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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”,是我国伟大的爱国诗人屈原在《国殇》中为了悼念楚国将士们壮烈牺牲的祭祀诗句。其大意是:“将士们已经死了啊!但是精神永不磨灭,你们的魂魄啊!仍然是鬼中的英雄。”关于里面“神以灵”的解释,历来不一致,曾有人是这样解释的:“神”,作名词,指精神;“以”作连词,无实义;“灵”也作名词,复指精神。我认为“灵”在这里不能作“精灵”讲,而是属实词活用的范畴,可以解作“显灵”。显灵者,精神永存也。这就是说,他们永远活在人们的心中。故“神以灵”,作“精神永不磨灭”理解较为妥当。  相似文献   

2.
沈定一 《教书育人》2013,(12):77-77
埃德加·富尔在《学会生存》中指出:“未来的学习必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,别人的教育必须成为这个人自己的教育”。在班级管理中,班主任对于班级事务常常事必躬亲,总是不厌其烦地再三强调,但是在学生眼中“强调”往往是唠叨。其实中学生应该也完全能够管理好自己。他们不需要一个事无巨细样样都管的“超级大保姆”,他们需要的是有人教他们如何进行自我约束,如何为自己的行为负责。  相似文献   

3.
班主任工作中的“三字经”□张成教之道,凝于情,聚于心。对于中学生来说,班主任的形象在他们心目中的位置如何,班主任的话灵不灵,在很大程度上取决于师生之间的情感交流状态。心理学家曾经说过:“没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。”“高尚的情...  相似文献   

4.
胖瘦由天定     
常常有人抱怨,自己“喝凉水都胖”;而另外有些人,却怎么吃就是不胖。德国科学家最近发表的研究成果称,除环境和营养的影响外,人的体形也由基因决定。据德国之声电台近日报道,德国营养研究所的舒尔曼教授介绍说,他们的研究表明“基因决定了人们对于营养的不同需要和吸收情况”。科学家们发现,一些胖人对于饱胀信号的接收情况异于常人,他们的身体不能或者只能  相似文献   

5.
在生物性状的遗传中,当基因存在于性染色体上,由于雌雄生物的性染色体存在情况不一样,使基因在雌雄生物分布情况不一样,就会导致由该种基因控制的性状在雌雄生物中表现出来的情况不一样,从而表现为伴性遗传。也有一些基因,尽管不存在于性染色体上,但它所控制的性状在雌雄生物中表现出来的情况也不一样,许多同学往往会把这种情况误解成伴性遗传,故在做这种类型的遗传题时,就要仔细审题,抓住要点,避免把这种情况当成伴性遗传,否则答案就会离题万里。下面例析与伴性遗传情况相似,但基因却不在性染色体上的“伴性遗传”的几种情况。  相似文献   

6.
7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;“超级女声”决赛后,学生间“玉米”(李宇春歌迷)、“粉笔”(周笔畅歌迷)、“凉粉”(张靓颖歌迷)的称呼让老师一头雾水……老师本该是学生前行的引路人,却好像忽然被学生甩在了后面。学生眼中的得意与轻蔑令人心惊难道老师已经追不上学生了?已经需要学生来传授一部分知识?这更令人担忧这样学生还不翻了天?还能管住他们吗?有人怀念过去学生在老师面前的诚惶诚恐,也有人认为老师的担忧恰好体现了社会的进步。你怎样看这个问题呢?  相似文献   

7.
7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;“超级女声”决赛后,学生间“玉米”(李宇春歌迷)、“粉笔”(周笔畅歌迷)、“凉粉”(张靓颖歌迷)的称呼让老师一头雾水……老师本该是学生前行的引路人,却好像忽然被学生甩在了后面。学生眼中的得意与轻蔑令人心惊难道老师已经追不上学生了?已经需要学生来传授一部分知识?这更令人担忧这样学生还不翻了天?还能管住他们吗?有人怀念过去学生在老师面前的诚惶诚恐,也有人认为老师的担忧恰好体现了社会的进步。你怎样看这个问题呢?  相似文献   

8.
7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;“超级女声”决赛后,学生间“玉米”(李宇春歌迷)、“粉笔”(周笔畅歌迷)、“凉粉”(张靓颖歌迷)的称呼让老师一头雾水……老师本该是学生前行的引路人,却好像忽然被学生甩在了后面。学生眼中的得意与轻蔑令人心惊难道老师已经追不上学生了?已经需要学生来传授一部分知识?这更令人担忧这样学生还不翻了天?还能管住他们吗?有人怀念过去学生在老师面前的诚惶诚恐,也有人认为老师的担忧恰好体现了社会的进步。你怎样看这个问题呢?  相似文献   

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向学生学习     
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10.
7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;“超级女声”决赛后,学生间“玉米”(李宇春歌迷)、“粉笔”(周笔畅歌迷)、“凉粉”(张靓颖歌迷)的称呼让老师一头雾水……老师本该是学生前行的引路人,却好像忽然被学生甩在了后面。学生眼中的得意与轻蔑令人心惊难道老师已经追不上学生了?已经需要学生来传授一部分知识?这更令人担忧这样学生还不翻了天?还能管住他们吗?有人怀念过去学生在老师面前的诚惶诚恐,也有人认为老师的担忧恰好体现了社会的进步。你怎样看这个问题呢?  相似文献   

