论大学生民族精神和创新精神培育的途径

当代大学生的民族精神和创新精神直接关系到国家和民族的未来,在大学生中培育民族精神和创新精神,是高等学校思想政治教育的一项重要任务。大学生民族精神和创新精神的弘扬和培育是统一的,在培育大学生民族精神的同时培育其创新精神,将更有效地实现大学德育的目标,使大学生毕业后更好地为中华民族的伟大复兴建功立业。     

全球化语境下大学生民族精神的认同与培育

全球化进程中大学生民族精神培育面临严峻的形势。高校应把培育民族精神作为大学教育的基本任务之一,帮助大学生正确认识全球化的实质,强化“四个高度认同”,提高教育针对性与实效性,切实做好大学生民族精神培育。     

红旗渠精神与大学生民族精神的培育

本文阐述了红旗渠精神与中华民族精神的内在联系,论证了红旗渠精神对培育大学生民族精神的积极作用,提出了依托红旗渠精神培育大学生民族精神的策略。     

试论大学生爱国主义精神培育

对大学生进行爱国主义教育是对大学生进行社会主义核心价值教育重要内容之一。要通过让大学生了解国情,立志报国,加强校园文化建设和勤奋学习理性爱国来进行爱国主义精神培育。     

试论大学生爱国主义精神培育

对大学生进行爱国主义教育是对大学生进行社会主义核心价值教育重要内容之一。要通过让大学生了解国情,立志报国,加强校园文化建设和勤奋学习理性爱国来进行爱国主义精神培育。     

论新时期大学生中国精神的体现

为实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.本文从中国精神的内涵出发,阐述了不同时期中国精神的体现以及当下对大学生的特殊意义.并从个人发展、树立远大理想、传承中华美德的角度探讨了当代青年如何用实际行动大力弘扬并展现中国精神的青春风采.     

基于中国传承谈家风与大学生核心价值观关联培育

良好的家风是中华优秀传统文化中的重要一环,高尚的品格和优良的行为方式,在一定程度上使大学生群体在走入社会后,能够使社会风气得到改善,并且可以快速融入社会,为国家的富强做出一份贡献.由此可以发现,传承良好的家风对于当代大学生的核心价值观培育具有重要作用.本文结合家风的内涵,对当代大学生的核心价值观进行了剖析,带领学生深刻...     

新时代工匠精神与科学精神的协同培育路径研究

在当代科学与技术紧密互动和高度融合的背景下,工匠精神与科学精神的联系越来越紧密,成为互为基础、相互依赖的文化精神。把两种精神联系起来进行“协同培育”,是我国经济社会发展的需要,也是各类人才培育目标和效果的共同需要。这种协同培育能使两种精神相得益彰,真正成为时代精神。协同培育可以通过校园文化精神、思政课程和课程思政等方式推动。     

红色文化与当代工匠精神培育的耦合机制研究

红色文化与当代工匠精神之间有共通接轨之处,两者的有机耦合是对时代的回应。通过高校"三课堂联动"的立德树人模式、政府政策支持、社会营造和谐氛围这样内外结合的耦合体系和运行机制,推动红色文化与工匠精神培育的有效融入,实现红色文化特质工匠精神的育人价值,提升思想政治工作的实效性。     

大学生创业精神培育的理论逻辑与实践路径

创业精神是大学生创新创业能力和综合素质的重要组成部分,开展大学生创业精神培育是提高大学生创业综合素质、促进创业教育升级发展的重要内容。以大学生创业精神培育为主线,在对创业精神内涵、大学生创业精神培育的必要性与可行性等问题进行深入分析的基础上,对北京地区的6所高校1 000余名大学生进行调查分析,研究发现大学生创业精神培育存在创业理想教育相对不足、创业意向教育有待优化、创业心理素质亟待增强等问题,建议从社会、高校以及个人三方面构建大学生创业精神培育体系。     

论大学校训精神与社会主义核心价值观培育

培育和践行社会主义核心价值观是高校思想政治教育的根本任务和重要使命。通过大学校训精神涵育社会主义核心价值观,是社会主义核心价值观教育的有效尝试。从大学校训精神与社会主义核心价值观的文化与逻辑联系入手,透析大学校训精神涵养社会主义核心价值观的有效路径。     

论高校科研的大学精神缺失与重塑

科研被誉为大学的三大职能之一,在社会转型时期,高校科研活动中存在的学术腐败,学术产业化倾向、学术浮躁等现象屡见不鲜,追溯其社会根源,是高校科研中大学精神的缺失.对许多高校科研中大学精神的缺失现状进行分析并对其根源加以阐释,同时还探讨大学精神的回归.     

