用耳朵阅读

几年前,在台北的一次会议上,我与几位作家就"童年阅读经验"这样一个题目进行了座谈。参加座谈的作家,除了我之外都是早慧的天才,他们有的五岁时就看了《三国演义》、《西游记》,有的六岁时就开始阅读《红楼梦》,这让我既感到吃惊又感到惭愧,与他们相比,我实在是个没有文化的人。轮到我发言时,我说:当你们饱览群书时,我也在阅读;但你们阅读是用眼睛,我用的是耳朵。     

引导学生主动写作业

作为学生,基本上每天都要写作业,但有的学生很讨厌写作业,他们把写作业当作了一种负担、当作一个任务很不情愿地去完成,而有的学生却很主动、很愿意写作业,他们把写作业当作了一种乐趣,他们会给自己每次写完数学作业的心情签上"高兴、快乐"等几个字. 记得以前常常有家长说:"我在家给孩子买了练习资料,但每次我都要提醒他写.他还和我讨价还价,很不情愿地写.老师,你帮我想想办法让孩子主动写作业吧……"听到家长们无奈的声音,我也在思考,也想让我的学生快乐地学习,让他们爱学数学.正好有一次,我们课堂上所学的知识,同学们掌握得很好,于是,我就说今天晚上的数学作业由你们自己来留,我在黑板上写下了"自己给自己留作业"这八个字.第二天早上,上课时,我随口问了一句,你们昨天晚上写作业了吗?其实,我当时没抱什么希望,可是有一阵强烈的声音告诉我说"写了"!有一大片学生举起了手,手里还挥动着昨晚写的内容.我很感动,也很激动,我没想到会有这么好的效果.     

一休主持“实话实说——后悔”

今天,《三言两语》编辑部的会议室里可热闹了。你猜里面有哪些人?不说不知道,一说吓一跳,原来都是些大家喜欢的明星啊!有孙悟空、黑猫警长、还珠格格小燕子……他们来编辑部干什么呢?原来编辑部准备出一本书,书名别出心裁,名为《后悔》。编辑请这些大明星们也来聊一聊最让他们后悔的事,给我们一些启发。编辑部主任聪明的一休担任主持人,只听他侃侃而谈:“生活是丰富多彩的,有的事令人高兴,有的使人苦闷,也有的叫人羞愧难当,有的让人后悔莫及。今天我们就专门来说‘后悔’。你们有没有这样的事例呢?”小燕子眨巴着明亮的大眼睛,不好意思地说:…     

写给爸爸、妈妈

亲爱的爸爸妈妈: 你们好!和你们分开快一年了。首先祝福你们的新家庭都能幸福美满。这一年来,我与爷爷、奶奶生活在一起。也给他们带来了不少的麻烦。但请爸爸妈妈放心,我一定不会让爷爷奶奶生气的。爸爸妈妈,不知你们是否还记得今天是你们女儿16周岁的生日。想起以前,每到我的生日,我们一家三口都要痛痛快快地去海边玩一天。而今天也许是因为爷爷奶奶年纪大了,记忆力不好,把我的生日给忘了。早晨起床,我默默地许了一个愿:希望今天能同时见到爸爸妈妈。然而,我从早盼到晚却没见到你们的身影。也许是你们太忙了,因为你们还有一个新的家庭需要你们去照顾,如果真的是这样,女儿会理解你们的。爸爸妈妈你们知道吗?女儿最怕的就是在学校里同学们提起被家长批评。因为我已快一年没有受到你们的批评了。我多么希望得到同学们最烦的妈妈的唠叨!而这一切对我来     

在爱巢中放些“荆棘”和“石子”

前几天开班会,我问在座的家长这样一个问题:"让孩子飞翔,你准备好了吗?"有的家长说,通过打拼,自己已经为孩子奠定了丰厚的物质基础,将来会让孩子考名牌大学,甚至送他们去国外读书;有的家长说,在生活中,他们会对孩子无微不至,会保证他们有一个良好的学习生活环境和健康的体魄。"那么,你们有没有为孩子准备一些‘荆棘’和尖锐的‘石子’呢?"听家长们讲完,我微笑地问他们。家长们面面相觑。于是,我向他们讲述了老鹰筑巢的故事。我说:"老鹰是一种奇特的飞禽,因为它们都把巢筑在树梢,或是     

考

星期六晚上,爷爷不在家,所以只有我、爸爸、妈妈和奶奶四个人在家吃饭.我对他们一本正经地说:"今天,我来考考你们谁的反应最快,让你们每人都做一道脑筋急转弯题."     

