、协调人际关系、实现自我价值的目的。然而我国的社会体育尚处于初步发展阶段,发展也不平衡,社会体育资源相对匮乏,尤其是体育场馆的匮乏,导致我  相似文献   

2.
岳言 《金秋科苑》2008,(2):228-228
新中国成立后,我国体育事业得到了健康发展和长足进步,特别是改革开放后,随着体育事业的商业化以及改革的深入,体育作为一项独立的文化教育内容越加受到社会和人们的广泛重视,逐渐成为一门综合性事业。体育活动的内容越来越广,竞赛越来越多,人们的参与意识越来越强烈。特别是现代竞技体育技术向高难度发展,比赛的对抗性、竞争性非常激烈;体育伦理道德行为规范和影响人体健康与安全的各种社会问题日益突出;体育与其他范畴的各种关系更加密切与复杂。人们逐渐认识到,原有的体育规范和限制已经不能满足体育事业快速发展的需要,在体育活动中除必须有相互制约的手段与规则外,还需要国家立法,用法律来协调和处理体育活动中的各方面矛盾和复杂的体育关系,才能适应政治、经济、文化的需要。  相似文献   

3.
新中国成立后,我国体育事业得到了健康发展和长足进步,特别是改革开放后,随着体育事业的商业化以及改革的深入,体育作为一项独立的文化教育内容越加受到社会和人们的广泛重视,逐渐成为一门综合性事业。体育活动的内容越来越广,竞赛越来越多,人们的参与意识越来越强烈。特别是现代竞技体育技术向高难度发展,比赛的对抗性、竞争性非常激烈;体育伦理道德行为规范和影响人体健康与安全的各种社会问题日益突出;体育与其他范畴的各种关系更加密切与复杂。人们逐渐认识到,原有的体育规范和限制已经不能满足体育事业快速发展的需要,在体育活动中除必须有相互制约的手段与规则外,还需要国家立法,用法律来协调和处理体育活动中的各方面矛盾和复杂的体育关系,才能适应政治、经济、文化的需要。  相似文献   

4.
魏玉琴 《内江科技》2011,32(3):77-77
体育社团是以体育运动为目的或活动内容的社会团体。体育社团可促进学生身心健康发展、提高学生的社会适应能力和交际能力以及丰富精神文化生活、促进校园精神文化建设,体育社团在推动校园阳光体育活动开展中具有重要的载体作用。  相似文献   

5.
<正>开展社区文化体育活动,是我国基层精神文明建设的重要组成部分,是人们重要的现代生活方式之一。而社区文化体育活动在发展上又主要以广场文化体育为重要载体和表现形式。进行小城镇广场文化体育活动建设与管理的相关研究,对于进一步丰富人们业余文化生活,提高生活质量,增强国民体质和维护社会稳定,在全社会形成文明、健康、科学的生活方式,实现文化大发展大繁荣,具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、萧山区发展社区广场文化给人的启示  相似文献   

6.
郑东平  吴立冬 《今日科苑》2009,(24):160-160
大众体育作为我国体育事业的重要组成部分,它关系到人们体质的增强,健康水平的提高和生活质量的改善,是现代社会文明进步的重要标志。本文首先介绍大众体育概况,然后分析奥运会后对我国大众体育的影响:促进大众体育发展模式的转变:促进多元体育价值观的形成;促使大众体育产业迅速发展。最后分析了奥运会后大众体育的发展趋势。即大众体育走向社会化、全民化;大众体育的内容更加多样化;大众体育的科学化程度将增加;大众体育组织形式的层次化;大众体育的社会控制以行政权力为主的同时,寻求法律控制;体育决篆更趋向于科学化的趋势发展。  相似文献   

7.
高等学校如何培养学生树立终身体育思想   总被引:2,自引:0,他引:2  
终身体育是指 :人们整个一生所进行的体育活动。它包括 :学前体育、小学、中学、大学阶段体育 ;成人体育 ;老年体育等。把体育当作一个终身过程。当前 ,世界经济的高速发展和科学技术革新的突飞猛进 ,生产要者在高强度、高速度、高效率情况下工作 ,所以对人体的素质和健康状况提出了更多的要求。同时 ,随着科学的进步社会生产的发展 ,人们生活水平将会得到大的改善和提高 ,劳动时间也一定相应减少 ,余暇时间增多 ,所以人们为了生活充实、生活丰富多彩 ,健康长寿 ,因而体育运动就成为人们日常生活中的首选 ,也可以说是人们日常生活中不可缺少…  相似文献   

8.
《幼儿园教育指导纲要》健康领域中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”体育游戏兼具运动功能和游戏功能,是幼儿教育的一个重要方面。农村幼儿园有着得天独厚的自然环境和自然资源,通过合理的开发与运用,开展丰富多彩的适合幼儿的体育游戏,不仅有利于农村幼儿在身体素质方面的成长,也有利于幼儿活泼、开朗性格的形成,全面促进幼儿身心发展。  相似文献   

