论社会主义核心价值观的内涵和培育路径

社会主义核心价值观是维系公民社会良性发展的重要支撑,它涵盖国家、社会、个人三个基本层面。在当前要培育好社会主义核心价值观,要克服思维习惯、实践操作等具体困难,从学校教育、文艺创作、百姓生活和建章立制等方面加以培育,在全社会形成良好风气,发挥核心价值观的引领作用。     

论社会主义核心价值观的内涵和培育路径

社会主义核心价值观是维系公民社会良性发展的重要支撑,它涵盖国家、社会、个人三个基本层面。在当前要培育好社会主义核心价值观,要克服思维习惯、实践操作等具体困难,从学校教育、文艺创作、百姓生活和建章立制等方面加以培育,在全社会形成良好风气,发挥核心价值观的引领作用。     

社会主义核心价值观与公民意识的培育

公民意识作为一种稳定的、深层的心理沉淀,具有鲜明的政治文化特性。公民意识的培育不仅需要借鉴西方经验,更要考虑到本国的政治文化特性。当前,应将社会主义核心价值观融入到公民的社会化过程中,在践行和培育社会主义核心价值观的过程中提升公民意识,为社会主义民主政治健康有序发展提供坚实的人文基础和心理基础。     

夯实道德根基 引领社会正气

国无德不兴,人无德不立。培育和践行社会主义核心价值观,核心是抓好公民的道德建设,只有不断提升公民道德水平,弘扬良好的道德风尚,才能真正推动核心价值观内化于心、外化于行。本文结合社会和生活实际,就进一步加强全民道德建设、培育和践行社会主义核心价值观进行初步探讨和分析。     

关于加强民族院校社会主义核心价值观教育实践的思考

<正>本文通过挖掘社会主义核心价值观的内涵与外延、结合民族院校的实际情况分析民族院校价值观教育实践所面临的问题,探索提出社会主义核心价值观教育实践的具体路径。一、社会主义核心价值观的内涵2013年12月中共中央办公厅在《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确提出"三个倡导"就是社会主义核心价值观的基本内容,是我们培育和践行社会主义核心价值观的基本遵循。首先,核心价值观是对每一个公民价值观的高度凝练,能够体     

核心价值观下高职院校法制教育新思考

2月12日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,自由、平等、公正、法治成为社会主义核心价值观基本内容的组成部分,在新形势下,加强大学生法制教育,培育具有法律信仰的社会公民,践行核心价值观,是高校应该加强的责任。作为在校生人数超过高校总在校生一半的高职院校,在过去的法制教育中存在诸多的问题,法制教育边缘化。只有改变思路,根据高职院校的实际情况和学生特点,采取相应的措施,才能使自由、平等、公正、法治的观念扎根学生的心灵,从而践行社会主义核心价值观。     

高职院校学生培育和践行社会主义核心价值观的必要性

党的十八大提出社会主义核心价值观,他是我们民族根本原则和价值观念的结晶,他作为全社会公民的共同价值追求,这种核心价值理念指引着全社会成员的行为指向和准则。本文首先提出当前高职院校学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义;然后对目前高职院校学生在培育和践行社会主义核心价值观方面存在的问题进行分析;最后指出高职院校学生如何自觉培育和践行社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观嵌入大学生思想政治教育工作的路径探寻

高校是我国培养社会主义现代化建设事业需要技能人才的重要基地,也是社会主义核心价值观培育和践行的思想领域。本文站在高校思想政治教育工作者——辅导员的角度,对高校学生社会主义核心价值观践行的意义及其现状进行挖掘,探寻出借助课堂教学的力量,强化社会主义核心价值观的认知力;挖掘隐性教育魅力,引领社会主义核心价值观的塑造力;加强校园文化熏陶,发挥社会主义核心价值观的整合力;融入社会实践活动,提升社会主义核心价值观的践行力等可行路径。将社会主义核心价值观嵌入高校思想政治工作中,推动学生综合素质能力的有效养成,具有重要的现实意义。     

让社会主义核心价值观点点滴滴入人心——培育践行社会主义核心价值观思想政治宣传工作浅谈

培育和践行社会主义核心价值观是一项全社会共同参与的系统工程,如何在本职工作中践行社会主义核心价值观,是宣传工作者新时期的新任务。我认为,践行核心价值观,就是要扎扎实实做好本职工作,用实际行动体现核心价值观的深刻内涵。要培育社会主义核心价值观首先应准确把握社会主义核心价值的本质,运用符合时代要求的新形式宣传和教育引导社会大众深刻理解社会主义核心价值观的内涵和作用,自觉践行社会主义核心价值观。下面我就结合本职工作,谈谈在思想政治宣传工作中如何培育践行社会主义核心价值观。     

加强大学生社会主义核心价值观教育的有效路径探索

本文阐释了社会主义核心价值观的内涵及培育大学生社会主义核心价值观的意义,并结合当代大学生的社会主义核心价值观的教育现状,力求针对高校教育大学生社会主义核心价值观问题进行对应的措施,包括:优化高校培育模式、完善思想政治课堂、课堂课外实践相结合等措施,培育当代大学生对社会主义核心价值观的社会心理认同,从而使社会主义核心价值观引导当代大学生做出正确的价值判断。