成人中等教育发展之路

成人中等教育发展之路崔慧章，莫德进成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度。成人中等专业教育是在初等教育的基础上实施的一种职业性技术教育，担负着为社会主义经济建设培养初、中级专门技术人才的历史重任。对提高全民族素质，促进经济建设和社会发...     

试论发展成人函授中等教育

目前,我国大学生与中专生的比例失调的现象严重。根据有关部门资料介绍,在党的十一届三中全会后的头五年内,高校工科招生与中专工科招生的比例,从1979年的1∶0.91下降到1983年的1∶0.69。以重庆市1984年参加成人大、中专学习的人数为例,     

制约成人中等教育发展的因素

<正> 一、国民经济、政治形势的发展变化对成人中等教育的发展产生直接影响解放初的三年经济恢复和第一个五年计划的胜利完成,使我国在短期内在一片“废墟”上奠定了工业化的初步基础,从而带来了成人中等教育的发展,出现了成人中等教育发展的第一次高峰。十年动乱几乎把成人教育夷为平地。由于“文革”对教育的破坏,不得不对动乱中成长起来的年青人重新进行大规模“补课”。全国工作重点转移后,政治上的拨乱反正与经济上的改革开放带来了成人中等教育发展的第二次高峰。近十年的实践证明,凡城镇经济发展迅速的地方,成人中等教育也迅速发展。二、科技进步对成人中等教育发展的影响     

论黄炎培的教育思想

论黄炎培的教育思想马征里黄炎培是我国近、现代著名的教育家，他从中国的实际出发，冲破旧的传统教育的束缚，独辟蹊径，开创了中国教育事业的新领域，形成了具有强烈时代特点和实践意义的教育思想。社会在发展，时代在前进，黄炎培的教育思想仍引人注目，透射着理论的光...     

黄炎培比较教育思想初探

黄炎培比较教育思想初探华中师大教科院陈红梅黄炎培是我国近现代杰出的教育家之一,也是我国近代职业教育的奠基人。他学贯中西,在论述有关职业教育的理论时,常信手拈来将中西教育比较一番,由此形成了他独具特色的比较教育思想。他的比较教育思想不仅对他改造旧教育建...     

黄炎培的职业道德教育思想

黄炎培的职业道德教育思想是在黄炎培的长期职业教育实践中逐渐形成的一个完整的体系，是其职业教育思想的重要组成部分之一。本文试从黄炎培职业道德教育思想产生的理论基础和社会依据、职业道德教育的内容和职业道德教育的原则与方法三个方面加以分析，以期获得对其职业道德教育思想的较为系统的认识。     

黄炎培教育评价思想初探

我国杰出的职业教育家黄炎培一生提出过许多有价值的教育主张。他的贡献并不单纯地局限于职业教育领域,这里仅就其教育评价思想作一番粗浅的探讨。 黄炎培1913年在中国首倡实用主义教育,是在对当时封建传统的旧教育制度作了深入评析的基础上提出的主张。他通过广泛的调查,深感旧教育脱离社会     

黄炎培职业道德教育思想探微

重视职业道德的陶冶和训练,培养全面发展的职业人才,是黄炎培职业教育思想的重要内容。半个世纪以来,黄炎培及其中华职业教育社诸同人在研究、倡导、试验、推行职业教育的过程中,始终坚持职业技术教育与职业道德教育并举的办学方向,在如何有效地实施职业道德教育方面积累了丰富的经验,创立了一套独具特色的职业教育理论。发掘、研究黄炎     

黄炎培教育思想的理论体系

<正>今年是我国近代著名的爱国主义和民主主义教育家、政治活动家黄炎培（1878年—1965年）诞辰一百一十周年，中华职业教育社创立七十周年。黄炎培的教育思想和实践，是中国近代教育史上一个重要的流派。研究黄炎培教育思想的理论体系，对了解这一教育流派的产生及其在中国近代教育发展中的贡献，以及如何批判继承这份珍贵的思想遗产都有重要意义。这里准备从整体上对黄炎培教育思想的理论体系作一些初步的探讨。     

黄炎培职业道德教育思想探析

黄炎培十分重视职业道德教育,认为职业科学知识的学习、技能的训练和掌握,与职业道德教育密不可分。他在职业道德教育的目标、内涵、方法、教师作用等方面都有许多独到的论述,至今仍有着实践的指导意义。     

