对语文教改的几点思考

作为交际工具和文化载体的语文 ,一身而二任 ,其重要性是毋庸置疑的。但在实际工作中 ,不论从学生对语文课的重视程度来说 ,还是从语文自身所发挥的作用和取得的成效来说 ,均不太尽如人意 ,有时甚至达到了“危机”的程度。这并不是危言耸听 ,而是客观存在的现实。要改变这种被动局面 ,笔者认为似可以从以下几方面着手 ,予以解决。一、授课内容可以处理为“疑难点”和“鉴赏点”两种 ,抛弃那种巨细不分面面俱到式的教法学生从小学阶段就开始了积累词语、遣词造句和段落篇章的训练 ,到高中阶段后 ,可以说在词语方面已有了相当的积累 ,对句段篇…     

对职高语文教改的几点认识

进入新世纪，如何改革职高语言教学，提高教学质量，我认为应从以下几点入手：一、批判地吸收传统的语文教学理论和经验，不断深化职高语文教学改革任何一门科学都不是凭空产生的，它一定有其继承与发展的过程。中学语文教学改革应借助传统的教学理论和经验，不能对传统的教学方法全盘否定。我们的民族历经沧桑，创立了灿烂的中华文明，同时也构建了具有强大生命力的传统的语文教育理论体系，当中也蕴含着一些对语文教学规律的认识及丰富的实践经验。这些珍贵的东西不会因为时代的变迁而失去它那固有的光泽。如果我们对它学习研究，吸取其精…     

语文教改的几种方案

近两三年来,全国各地都有一些学校进行了语文教学体系改革的实验。改革方案有三种类型: 一种方案认为,现行语文教学体系不科学的主要原因是:文选占据了主要地位。因此,主张打破以文选为中心的框框,而以语文知识为中心重新安排教学体系。教材的主体应是系统的语文知识课文,在每一课课文的后面,配置一些文章或文章的片断作为     

区分不同性质矛盾 理顺几对政治关系

马克思主义唯物辩证法关于矛盾的观点不仅揭示了矛盾的普遍性和特殊性 ,事物的内部矛盾和外部矛盾、主次矛盾和矛盾主次方面 ,还揭示了对抗性矛盾和非对性矛盾。差异总是无条件地存在着。毛泽东同志认为 ,世界上的每一差异中就已经包含着矛盾 ,差异就是矛盾。但是 ,普遍存在的差异又可以分为对抗性差异和非对抗性差异 ,即对抗性矛盾和非对抗性矛盾。对抗性矛盾作为矛盾斗争的一种重要形式 ,是指自然界和社会生活中包含着对抗性质 ,一般要采取外部冲突形式去解决的矛盾在社会生活领域表现为对立双方在根本利益相互冲突的基础上产生的矛盾。非…     

理顺高教布局的几个关系

在高等教育结构研究中,高等教育的布局是较为宏观的问题。我国幅员辽阔、人口众多,高等教育的布局是否合理,直接关系到能否高速度、高效益地发展我国的高等教育事业,提高全民族的文化素养,以促进我国社会、经济、科学、技术、文化事业的不断发展。高等教育布局的研究主要是解决如何根据各系统各地方经济、科技和社会发展对各类人才的需求,有计划地在全国各省、自治区、直辖市设立高等学校,发展各地区的高等教育。     

深化语文教改的几点思考

为了深化中学语文教改,更好地完成时代赋予语文教学的光荣使命。笔者认为。必须强化三点认识,抓好五件事情。     

当前语文教改的几点思考

语文教改至今未能取得突破性的发展,教学质量难以提高,其原因很多,但主要还在于思想观念必须改革和更新。本文就这个问题谈几点思考。思考之一:教法改革与传统继承当前的语文教改中,较多的是进行教法改革。各种新教法如雨后春笋。这些改革对克服教师一讲到底的现象,培养学生自学能力等的确起了一定的作用。但也有一些教师,不根据自己的实际情况,生搬硬套,以至变成邯郸学步。更有些教师,一谈到教改,     

