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《中学政治教学参考》2018,(16)
<正>郁郁葱葱的六月校园,又迎来了最美毕业季。操场上、楼道里随处可见拍照留念的高三学子,只见他们三五成群,说说笑笑,与教师合影,与同学合影,时而拍教室,时而拍操场……一副恨不得把校园里的一草一木都装进记忆全部带走的样子。青涩的脸庞、灿烂的笑容在温暖的阳光下被快门定格在校园青藤缠绕的绿墙上,任时光亘古不变地记录下青春所有的激 相似文献
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课堂,就像一首迷人的歌。每当孩子们烂漫的神情随着我的讲解而变化;每当孩子们明亮的目光随着我的手势而闪动;每当孩子们涨红着小脸,思维闪耀、灵性涌动的时候,我就感到一种说不出的快慰、满足和甜美。这不?孩子们时而高声诵读,时而低头沉思,时而轻声议论。我和孩子们的心在《揠苗助长》的寓言故事中时而撞击,时而徜徉。课在酣畅而投入地进行……忽然,小郝,一个平常并不引人注目的小男孩犹豫地缓缓地举起了手,有些怯生生的,手举得并不高。“老师,在老家,我看见田里都是有水的,禾苗都长在水田里。可书中插图的田黄黄的,像是沙地,没有水。”我… 相似文献
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张驰 《中小学图书情报世界》2005,(Z3)
在学校那宽敞明亮的图书室里,可以常常看见一个扑闪着一双大眼睛、齐耳短发的小姑娘端坐在一角,聚精会神地沉浸在书的世界里。只见她时而眉开眼笑,时而紧锁眉头,时而凝眉深思,时而挥笔疾书,似乎忘记了周围的一切。这个小姑娘就是我,同学们都亲切地叫我:“图书室里的小书虫。” 相似文献
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张驰 《中小学图书情报世界》2005,(11):121-121
在学校那宽敞明亮的图书室里,可以常常看见一个扑闪着一双大眼睛、齐耳短发的小姑娘端坐在一角,聚精会神地沉浸在书的世界里。只见她时而眉开眼笑,时而紧锁眉头,时而凝眉深思,时而挥笔疾书,似乎忘记了周围的一切。这个小姑娘就是我,同学们都亲切地叫我:“图书室里的小书虫。” 相似文献
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安宁 《中华活页文选(高中版)》2013,(9):57-59
刚读高一的小弟,瘦,又高,学业的重压,却并没有因此让他的眼睛,像年少时的我一样,黯淡无神。他出生时的90年代,中国的一切,都是新鲜和蓬勃;而他,亦携带了这样无穷的精力和热情,斜眼淡扫着80后的姐姐在城市的打拼里,那颗时而冷漠时而茫然的心。 相似文献
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马志国 《第二课堂(小学)》2006,(7)
这是一个女孩的来信,字迹有点乱, 话一样有点乱。我知道这是因为她的心很乱。大致整理之后,便是下面的故事。马老师您好!我现在陷入了困境,心乱如麻,我坚信您能帮我走出困境。随着高二的结束,我即将踏入紧张的高三。从内心里说,我害怕高三,因为高三 相似文献
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李志伟 《东方少年(阳光阅读)》2016,(4):2-9
翻越险峻的山峰,丹尼斯终于来到"双子洞"。"小伙子,你最好别去‘鲸山’,"山下村庄里的老奶奶这样劝阻他,"鲸山上有个神秘的‘双子洞’,里面时而有强劲的山风吹出,时而又强劲地往山洞里吸气。许多牲口都被吸进洞里再也没有出来,连山上的野兽都不敢靠近它。""哈,那我不就更安全了?"丹尼斯笑道,"不用担心野兽的袭击了。"站在洞口,他才明白 相似文献
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李宇龙 《希望月报(上半月)》2005,(4)
"铃铃……"上课铃响起,一声又一声地打个不停,使我更加心神不宁,似乎每一声铃声都经过一条细细的线,接在我的心头上,以它那微不足道的抖动的力量,搏击着我跳动的心,颤抖的手,渐渐地体内血液汹涌澎湃起来,一股股冲上我的心头…… 我用手摆弄着手里的粉笔,双目凝视着讲桌上的板擦,时而用手扶一扶架在鼻梁上的眼镜,时而双 相似文献
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<正>"我是一个不被喜欢的人,领导、同事、朋友们都向我扔‘炸弹’,我扛不住了……","……原来我们都错怪他了!我们应该帮帮他……"这是从上海市杨浦区未成年人心理健康辅导中心(以下简称"中心")的团体辅导室里传来的一段对话。走进团体辅导室,只见教室里十几名身披不同颜色薄纱的扮演者或站或坐。不同颜色的薄纱代表着不同的情绪和状态,他们时而笑容灿烂,时而愤怒、跺脚。她们的声音时而低沉婉转,时而高昂激越……这是心理剧成长小组的活动场景,参与心理剧角色练习的10多名扮演者基本都是"中心"的志愿者。 相似文献
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卫一平 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(10)
一阵阵波涛前推后拥地从远处奔腾而来,它们像舞蹈演员一样,那柔软的身子在大海里时而起时而伏;它们又像诡秘的魔术师一样,本来在大海远处后浪推前浪地翻滚着,忽而一个猛子扎进海里不见了,接着又在离沙滩近一点的地方出现。我入迷地看着,心 相似文献
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严金铭 《中学语文园地(初中版)》2009,(11):15-15
远方.多么巨大的诱惑!现在。我匆匆走上了高二的路程。很多时候,我看着美丽的蝶儿振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于碧草之间,我心头的生命之弦得以穿过虚与实的时空.自然而然想到了高三的蜕变时节。 相似文献
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《中学生百科》2015,(3):13
@杯莫停:高中前两年,因为成绩太好而莫明其妙地被孤立,那真是度日如年啊。然后没办法,只好更加发奋地看书,因为没有人找我玩。后来上了高三,在班里倒还好,可在寝室里又被孤立了。好在大部分时间我都光顾着学习,寝室就是一个睡觉的地方,所以也没有什么特别的感觉。@死撞拜瑞:初中被孤立过一段,那段压力大到记忆缺失……我1岁的事都记得很清楚,唯独那段时间没什么记忆,只记得当时经常偷偷哭。好在那时真不太懂生死概念,不然一定想死的心都有,很痛很惨,现在想来都心惊。@Stellaa:高一的时候被人孤立。一个男生看我不爽,号召所有跟我走得近的男生女生远离我。好在,那个时候我竟然撑下来了。 相似文献