9.
体育教学是促进健康的有效手段.体育活动能让学生乐于同他人交往,融于集体中,在社会生活中有较强的适应能力,能做到人际关系和谐;体育能使学生情绪稳定,能培养学生乐观、开朗的性格,促使学生个性全面发展;把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系,在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,积极促进心理健康教育,增强学生心理健康.  相似文献   

10.
在幼儿的一日生活中,户外体育活动是幼儿最喜爱的活动之一。幼儿园组织幼儿进行户外体育活动,是保教工作的一项内容。《纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位。"在幼儿进行户外体育活动时,必须把幼儿的安全、健康放在重要位置。  相似文献   

11.
艾玉菡 《科学大众》2013,(2):153+160
在这个世界上,人类任何的活动都是有目的、有目标的行为,体育教学自然也是如此。随着社会发展,教育改革的不断深入,体育教学作为一个为社会培养现代人、实现现代化的重要组成部分。当前明确体育教学为何而教、教什么、怎样教,是学校体育教学中的重要问题。因而,体育教学目标的制定对学生、社会和体育教学自身的影响尤为重要。  相似文献   

12.
"体育是促进幼儿全面发展的重要手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质、个性品质,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。了解幼儿园体育活动的现状,针对存在的问题,我们应有目的的合理安排幼儿的体育活动,创设适宜的体育活动环境,合理调节幼儿体育活动的密度与幼儿运动的强度,丰富幼儿园体育活动的形式,形成良好氛围,争取家庭、社会的支持,从而使幼儿的身心健康发展。  相似文献   

13.
校园闲暇体育综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校开展休闲体育教育,是引导学生有效地安排闲暇生活,促进学习和生活质量提高的最佳途径.本文通过对闲暇体育的概念、分类、特点,实施形式及作用的探讨,指出学生可在自由支配时间内.自主地选择自己爱好的身体练习和运动项目.以迭到愉悦身心、修身养性,实现和完善自我的一种活动.它是体育教育的重要组成部分,也是闲暇的重要活动内容,在生活和社会经济发展中已显示出重要的作用.  相似文献   

14.
绿色奥运的生态环境是奥林匹克精神的三大支柱之一。现代奥运会一次次对生态环境的密切关怀与生态体育的凸显,正是向人们表明“绿色奥运”的理念核心在于生态体育,即体育、文化和生态环境的相互协调、相互关怀、共生共融、共同发展所构建的关系或联系的活动,它的时代主题是和谐与发展:  相似文献   

15.
王倩 《内江科技》2013,(2):69-70
我国社会处于转型期,体育生活方式在培养人们健康的现代生活方式和提高生活质量方面,发挥着越来越重要的作用。大学生活是人生的重要阶段,引导大学生改变不良的生活方式,养成文明、科学、健康的生活方式——体育生活方式便应运而生。作者试图从高校大学生体育生活方式形成的角度,探究其建立的有效途径,为大学生体育生活方式的形成提供理论依据和参考。  相似文献   

16.
叶红 《内江科技》2009,30(3):40-40
随着社会经济的高度发展,现代社会劳动生产方式和生活方式发生了改变,即人们对健康的关注程度不断提高。“健康第一”的指导思想,培养了人们终身体育的理念,全面推进了素质教育,使得学校体育的教学目标等随之改变。  相似文献   

17.
和谐社会的构建和社会体育的发展是一脉相承的互动关系:和谐社会的构建将推动社会体育协调、快速的发展,社会体育的发展将加速和谐社会构建的进程。经济发展的非均衡,城乡二元结构凸显等是和谐社会构建过程中社会体育发展所面临的问题。坚持以人为本理念,促进经济协调发展,营造和谐社会体育环境,深化体育体制改革,提高群众健身意识,加强对群众体育的组织和指导等是和谐社会下促进社会体育发展的重要举措。  相似文献   

18.
运用了文献资料法和调查研究法等方法阐述了现代学校学生的心理健康状况,以及什么是心理健康,体育活动与心理健康的关系。表明了积极参加体育活动对促进学生的心理健康具有重要的作用。体育活动可以促进智力的发展,提高自我知觉和自信心,增加社会交往,减轻应激反应,消除疲劳,治疗心理疾病。  相似文献   

19.
现代体育教育观需要的几个转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代化作为一场广泛而又深刻的社会历史变迁正在全球许多地区展开。体育的发展与经济和社会的发展是密切相关的。经济和社会的进步不断向体育提出新的要求。本文简要介绍了现代体育教育观需要的几个转变:建立以人为本的现代体育观;树立快乐体育的体育教育思想;在体育教育中重视素质教育和创新能力的培养;在体育教学中贯彻健康第一的指导思想。  相似文献   

20.
体育活动历经几百年的发展,已在人类的生活中占据了愈加重要的地位,扮演了更加多样的角色,它与经济发展同步,与社会生活相协调,日益多样的活动,与越加积极的参与激情,在21世纪的社会氛围下,更多姿,更绚烂,抛弃了以往仅为单一体育赛事的躯壳,更好的融入了社会经济发展当中去,成为人类更健康,更快乐生活的引导者。  相似文献   

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