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《英语》第四册的教学重点是阅读技巧和词汇学习,教学难点则是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。  相似文献   

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一、完形填空(10分) It is (?) how some stories of monsters begin with little or (?) evidence at all, The storyof the Kraken is an example. A (?) time ago, aman in Norway reported seeing a huge animal  相似文献   

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一、完形填空(10分) It 15】how some Stofi韶Of monstefsbe-g:n with lirtle or 2 evidenee at all.Thestoryof the Kraken 15 an examPle.A 3 time ago,aman in Norway rePorted seeing a huge animal 4fromtheseaandPu1ldownashiPwithitslong arms.It 15 likely that the sh  相似文献   

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电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。 按照课程的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。按照课程的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左  相似文献   

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1.下列加点的词语中,读音有误的一组是 A.寒暄(xuan) 朱拓(ta) 应(ying)和祈祷(dao) B.打点(da dian)凫(fu)水蹩(bie)进搭讪(shan) C.丛冢(zhong)瘐(yu)毙 悚(song)然衣褶(zhe) D.敕(chi)造形骸(hai ) 垓(gai)心拗(ao)开  相似文献   

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七、阅读理解。(15分) Telling One Country about Another When I arrived in Washington in the latethirties,I was one of the only four British cor-respondents.Today,there must be forty orfifty,if you count reporters who are there towrite special news stories,and the staffs of theBBC and independent TV companies.This in-crease proves a simple rule:the best reporters,like the best cooks,move towards the mostpowerful countries(The Australians complain,as Americans did fifty year ago,that the for-eign press corps in their country is too small).When Britain really ruled the waves,in thetime of King George V,London was the capi-  相似文献   

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《英语》第四册的教学重点是阅读技巧和词汇学习,教学难点则是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。 1 九种阅读技巧 要求学员重点掌握所学15种阅读技巧中的9种,它们是: (1)略过不重要的词(Overlooking inessc-ntial words)。 (2)猜生词(Guessing new words)。 (3)篇章预测(Anticipating)。 (4)浏览(Skimming)。 (5)查读(Scanning)。 (6)推断句间关系(1nferring sentcnce structure)。 (7)句段预测(Predicting what come snext)。  相似文献   

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电大《英语》第三册的教学重点是语法和词汇;教学难点是阅读理解。 一、19项重点语法项目。 第三册的教材编写仍然是以语法为纲,课文及对话均围绕语法的内容展开。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右。能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。按照课程的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。  相似文献   

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按照英语第三册的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。1 复习要点1.1 语法本学期所学的语法项目包括:(1)情态动词 can,may,must,could,would等的进一步用法(相对于第一册的内容而言)(第一单元)。  相似文献   

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