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电功率是电学的重点内容,求解电功率问题是电学的常见问题,且历来是中考的热点和难点问题之一。有关电功率的计算涉及的物理量比较多,题目的难度较大。解题时要认真审题,理清解题思路。 相似文献
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电功率是电学的重点内容,求解电功率的问题是电学中常见问题。电功率即单位时间内所消耗的电能,从这基本概念出发得出计算公式P=W/t=UIt/t=UI,由P=UI=IRI=I2R,P=UU/R=U2/R得出P=I2R或P=U2/R。用电器工作时所消耗的电功率分两种:一种是用电器正常工作时的电功率叫额定电功率,另一种是用电器在实际电压下工作时的电功率叫实际电功率。下面举例谈谈实际电功率的几种常见求解方法。 相似文献
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电功率是电学的重点和难点,电功率的实验题与欧姆定律的实验题共同构成电学实验的重点,是每年各地中考的必考内容.笔者结合近几年各地的中考题,就电功率的实际题进行归类分析. 相似文献
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电功率是电学的重点内容,求解电功翠的问题是电学中常见问题。电功率即单位时间内所消耗的电能,从这基本概念出发得出计算公式P=W/t=Ult/t=UI,由P=UI=IRI=I^2R,P=U U/R=U^2/R得出P=I^2R或P=U^2/R。用电器工作时所消耗的电功率分两种:一种是用电器正常工作 相似文献
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电功率问题是初中物理中考电学内容考查的重要部分,它综合性强,囊括所有的电学知识,容易引起学生思维的误导,用数学工具不等式解决这类问题,既快又准确。 相似文献
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电功和电功率是中考的热点,也是备考的重点.近几年来,中考已将考查的重点转移到用所学的电功和电功率知识解决生活中的实际问题上来,如根据电器铭牌上的信息进行计算、电器在使用时的安全问题、电热及效率、电功率的测量、电学综合题等, 相似文献
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测量小灯炮电功率的实验是初中物理电学实验中的一个测量小灯泡电功率的实验是初中物理电学实验中的一个重点,也是一个难点,它牵涉到的电学知识较多,综合性较强。从历年的中考题来看,对于测定灯泡电功率实验的考查深度和广度不断加大,逐渐趋向于对小灯泡额定功率的测法,笔者在实践中总结出四种测量小灯泡额定功率的方法,供大家参考。 相似文献
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吴海芹 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):48-48
测定用电器电功率的实验是一个综合性电学实验,该实验涉及到电路设计、器材选择、故障分析、实验操作、数据处理和结论总结等一系列电学问题,对学生的能力要求高.实验内容紧密联系学生的生活实际,能够充分体现所学知识的现实意义和实用价值,能够进一步培养学生理论联系和分析、解决简单实际问题的能力,因此测定用电器电功率的实验是各省市中考物理试题中的重要组成部分,下面笔者就2010年各省市中考中出现的部分有关测定用电器电功率的典型试题加以分析. 相似文献
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李新民 《数理化学习(初中版)》2004,(1)
电功率是电学的重点内容,是电学的理论与生活实际联系最紧密的内容,是电学的三大支柱——电流、电压、电阻及欧姆定律综合运用的内容,是所有用电器材都涉及到的内容,也是电力部门和每一位电工架设电路必须考虑的内容。为此,我们一定要学好、掌握、应用电功率. 相似文献
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电功率作为电学部分中的重点和难点,在中考试题中占有十分重要的地位,一些产于电功率计算的最大值或最小值问题,不少学生感到难于把握.本文结合例子谈谈如何处理这方面的问题.…… 相似文献
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初二下的电学在中考中占有非常大的比例,而电学又以电功率尤为重要,这一部分往往又是学生感觉难学的一部分。下面就电功率的内容以知识模块的形式来攻克这个重点与难点谈一些想法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
<正>在初中物理教学中,涉及有关电功率的教学,往往得不到好的教学效果,而电功率问题又是电学的重点和难点,是中考内容的重要考查部分,因此我总结了初中物理中有关电功率计算的基本方法,希望能对学生有所帮助。一、理解电功率的概念在初中物理教学中,学生对电功率的理解主要有两个方面的困惑:1.对电功和电功率的物理量符号和单位的符号常常混淆,就是 相似文献
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电功和电功率是中考的热点,也是备考的重点.近几年来.中考已将考查的重点转移到用所学的电功和电功率知识解决生活中的实际问题上来,如根据电器铭牌上的信息进行计算、电器在使用时的安全问题、电热及效率、电功率的测量、电学综合题等,且出现新颖的实验探究设计问题.本专题包括以下四部分:电功、 相似文献
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张友金 《数理化学习(初中版)》2000,(2):48-51
电功率既是初中电学中重点,又是各地中考的热点,构成重(热)点的主要原因是:①电功率与电学中的其它内容(欧姆定律、电路结构变化)之间的横、纵向联系较多.②解决与电功率相关的综合题需要考生具有较高的分析与综合能力和扎实的数学基础.本文选编了部分地区中考试卷中与电功率有关的压轴题进行分析,供大家参考. 相似文献
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电功率知识是初中物理电学部分的重点和难点,它几乎涉及电学的所有内容,是中考的热点.由于同学们对电功率这一部分知识的概念和公式缺乏正确的认识和理解,在应用时易造成信手拈来、不作过深的思考,而频频导致错误. 相似文献