职高语文教改的几点尝试

当今职业教育已成为中国教育花圃中一朵盛开的奇葩,在改革的春风中,她愈加显示出自己独特的风姿。那么作为职教中职高语文教学应该怎样以新的面貌和姿态出现呢? 常言道,对症下药,有的放矢。教育学上也讲究因材施教。这都体现了辨证法上的“具体问题具体     

探索语文教改的几点做法

近年来在深化教改的活动中，我校语文教研组发挥了积极作用。一、探索语文教改，勤于教学研究。语文组依据教学大纲精神，了解不同班级的学生实况，探索语文课堂教学构思规律，向四十五分钟要质量，培养学生听说读写能力，是备课、教课、评课、总结中慎思的课题。先生     

理顺公安院校学生廉洁教育涉及的几对关系

在公安院校廉洁教育过程中,对廉洁教育的定位和解读存在误区,理顺公安院校学生廉洁教育中涉及的几对关系是开展教育首先要解决的问题。     

职业学校语文教改的几点思考

中等职业学校语文教学陷入一种困境,这种困境对职业学校语文教改提出了刻不容缓的要求,文章从改革传统的教学观念、传统师生关系和传统的教学内容,模式,手段几方面谈了自己的看法.     

语文教改与生活本源的关系

社会生活 ,始终是语言文字的本源 ,如果语文教学忽视了它的本源性 ,那么 ,从一孔之见中的所谓至善尽美的改革方法 ,未必没有“缘木求鱼”的嫌疑了。因此 ,生活这位博大精深的母亲 ,急切地呼唤广大语文教改工作者 ,歧途知返 ,别做浪迹天涯的游子了。一、生活的具体情景 ,是学生的感悟之源众所周知 ,学生语文能力的培养 ,是建立在其感悟能力之上的 ,而感悟 ,首先应有“感”的载体 ,然后才会产生“悟”的能力。而丰富多彩的社会生活情景 ,为学生的感悟提供了广阔的空间。因此 ,情景教学 ,是架设在书本知识与学生领悟之间的一座桥梁。情景教学 ,…     

对石皇冠小学语文教改的几点意见

<正>石皇冠视小学语文课程与教学是一项可以为之奉献的事业,具有强烈而恒久的敬业精神。他是一位勤于学习、善于思考、勇于实践的小学语文课程与教学实践家和研究者。他读了中外很多教育的、教学的、教育心理学的专业书籍,并且努力把自己的所学运用于小学语文课程建设和教学改革实践中,走出了一条独具特色和效果的道路。而这一切发生在欠发达的内蒙古农村乡镇小学,就更具有特殊的意义。石皇冠的"模仿·尝试"研究,主     

对新课程背景下语文教改的几点思考

《语文课程标准》的新理念,新目标和新方法,已渐渐深入人心。《语文课程标准》的设计思路实在、准确、新颖和精彩,语文教育早应该如此改革了。语文教学从没有像今天这样精彩纷呈。可另眼看学生现状并无多大受益,还有一些值得反思的地方。一、课堂教学滥用多媒体     

正确理顺职工教育中的几个关系

正确理顺职工教育中的几个关系雷希夷一、职工教育与建立现代企业制度的关系建立现代企业制度，是国有大中型企业发展的必由之路。现代企业制度是指符合社会主义大生产特点。适应社会主义市场经济需要的产权明晰、责任清楚、政企分开、管理科学的一种企业体制，是企业改革...     

寓言教学应理顺的几个关系

寓言无疑是受小学生欢迎的一种文体,它短小精悍,常用假托的故事或自然物的拟人化的手法,表达一个深刻的道理,具有很强的艺术性。寓言教学理应让学生感受其独特的艺术魅力,并在潜移默化中感悟寓意。而做到这一