11.
今天的国人创造性有多强不敢恭维,但“仿词”的能力是颇强的。创造力、想象力可能不佳,但联想的能力还是非常发达的。这不,“超级女声”之前有“超级名模”、“超级明星”;“超级女声”之后,“超级男生”甚至“超级教师”也出来了。“超级”二字由以往的高挂在人群金字塔上的顶  相似文献   

12.
·背景分析· “伴性遗传”是人民教育出版社新课标高中二年级《生物》教材必修二中的内容,也是高考中的一个命题热点。在学习“伴性遗传”之前,学生已学过基因的两大遗传规律以及基因与染色体的关系等内容,为“伴性遗传”的学习奠定了基础。教材中首先介绍基因在染色体上.然后以红绿色盲为例介绍伴性遗传的内容,通过该部分内容的学习,重点掌握伴性遗传的特点以及伴性遗传在实践中的应用。  相似文献   

13.
有人说,今天的孩子,是在“超级温暖”的家庭氛围中长大的。家长对他们寄予了太高的期望,付出了太多的爱心,以至于在过多的呵护和包办下,大多数孩子形成了没有毅力耐心,情感脆弱,经不起挫折的“蛋壳心理”。如何改变呢?“四会”是培养好孩子的有效途径。  相似文献   

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笨驴的回答     
一头毛驴在路上悠闲地走着,发现一头猪在路边伤心地哭泣。它很奇怪,忍不住关心地问:“你怎么啦,为什么哭呢?”“我怎么能不哭啊,”猪抽泣着说,“人们对我太不礼貌了,他们总是侮辱我!”“是吗?”驴迷惑不解,“他们怎么侮辱你呢?”“你看,人们赌咒发誓的时候,老是要用我的名字。他们互相吵架时,也总是用我的名字辱骂对方。如果有人干了什么蠢事,他们便说这人简直是一头猪!如果有人受了欺骗,他们也说他是头猪。还有,如果有人把什么地方弄脏了、弄乱了,他们就说,这人真跟猪一个样!”毛驴听了猪的诉说后,很同情它的遭遇。…  相似文献   

15.
“忽如一夜春风来,‘超级女声’遍地开!”仿佛是一夜间,“超级女声”红遍了大江南北,引得她们的“Fans”迷们是为之痴迷为之狂,很多“Fans”更是场场不落,逢播必看。随着“Fans”迷的队伍不断壮大, 很多小学生也纷纷加入其中,瞧!他们的书上“超女”的贴纸真是遍地开花:听!李宇春、张靓颖的个人资料他们更是如数家珍。  相似文献   

16.
基因对于我们来说并不陌生,它是具有遗传效应的DNA片段,不同的基因含有不同的遗传信息。“转基因”就是将一种生物的基因转移到另外一种生物体内,从而将其携带的遗传信息也转入后者体内,后者被称为“转基因生物”,被转入的基因称为外源基因。  相似文献   

17.
No.1PK流行指数:★★★★★典型代表:超级女声啥叫“PK”?有人说是playerkill(玩家互杀)的缩写,也有人说是playerkiller(玩家杀手)的简称。其实,没必要搞得如此复杂。PK,单挑、大比拼是也!这个早就存在于电脑游戏中的词能在今年大热,完全得益于一档被斥为“低俗”的电视选秀节目《超级女声》。一时间,靠不靠谱的两个事物都要被拉出来PK一下。这股流行风甚至还走出了国门,吹到外国人耳中。BBC中文网说:“PK是继Yes、No、Bye-Bye、Ok之后中国人最喜欢用的第五个英语热门单词。”谁也没想到,两个英文字母居然搞出了这么大的动静。一些…  相似文献   

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超级教学法     
近些年来,在苏联、东欧各国以及北美的加拿大等国家内,正在倡导一种名叫“超级教学法”的奇特教法,它的首创者是保家利亚的心理疗法专家和哲学博士拉扎诺夫。“超级教学法”的教学特点是:当学生听课的时候,教师不要求他们端端正正地坐着,而让他们采用一种松弛的和悠闲自在的姿式去听课。假如学生还没  相似文献   

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(一)超级女生与日常审美 彭兴庭 打开电视,面对湖南电视台2005“超级女生”决选一个又一个展开歌喉的青春靓丽的少女,看流水一样的身影从镜头前飞过,我们的大脑同稍纵即逝的视觉一样迷糊:这到底是一场青春的盛宴,还是一次无聊而幼稚的作秀展览?超级女生在诞生之初,就面临着许多非议,甚至有人总结出超级女生“四宗罪”,拿孩子开涮、以“丑”为关、庸俗粗糙等等。这些罪不罪的,虽然有些杞人忧天,但这种全民“愚”乐的现象倒真值得深思。  相似文献   

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“忽如一夜春风来。‘超级女声’遍地开!”仿佛是一夜间,“超级女声”红遍了大江南北,引得她们的“Fans”迷们是为之痴迷为之狂,很多“Fans”更是场场不落,逢播必看。随着“Fans”迷的队伍不断壮大,很多小学生也纷纷加入其中。瞧!他们的书上“超女”的贴纸真是遍地开花;听!李宇春、张靓颖的个人资料他们更是如数家珍。  相似文献   

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