推动高校创新创业教育发展初探

中国严峻的大学毕业生就业问题和社会经济发展趋势促使高校进行深化改革,国家和高校十分重视高校创新创业教育,并积累了一定的经验。但由于中国高校创新创业教育起步较晚,尚存在不少问题。本文主要从高校创新创业教育的发展策略和评价体系两方面着手,探索大学生创新创业能力的培养,旨在解决就业问题,促进创新型社会的发展。     

浅析温州人精神对独立学院大学生就业教育的影响

温州人精神是一种独特的精神,是一种与时俱进的自强奋斗精神,他们有着敢为人先的创新精神、有着自强不息的创业精神、有着求是务实的诚信精神,也有着互惠互利的共荣精神。独立学院作为高等教育模式的探索和创新,其发展已初具规模,毕业生人数也逐年上升,其毕业生在就业方面与其他普通本专科及高职类院校相比有着较大的区别。本文就如何对温州人精神与独立学院大学生就业教育相结合进行了深入分析,以实现独立学院的大学生就业教育的提升与发展。     

创业教育和创新教育相结合的教学资源开发研究

面对当前我国紧张的就业压力．以及高校毕业生的结构性失业．作为培养高素质综合人才的摇篮,在高校开展创新创业教育无疑是高校改革的大势所趋。在这一过程中．开发和建设优质的、充分的教学资源是搞好创业创新教育的基础和前提,事关我国高校创新创业教育的成败。文章首先对创新创业教育进行概要式的论述．重点探讨如何进行创业教育和创新教育相结合的教学资源开发。     

英国创新创业教育指南对我国工科院校双创教育的启示

为提升高校人才培养质量以满足社会业界的用人需求,各个高校积极推行创新创业教育,提升毕业生的创新创业能力以及就业能力.探讨《英国高等教育机构创新行动力和创业精神教育指南》对我国工科院校双创教育的启示.     

新形势下高职院校开展大学生创业教育的思考

21世纪是知识经济时代,科学技术迅猛发展,产业结构加速调整,就业问题日益突出,国际竞争日趋激烈。胡锦涛总书记在十七大报告中明确提出了＂建设创新型国家＂的战略目标,并指出要＂实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。＂由此可见,大学生创业教育不再仅仅是加强大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,更是适应新的经济形势、拓宽学生就业渠道和构建国家创新体系的长远大计。在这种紧迫的经济形势下,高职毕业生就业面临更大的困境,本文对如何加强高职院校大学生创业教育的措施进行探讨。     

浅谈如何加强高校就业指导过程中的思想政治教育

分析了高校毕业生在思想政治教育过程中存在的问题,阐述加强高校毕业生就业思想政治教育的途径。多渠道加强毕业生就业思想教育,帮助毕业生强化就业意识,对树立正确的择业观和就业观、良好的职业素养、形成健康的就业心理素质有着积极的意义。     

创业教育与高校人才培养的具体分析

在现代高校扩招脚步不断加快的今天,大学毕业生的就业与创业成为了高校教育工作中新的重点。受传统观念影响,高校毕业生缺乏创业意识、缺乏主动就业的思维。在现代高校教育工作中,就业指导工作的开展不能将毕业生就业作为重点,还应将高校毕业生的创业教育融合到就业指导工作当中,以此促进高校毕业生的创业、促进高校毕业生就业率的提高。就高校毕业生创业教育与人才培养等问题进行了简要的论述。     

创新创业教育对大学生就业质量提升的研究

新经济形势下,就业整体形势依然严峻,普通高校毕业生的就业压力仍然较大。但企业对于综合能力强、具备创新实践能力的优秀毕业生的数量和质量需求日益增长,因此毕业生的创新意识和创新能力的培养,严重影响毕业生就业质量。根据陕西省高校毕业生就业质量年度报告(2014—2017年度)以及西安科技大学毕业生就业质量年度报告(2014—2017年度),对西安科技大学电气与控制工程学院本科专业毕业生就业质量进行了分析和对比,讨论了加强创新创业教育的一些举措对提升大学生就业质量的影响作用。实践证明,通过多种模式以赛促能,建设传帮带、自我管理的创新创业实训平台,基于学科竞赛和成果转化的考核模式,能够激发学生的创新意识和积极性,切实提高毕业生的就业质量。分析了创新创业教育的现状,指出了在新形势下创新创业教育体系建设的内容,探索了创新创业理论课程体系建设方法与措施,实践表明,该措施可以有效提升大学生工程创新能力,提升就业竞争力。     

就业视角下大学生创业教育

近年来,一方面高校扩招,大学毕业生数量大幅增加,另一方面,随着社会的发展,大学生“毕业即失业”的现象不断出现。严峻的就业形势要求大学生必须更新就业观念,实现由被动就业到主动创业的思想转变。在这种背景下,加强大学生创业教育,提高大学生创新创业意识和能力就成了当前高等教育的一项重要内容。以创业促进就业．从而解决就业和失业问题的历史重任,也责无旁贷地落到了当代大学生身上．     

