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相似文献
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1.
邱玲 《广东教育》2006,(3):20-21
近几年的高考阅读理解题越来越重视对考生猜词悟义能力的考查,一般有二至三个小题是直接考查词义猜测的。这主要考查考生根据上下文推测生词或短语的能力,突出考查语境的分析和把握能力。本文结合高考试题谈一谈如何猜测词的意思。  相似文献   

2.
本着重分析了词汇因素对英语阅读理解的影响,并提出了在阅读过程中猜测词义的几种方法。  相似文献   

3.
英语阅读是扩大词泯量,提高阅读速度,增强阅读理解能力行之有效的办法。同时要学会运用阅读技巧。根据上下文猜测词义则是行之有效的阅读技巧之一。根据上下文提供的clue或hint,运用逻辑推理及其他知识,判断或猜测词义有多种类型。Agood reader is a good guesser,根据上下文猜测判断词义,要看读者的语境、语感能力、这种能力只 有通过大量的阅读实践,才能得以发展和培养。  相似文献   

4.
中考阅读理解的难点之一在于生词。在阅读中不可避免地要遇到的生词既干扰了考生对文章理解的准确性,又影响了考生的阅读速度。如果学会猜测词义,就可以避免让生词成为阅读的障碍。  相似文献   

5.
唐立 《湖南教育》2005,(9):43-43
培养学生的阅读能力是英语教学的重点,同时也是中考、高考的一个重点。做阅读理解题时难免会遇到生词,此时,猜测词义是一种非常有效的方法,能提高阅读的速度和准确度, 从而提高解题能力。 1.根据定义或解释猜测词义 在一些文章中,有时作者在使用了一个生词后,会对该词的含义做一些解释或说明。例如:①H ave you ever wondered what a degree m ight be worth to you in your job or career? Or表示 job 和 career同义,所以career译为“职业”。 2.根据同类或同义来推测词义 如 : I like m any m usical instru-m en…  相似文献   

6.
葛兆军 《山东教育》2005,(14):33-34
在英语学习中,掌握一些猜测词义的方法将对挺高阅读速度、加深对文章的理解起到很大的作用。实距证明,在平时的限时阅读中运用一定猜测词义的技巧.不但能使阅读速度加快.而且能透过文章的表层.挖出深层次的内容。  相似文献   

7.
根据上下文猜测生词的含义是考生必须掌握的一项重要阅读技能,也是高考阅读理解的必考考点。下面笔者谈一谈如何在上下文中搜索线索,猜测词义的技巧,以期对考生巧解词义猜测题有所帮助和启发。  相似文献   

8.
词义猜测是应用英语的重要能力,也是高考中必考的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。考生应学会通过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等猜测词义。  相似文献   

9.
在英语阅读中难免会遇到一些生词,如果遇到生词就去查字典,这样势必会影响阅读速度和阅读兴趣,不利于阅读理解能力的提高。因此,根据阅读材料所提供的文字信息,结合应有的常识,正确推断生词的含义,是学生进行阅读理解必须具备的能力之一。下面介绍几种猜测词义的技巧,以供大家参考。  相似文献   

10.
本文探讨了在一般性的英语阅读过程中,如何根本收下文所提供的启示来猜测词义,以提高阅读速度和对文章的理解能力。  相似文献   

11.
在英语阅读中我们经常会遇到许多生词.这时许多同学立即翻阅词典,查找词义.这样做不但费时费力,而且影响阅读速度、影响对语篇的整体把握.事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系.我们可以利用语境即各种已知信息来推测、判断某些生词的词义.本文从历年高考卷的词义猜测题中归纳出猜测词义的几种方法.  相似文献   

12.
在英语阅读中,利用上下文或句子结构猜测词义是学生必备的阅读能力之一。培养学生猜测词义的能力,不仅有助于提高阅读速度,扩大词汇量,还能增强学生学习英语的信心。笔者根据自己多年的经验,介绍几种常用的词义猜测方法。  相似文献   

13.
张燕 《陕西教育》2009,(6):64-64,63
纵观历年高考及四、六英语考试试题,我们不难看出,阅读理解文章中常有词义猜测题,旨在考查考生快速分析和判断能力。其主要考查形式为:代词it,they,them,one等在文章中的指代作用;词义推测(词义和文章中的引申义);短语和句子的替代,面对考生答题时种种的困惑,我们试图找出一种较为理想的解决办法。  相似文献   

14.
一利用定义猜词阅读文章中有些生词尤其是新闻报导及科普文体文章中的生词,往往在其后有对该词进行解释说明性的短语或句子,如to be,that is,mean,stand for,namely,to referto,in the other words等,有时也以同位语、定语从句的形式出现,或用破折号、括号来表示。只要我们用心阅读就可以断定它们的意思。  相似文献   

15.
近年来,高考英语的阅读理解在许多情况下对考纲外的生词不加注中文,还经常直接对生词词义的猜测进行设题,且此类题型还占有较高比例。如果一遇到生词就求助于词典,这样势必会影响阅读速度和阅读兴趣,不利于阅读理解能力的提高。因此,我们学生应当根据阅读材料所提供的文字信息,结合中学生应有的常识,正确推断生词或短语的含义,形成中学生英语阅读必备的能力。下面介绍一些常见的猜测生词词义的方法,供大家参考:  相似文献   

16.
人们在阅读过程中,经常会遇到一些生词。有的人一见到生词,就急忙去查词典。见一个,查一次词典,查个没完。其实不少生词的意思是可以运用一定的技巧,再根据选材、背景和上下的逻辑联系猜测出来的。你不信吗?就请试一试下面的方法,看看效果怎么样?  相似文献   

17.
众所周知,任何人在英语阅读时都会或多或少地受到生词的困扰。倘若每碰到一个生词就查字典,那么这既影响阅读的速度也不利于对文章的整体理解,更何况在考试时是不允许查字典的。因此学习并掌握一些猜测词义的方法技巧,不仅可以扩大词汇量,而且还能克服生词给阅读带来的干扰。猜词是克服词汇量不足的一种补救措施,  相似文献   

18.
《英语课程标准》中对词义推测能力的培养是这样阐述的:学生在阅读过程中,“能通过上下文克服生词困难,理解语篇意义”;“能通过文章中的线索进行推理”;“能根据上下文猜测不熟悉的语言现象”;等等。因此,词义猜测能力的培养在高中英语教学中占有重要的地位。下面本文结合最近几年的高考阅读理解语篇,就如何培养学生在阅读过程中正确推断和把握词义的方法与能力,与大家共同探讨。  相似文献   

19.
随着新课程改革在各地的陆续展开,传统的教学模式已经无法满足当前的需要。在新课程理念的影响下,英语试卷的命题形式逐步体现出了知识与技能的统一。猜测语义题就是其中的一个典型,也成为高考英语的一个常见题型,而且有一定的难度系数,是阅读理解中主要失分点之一。语义猜测题主要是考查考生根据上下文推测生词和短语意义的能力,突出  相似文献   

20.
阅读是高中英语教学的重点,是学生接触英语最直接,最主要的途径。同时,高中英语教学大纲中也明确指出:阅读是理解和吸收语言信息最重要的手段,它能为学生提供更为丰富的教育教学资源。教师要有计划地指导学生掌握科学有效的阅读方法和技能,指导他们使用词典语法等工具书及各种英语教育教学资源,鼓励他们在阅读中根据上下文猜测词义等,使他们逐步获得较强的阅读能力,为他们继续学习和发展奠定坚实的基础。  相似文献   

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