我国高校图书馆推广手机阅读的SWOT分析

手机阅读是颇受高校读者喜爱的一种数字阅读形式。利用SWOT分析法对高校图书馆推广手机阅读的优势、劣势、机遇和挑战等进行分析,发现可以从加快手机图书馆建设进程、加快阅读内容数字化的进程、重视读者需求、加强阅读引导以及加大宣传力度等几个方面推广手机阅读服务。     

中国科协主席与黑龙江省大学生见面会在东北林业大学举行

<正>"科研就是要把冷板凳坐热,淡泊名利,更要耐得住寂寞!"。6月29日下午,全国政协副主席、中国科协主席万钢来到母校东北林业大学成栋楼4楼,与包括东北林业大学在内的4所黑龙江省高校100余位学生见面,亲切交流,畅谈人生理想与科研经历。从本科时代真挚的师生情到留学德国的故事,从大学生创业的感悟到科研工作者的觉悟,从科技创新到产业成果转化。一个多小时的交流会上,万钢的精彩回答让同学们记忆深刻,精彩之处,礼堂内响起了阵阵掌声。     

女大学生自杀态度与人格特征的关联

目的：为了解当代女大学生自杀态度与人格特征的相关性,为女大学生自杀干预研究提供依据。方法．以安庆师范学院为例,采用分层和随机抽样相结合的方法．选取118名女大学生为被试,选取“自杀态度调查问卷（QSA）”和EPQ（中国成人量表）作为测量工具进行测查。结果,女大学生对安乐死的态度存在城乡差异,女大学生的精神质存在年级差异,对安乐死的态度与情绪稳定性等存在一定程度的相关。结论：女大学生对自杀的态度不容乐观．女大学生自杀态度与人格特征具有一定的关联．高校心理卫生工作者可在预防青少年自杀方面发挥积极的作用。     

大阅读时代中美大学图书馆阅读推广对比分析

文章分析了中美大学图书馆开展大阅读活动的背景、活动的主要形式,指出中美阅读推广活动各自的特点,并就二者在群体参与、组织形式和机构方面进行比较,提出中国大学图书馆阅读推广活动中存在的不足,旨在建立大学阅读推广的活动品牌,扩大阅读推广活动范围,活动推陈出新,建立阅读联盟,为建立书香社会而努力。     

大学生未来取向和学习投入的关系

目的：探讨大学生未来取向和学习投入的关系。方法：采用大学生未来取向问卷和学习投入量表对1023名大学生进行测查,使用SPSS18.0进行统计分析。结果：1）未来取向与学习投入有显著相关。2）未来取向对学习投入有预测能力。结论：大学生未来取向与学习投入存在较大的关系。     

高校学报在大学科技创新中的价值判断

大学是我国科技创新的主阵地,而高校学报的价值在很大程度上也取决其能为大学的科技创新提供多大的支撑.培育科技创新主体,提供科技创新信息,存贮与传播科技创新成果,弘扬大学的科技创新文化,构成了高校学报在科技创新中的价值判断要素.文章结合实际,对海军工程大学学报的办刊经验作了简要分析.     

礼仪对大学生德育的价值研究

中国具有五千年的历史,素有“礼仪之邦”之称,礼仪有着独特的道德功能,它既是道德要求的外在表现形式,又能推动个人道德修养的完善与进步。当前大学生礼仪素养缺失已成为高校德育工作的挑战,礼仪对大学生德育工作有重要意义,它是高校德育的重要内容,能提高德育内容的可操作性,增强大学生提升思想道德修养的主动性,有利于保障德育工作的实效性。