基于就业指导下的高校创新创业教育实践研究——评《大学生职业生涯规划(第二版)》

高校毕业生是新时代社会主义现代化建设的中坚力量,是国家人才培养战略的重点实施对象,是当前大众创业和万众创新的关键力量。高校有效开展创新创业教育实践活动关乎大学生的发展前途,对国家人才培养和社会稳定发展具有重要意义。在创新指引创业、创业推动就业的新思想指导下,当前高校人才培养目标已由单纯的就业教育逐步向创新创业实践教育过渡,真正实现人才教育素质化、多元化教育目标。     

加强大学生网络创业教育的对策研究

高校毕业生就业形势日益复杂,高校拓展就业渠道的同时,需依托互联网络加强大学生创业教育,提升大学生的创业、创新意识,提高就业能力,以创业带动就业。     

影响体育教育专业毕业生就业的因素及对策探讨

为了更好地促进体育教育专业毕业生的就业,在现状调查和就业信息反馈的基础上,从社会环境因素、毕业生接收单位因素、高校自身因素以及毕业生自身因素对影响体育教育专业毕业生就业的因素进行了分析。有针对性的提出了限制办学规模,加强毕业生择业观教育,推进课程体系改革,加大信息沟通力度、加强就业指导、完善人才预测工作,建立健全毕业生就业反馈机制和就业市场管理制度等相关对策。     

浅论创业教育对农林院校毕业生就业影响

面对就业形势的日益严峻,农林院校毕业生就业问题越来越突出,一次性就业率一直呈下降趋势,而创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,已经成为社会关注的热点之一.本文就当前农林院校毕业生就业难的形势分析,阐释了创业教育对农林院校毕业生就业的影响.     

豫北地区体育教育专业就业形势调查与对策研究

在高校连年扩招和就业体制改革的共同作用下,面对现在“双向选择”的就业机制,毕业生在就业时遇到巨大的竞争压力,大学生的就业形势变得十分严峻,体育教育专业的毕业生的供需矛盾尤为突出。通过调查问卷和访问的形式对河南师范大学体育教育专业的300名大学生进行调查,了解他们对将来就业的需求和意愿,通过调查分析发现体育教育专业毕业生供需矛盾,寻找出应对的对策．提出应对的建议,为体育教育毕业生的就业工作提供指引,为高校就业主管部门提供政策参考。     

关于汉语国际教育专业本科学生就业方向的思考

随着国内外汉语热的升温,汉语国际教育专业发展蓬勃。在专业发展表现出良好态势之时,汉语国际教育专业本科毕业生的就业形势表现出一些令人担忧的趋势。从培养目标、市场对国际汉语教育专业学生的需求比例以及学生的专业认可度来看,现行本科汉语国际教育专业学生就业方向与市场需求存在异化。为弱化这一异化程度,笔者认为可以采取一系列措施促进汉语国际教育专业本科毕业生就业。     

高校毕业生党员教育与就业管理工作互助共赢模式的研究

随着高等教育大众化和学校招生规模的扩大,大学生就业问题已经成为社会的一个热点问题。面对纷繁复杂的社会思潮和日趋严峻的毕业生就业形势,作为高校的基层党务工作者,探索毕业生党员教育与就业管理工作进行结合和促进的新模式,有助于加强毕业生党员的职业目标感,推进学生就业工作,同时为党建工作的长效机制提供创新理念、为高校育人目标的实现提供意见和建议。     

高职教育扩大就业问题的探讨

高职教育的就业问题已成为高职院校发展中的重要问题。高职院校应分析当前的就业条件,以就业为导向合理设置专业,改革高职高专教育课程体系的设置,努力做好毕业生就业工作,解决高职教育的就业问题。     

教育技术学专业本科生就业难问题的探讨

随着就业形势的日趋严峻,教育技术学专业本科毕业生就业难的问题也日益突出。本文通过对教育技术学专业本科生就业难的原因进行分析,提出相应的策略,以期对该专业的发展及毕业生的就业能有所帮助。     

论运动人体科学专业就业指导中的思想教育

运动人体科学专业在学生就业方面不太理想,出现就业困境,就业领域狭窄的现状。在分析运动人体科学毕业生就业指导中思想教育面临的主要问题基础上,加强思想教育对运动人体科学毕业生就业指导,对如何加强就业指导中的思想教育提出了建设性的建议。     

认清当前大学生就业形势进一步做好大学毕业生思想政治教育工作

当代大学毕业生的就业问题已成为党和各级政府及全社会共同关注的社会性问题。当前大学毕业生就业形势严峻、就业困难,以不同的形式表现在方方面面,产生的原因也多种多样,但这个问题必定会随着我国的现代化建设和社会主义事业的健康发展逐步得到解决。高校在解决当前大学生就业方面有着不可推卸的重要责任,而认清当前大学生就业形势,进一步做好大学毕业生的思想政治教育工作,引导大学毕业生顺利实现就业,服务党政大局,已成为摆在高校面前的重要任务。