有关驯鹿鄂温克人的研究动态及其价值

驯鹿鄂温克人是鄂温克族中的独特群体，他们世代追随野生驯鹿生活在茂密的原始森林中，从未离开过森林，受外来语言文化影响不太大，因而较完整地保存着极其古老的生产方式和生活内容，其传统文化深厚而富有特色，所以对驯鹿鄂温克人的研究具有较高的价值。国内外学者十分重视对驯鹿鄂温克人的研究，本文就有关研究动态进行分析并阐述了其价值。     

立法语言研究概述（上）

作者对三十多年来出版的一百多部涉及立法语言的著作和中国知网、人大复印资料《法理学.法史学》附录载录的论文、中国行政法学会法律语言研究会以及中国修辞学会下属中国法律语言研究会历届会议论文两千余篇,进行了全面的梳理和归纳研究,分为十一个方面呈现其成就、特色、问题与不足：（一）立法语言的权威性;（二）立法语言的准确性;（三）立法语言的技术;（四）立法语言的模糊性;（五）立法语言的失范和规范;（六）立法的语体;（七）立法语言特点;（八）立法语言的人文;（九）立法语言进程;（十）比较与翻译;（十一）国外法律语言。也可以从中看出当代中国立法语言研究的科学性、体系化、务实性的方向发展的历程。     

国外研究中国各族神话概述——《中国各民族神话研究外文论著目录》序

由于中国各族神话研究成果分布于世界各国，未有及时的中文译介，因此，一些中国学者在研究中就很难利用这些研究资料。从时间和研究内容两个角度较为系统地整理自19世纪以来国外神话学者的中国神话研究成果，可以见出中国神话研究在国外的基本面貌，为研究中国神话提供一个十分重要的基础文献。     

谈鄂温克民族起源

鄂温克民族是一个古老又有特色的民族.鄂温克民族的起源可追溯到远古的石器时代.近些年来,国内外学者对这个民族的起源和文化进行了广泛研究,在学术界也出现了众说纷纭的观点.     

中国生态美学研究发展概述:1994-2012

新世纪以来,生态美学成为了美学研究的一门显学。在经过了萌发和草创阶段之后,中国生态美学研究目前已经进入了学理整合、丰富、深化阶段。试对中国生态美学研究的发展作一梳理,并概述生态美学的学科定位及其审美原则。     

维吾尔语成语研究概述

着重介绍了国内语言学界对维吾尔语成语的研究情况，指出了维吾尔语成语研究各方面的主要内容及特点，同时指出了维吾尔语成语研究中存在的一些问题。     

鄂温克萨满仪式艺术研究

我国一直以来十分重视源头艺术。由于鄂温克民族文化内涵复杂而且丰富,所以当仁不让的成为了我国北方民族文化内涵的剪影,鄂温克民族的萨满仪式以及艺术模式深刻而久远,研究鄂温克民族仪式的行为极具探索意义。     

近十年中国集市贸易史研究概述

对集市贸易史的研究,是近１０年经济史研究领域的一个新天地。本文概述了近１０年来,学术界对集市贸易起源、集市贸易发展史、集市贸易与市镇发展三方面的研究成果。     

土壤动物研究概述

本文概述了土壤动物的作用和利用、土壤动物研究简史、研究现状和发展趋势。     

国内数字图书馆研究概述

近五年来国内对数字图书馆的研究不断升温，巳发表相关论文千余篇。从数字图书馆的基础理论、关键技术、体系结构和发展趋势等方面综述了国内数字图书馆研究进展。     

驯鹿鄂温克文化与自然环境——以敖鲁古雅鄂温克民族乡为例

由于驯鹿鄂温克人能世代生活在茂密的原始森林中,追随驯鹿,从未离开过森林,也从未离开过自然,与外界接触较少,受到外来的文化影响不大,因此,较完整地保存着极其古老的生产方式和生活内容,保留着人与自然的和谐相处.充分地展示了北方森林民族古朴、纯真、与自然合为一体的思维规则和文化内涵.     

近年来人权理论研究概述

近年来，我国理论界、学术界对人权的概念和本质、人权思想的产生和发展、资产阶级人权理论和马克思主义人权观、资本主义国家的人权状况、社会主义与人权、人权概念在中国的发展人权的国际保护、人权与世界政治等问题，分别进行了系统全面地阐述，使人权理论研究，无论是广度上，还是深度上，确实较比以前前进了一大步。     

广西蕨类植物研究概述

对广西蕨类植物的研究作一概述,并对今后的研究提出一些建议。     

中国少数民族语言的传承研究

中国少数民族语言是中华民族文化的重要组成部分之一,是饱含民族情感的文化符号,是体现各民族文化主旨和文化遗产的主要载体。但近些年中国少数民族语言的传承之路并非一帆风顺,重视少数民族语言的传承已成为当前亟需研究分析的重要社会课题。本文在对中国少数民族语言事业发展现状研究的基础上,探讨了中国少数民族语言的研究意义,并提出了中国少数民族语言传承的有效方式。     

普通高中校本研究管理概述

目前，基础教育新课程改革正在从试点转向全面推广的新阶段“课程改革理念和试点地区的实践都证明，学生学习方式变革，其前提是教师教学方式的变革”。基础教育课程改革要求教师从“教书匠”发展为“研究”，即促进教师的专业发展校本研究是教师专业发展的重要途径，校本研究是随着基础教育新课程改革应运而生的新概念。校本研究是以学校存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围的，并以学校教帅作为研究的主要力量，通过一定的研究程序取得研究成果，     

清代索伦与驯鹿鄂温克习惯法的差异

少数民族习惯法的发展变化是由多种因素综合作用的结果。就鄂温克民族而言,在清代随着其社会经济政治等生活所发生的巨大变化,其习惯法也随之发展变化。但由于其内部不同分支所处社会环境不同,其习惯法的发展样态存在非常明显的差异。因此考察少数民族习惯法时必须要考虑到该民族所处的社会环境。     

20世纪中国的语言生活、语言教育和语言理论

20世纪中国语言生活和语言教育的重大变化和成就是建设全国通用的共同汉语－普通话，建设跟普通话一致的书面汉语－白话，建设书写汉语的方便字－－简化字和汉语拼音，逐步推广世界通用的共同语言－英语，从而使中国语言生活走向现代化，在语言理论研究方面，不仅通过翻译外国理论，结合中国的语言实际编写了不少语言理论教材，而且在指导中国语言现代化实践的过程中，产生了有中国特色的语言理论。     

近三年我国高教热点问题研究概述

新世纪过去的几年中，我国高教理论工作就近年来高等教育界出现的热点问题进行了深入研究，同时又顺应时代发展的要求，不断开拓新的研究领域。本就过去三年我国高等教育领域中的几个热点问题作了一个简要的回顾与概述。     

对敖鲁古雅鄂温克民族经济发展的反思

随着社会主义市场经济的繁荣发展,中国大部分少数民族地区也在加快自己的经济发展。如何利用自己的现有资源去选择自己的发展道路是一个至关重要的问题。文章通过改革开放后内蒙古自治区敖鲁古雅鄂温克民族的经济发展历程来解析民族经济发展的道路的选择条件。     

中国城市管理理论研究的主要成果概述

我国城市管理理论研究伴随着整个国家的城市化进程不断发展,50多年来特别是改革开放以来取得了丰硕的成果;从著作教材、学位论文、学术论文、科研课题、报刊杂志等方面对其取得的主要成果进行了概括,初步勾勒了中国城市管理理论研究的基本态势与框架。