"魔术"止哭

已是小班开学的第二周,以王琛为首的几名幼儿来园时仍大哭不止.为了让他们感受上幼儿园的乐趣,我找来了几张白纸对他们说:"你们谁不哭,我就变魔术给谁看."一个孩子听说变"魔术",马上不哭了,好奇地看着我.我学着魔术师的样,神秘地抖了几下纸,然后将纸按在墙上,嘴里不断说着"变",手里很快地叠出了飞机.我又拿出第二张纸对他们说:"你们还想让老师给你们变什么?"有的孩子说小猫、有的孩子说小鸟、有的孩子说小狗,还有的说军舰等等,我一一满足了他们的要求.     

航海家哥伦布

“眼镜叔叔,今天讲个什么故事呀?”孩子们见了眼镜叔叔,有的抓住他的胳膊,有的拉住他的大腿,使劲摇晃着。“好啦,好啦。”眼镜叔叔笑着说:“我的骨头都要被你们弄散了。让我想一想。”他的目光掠过桌面,落在一个地球仪上。“你们知道大海吧?地球上有三分之二是大海,陆地才占三分之一”,眼镜叔叔说,“在古代,交通很不方便,人们要出远门,更多是乘船。有的人乘船是为了经商或旅行,也有的是为了探险。他们是真正的航海家,因为大海上远远要比陆地危险。今天我就给你们讲一个最有名的航海家哥伦布的故事。”!!!!!!!!!!!!!!!!!!!     

小尤老师

6月9日睛今天下课后,同学们都喊我"小尤(yóu)老师",你们知道为什么吗?哈哈,让我来告诉你们吧!上数学课时,郭老师说:"今天我要请一位小老师和我一起讲课。"小老师?小老师会是谁呢?大家都用惊奇、渴望的目     

乡村让我迷醉

俗话说得好:"一方水土养一方人。"每个人都有自己的家乡,但各不一样,有的在都市、有的在乡村。我的家乡是乡村。我爱乡村,我爱乡村的生活,原因有二:一是我从小生长在这里;二是乡村的景物让我陶醉!春天,春姑娘拉着我轻轻地来到一个神奇的地方,     

我对毕业同学的临别赠言

正不负此生今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后,都能过着"不负此生"的生活。你们或会问,怎样才算是"不负此生"的生活呢?首先,我希望你们能俭朴地生活。在过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒     

美食城“装修”

活动区里的孩子们正玩得起劲,有的孩子在翩翩起舞,有的孩子建起了“摩天大厦”,有的孩子在看图书。咦!美食城怎么没动静呢?我走过去一看,美食城里一塌糊涂：食物全倒在地上,锅碗瓢盆东一个西一个,桌椅也是东倒西歪,简直是“造反”了。我刚想责问他们,说了一句“怎么搞得这么乱?”美食城的高翔宇赶快接嘴说：“我们的美食城正在“装修”,所以有点乱。”我灵机一动,说：“你们正在‘装修’美食城呀,难怪这么乱,等你们装修好以后,让大家都来你们的美食城吃饭好不好?”他们异口同声地说：“好!‘装修’好了,我们就马上通知你们。…     

我心我手绘新图

正背景:今天,人们对网络的依赖越来越多,学生也是如此。学生人人有手机,随时都可以上网。有的学生迷恋网络,上课不注意听讲,回家不写作业,对学习不感兴趣,不愿意动手动脑。科任老师叫苦,我也感到头疼。为了让学生从网游中走出来,增强他们的学习意识、激发他们的学习兴趣,我开展了"朗读比赛"     

活力课堂,精彩生成——构建高中地理生成性课堂的教学策略研究

一、问题的提出 "今天的授课内容我安排得恰到好处,下课铃响起,正好宣布下课!" "这个班本来就不活跃的,你们来听课,更加死气沉沉了." "今天真倒霉,教案设计得好好的,但就是没有上完.叫三组学生上来展示,他们讲得实在太多了,示意他们停下来都不起作用!"     