黄炎培与陶行知教育思想比较研究

黄炎培和陶行知是我国近现代教育史上两位著名的教育家,其教育理论与实践为我国教育发展做出了巨大贡献。由于时代特征和个性特征等因素,他们的教育思想同中有异,异中有同。在教育出发点、教育形式、教育内容、教育方法、教育实施途径、教育情怀等方面,都具有一定的共通性;但在对中国问题的把握角度、切入教育的视角、乡村教育的实验重心和人才培养目标等方面,又表现出不同的特征。     

论黄炎培职业道德教育思想

作为我国职业教育的奠基者和开拓者,黄炎培基于"职业是天职"的职业观和"自动自治才是真教育"的教育观,提出了其职业道德教育思想.从职业道德教育理论的角度来看,这一思想特色鲜明,独树一帜,在一些问题上,超越了一般看法.从实践的角度来看,这一思想对当今的职业道德教育实践具有重要启示.     

黄炎培的职业道德教育思想

一 黄炎培从事职业教育几十年,在他的论著、演讲中,涉及职业道德教育的内容不少,其中最为集中的是“敬业乐群”。 “敬业乐群”是黄炎培为中华职业学校书写的校训。它概括了当时创办中华职业学校、提倡职业教育的主旨,具有深邃的内涵。所谓“敬业”,就是指对所学习的职业具有     

端正教育思想 调整中等教育结构

在贯彻以调整为中心的八字方针的过程中,调整和改革中等教育结构,使之适应国民经济发展的需要,这是我省教育战线一项重要和迫切的任务。在十年动乱中,中专和职业技术教育遭到严重摧残,普通高中却盲目发展,中等教育结构单一。粉碎“四人帮”后,     

改革高等师范教育为全省中等教育事业服务

高等师范教育应遵循邓小平同志关于教育要“三个面向”的重要指示,贯彻十二届三中全会《决定》精神,进一步明确高师的办学指导思想,研究改革和发展全省高等师范教育的途径和措施,以更好地适应我省四化建设和中等教育事业发展的需要。一九八○年至一九八四年五年间,我省安排省属高校基建投资5426万元,其中师范院校安排2505万元,占基建投资总额的46.2％。一九七九年至一九八四年六年间,安排师范院校的事业经费,占省属高校事业经费的49.2％。一九八一年至一九八三年,全省48所高校(包括部属高校)的实验仪器设备总金额增加了9808万元,平均每年增长19.4％,其中九所省属高等师范院校的实验仪器设备总金额增加了965万元,平均每年增长29.5％,超过全省高校的     

广西成人中等教育印象

广西成人中等教育印象本刊记者在广西采访的十几天时间里．除了较系统地考察了广酉的成人高等教育之外，我们尽量抽出时间，对广西的成人中等教育进行了走马观花般的采访，却不料中专教育这枝花开得也如此鲜艳，走过的学校和提供的材料都给我们留下了很深的印象。一、桂林...     

黄炎培教育思想对当今职业教育发展的启示

黄炎培,我国著名的职业教育首倡者,毕生致力于职业教育的发展。每每在办学实践中有所得时,便发表论文或感想随谈,总结对职业教育所得经验和理论。黄炎培教育思想集中体现于《黄炎培教育文选》中。在当今大力发展职业教育的情况下,黄炎培教育思想仍然具有重要的现实意义。     

借鉴黄炎培职业教育思想 发展中国特色高职教育

黄炎培职业教育思想对发展中国特色高职教育具有重要的意义。结合黄炎培职业教育思想,发展中国特色高职教育,必须坚持高职教育的人民性特征和人的全面发展的教育目标,重视职业道德教育,坚持＂自尊自立,择善而存＂。     

黄炎培职业道德教育思想及现实意义

黄炎培职业道德教育思想及现实意义齐齐哈尔市社会科学院宛文君黄炎培是我国近代著名的职业教育家。他积极倡导职业教育，并在不断实践的过程中形成了自己独特的职业教育思想。他的职业教育思想包含着十分丰富的内容，其中职业道德教育思想在他的职业教育思想中占有十分重...