蚊子的创新

作文课,我要求同学们以《假如……》为题,写一篇想像作文,要求要有情节和细节而且必须有创新。我把要求一说,同学们都很奇怪地看着我,因为大约一周前,我们刚写过这篇作文。而后,我问他们:“同学们,我们每天都在生活,可你们的生活都一样吗?”同学们异口同声地说:“一样!”我又问:“请同学们再好好想想,我们是从同一个家门出来的吗?就说上学,有的步行,有的坐车,还有的让爸爸送,是不?”下边只听见笔和纸交织出来的“沙沙”声,我突然叫停,问:“你们都在写什么?”有的说,我在写《假如我是市长》;有的说,我写《假如我是老师》……我摇了摇头,怎么…     

爱的火花

孩子,当我第一次遇见你们时,你们的陌生和畏缩让我也忐忑不安,你们听到了我那咚咚咚的心跳声了吗?但当我试着告诉你们“我很喜欢你们,我们是朋友”时,你们心中的“小兔”是不是就悄悄地溜走了,我也平静了……每天早晨,我都用爱怜的目光、无声的拥抱来抚慰你们的心,你们也用一个个吻来回应我。就这样,一个眼神、一个手势、一个微笑都是美丽的语言。每天早晨,总有一个小女孩一直拉着我的手,向我绽开灿烂的笑脸,以一副“老师只喜欢我”的神情对别人不屑一顾。这就是刚插班不久的小妹妹甜甜。她刚开始适应幼儿园生活,但不愿和别人玩,当然也就没人和她玩,在她的     

转身的距离

<正>一"爸爸妈妈!别让我独自待在房间里!"我在房间里哭喊。房间外的你们仿佛没有听见,狠心地把我反锁起来,不管我怎么恳求,你们都没有反应。我倚着门哭了一晚上,哭累了就睡着了。爸爸妈妈,我知道你们也心疼我,之所以让我一个人睡觉,是为了培养我的独立生活能力,但你们知道当时才6岁的我有多害怕吗?我感觉心里     

宽容就是卸下心中的石头

一次,老师问学生:"你们有讨厌的人吗?"学生们有的不吱声,有的点点头。接着,老师发给班级每个孩子一个纸袋,告诉他们:"今天,我们来玩一个游戏,请你们把你所讨厌的人的名字写在一个纸条上,也可以用符号代替。     

放假了，我很烦

9月8日 星期五 今天，老师给我们布置了一篇作，让我们写一写刚刚过去的暑假生活。“你们的暑假生活肯定充满乐趣，让你们难以忘怀吧!那就用你手中的笔把这些快乐记录下来吧!”老师深情的说。可是，我有什么可写的呢？每个人的暑假生活几乎都过得无比的快乐，他们能打电脑、看电视、玩游戏，而我的暑假却有很多烦恼，因为暑假生活都是爸爸妈妈安排的。你们想，家长安排的暑假生活能快乐吗？     

信任也是一种教育

一次,我正在批改作业,一个学生来找我,说有人打架。我连忙来到教室里,两个学生面对面站着,泪流满面,周围也站了许多围观的同学。走近一看,是两个学习成绩较好的学生,且都是班干部,我便问他们是怎么回事。两个人都哭泣着,一句话也不说。我不由得生气,心想:两个班干部在班上打架,给班级带来什么影响,还不愿说明情况。于是,便决定狠狠地训他们。正在这时,放学铃响了,其他的学生都离开了学校,我把这两个平时表现都不错的班干部带到了办公室,说:“今天的事,你们让我很失望。”我没有训斥他们,只是简单地说了几句,最后说,“先由你们自己解决吧,我相信你们一定会处理好的。”