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机械设计制造及自动化专业的课程体系改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章探讨了机械设计制造及自动化专业在新要求下的教学改革,建立了该专业的新的课程体系。新体系重点在于拓宽专业口径,突出学生能力的培养,以便培养出适应新世纪需要的机械工程人才。 相似文献
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《船舶结构力学》是船舶与海洋工程专业一门重要的专业基础课,为适应山东省"卓越工程师教育培养计划"关于提高学生的工程能力的要求,作者从课程教学内容、教学手段及考核方式三个方面进行了改革和尝试。 相似文献
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结构力学作为土木工程专业基础课,因课程内容难度大、难掌握,对教师教学提出较高的要求。本文结合课程特点和自身教学经验,探索结构力学的教学内容、方法和手段及考核制度的改革。 相似文献
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在土木工程专业中,结构力学在应用型基础课中属于一门比较重要的课程,该课程教学内容与实际工程息息相关,因此,教学质量及水平对学生的知识掌握状况产生直接影响,此外还对学生在工程实践中的分析和解决问题的能力产生影响.在结构力学教学过程中,侧重于学生结构定量的计算能力的培养,但是伴随着计算机技术逐渐成熟及其在土木工程领域的普及... 相似文献
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本文从当前教学改革的角度出发,阐述了课堂设计和课堂教学的思路,对结构力学课程内容改革及教学方法进行了探索和论述。 相似文献
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孙海龙 《清华大学教育研究》1998,(4):103-106
五邑大学创建于１９８５年,是一所以工科为主的综合性大学。学校校园面积近千亩,在校普通本专科生４０００多人,教职工６００多人,建筑面积２３万平方米,仪器设备固定资产３５００多万元。１９９６年,五邑大学以较好成绩顺利地通过了国家教委本科教学工作合格评价。... 相似文献
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课程体系是衡量学校办学教学质量和决定人才培养质量的关键,因此,高职教育教学质量的提高,很大程度上取决于课程体系观念的更新和课程建设与改革的力度;以《室内装饰制图》这门课程为例,旨在探讨其课程体系的改革与研究。 相似文献
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王琳 《中国教育研究与创新》2006,3(8):7-8
针对马克思主义理论课的教材建设与教学实践中的问题，本文提出运用课堂教学与网络教学相结合、突出经典原著研读的教改尝试，并运用抽样调查统计分析方法对教改效果进行科学评价，并在此基础上提出进一步教改与创新的思路。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
文章以航海英语阅读课程为例,结合我院航海英语教学的现状,探讨了航海英语教学中亟待解决的问题,并就切实提高航海英语教学效果,培养学生航海英语的综合能力提出了自己的建议和主张以及在教学改革中的初步尝试。 相似文献
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转变观念 深化改革 积极试行学分制和弹性学制 总被引：2，自引：0，他引：2
常州市教育委员会 《中国职业技术教育》2001,(7):15-16,18
社会经济和科学技术的迅速发展及人民群众对职业教育多样化的需求，对职业教育的教学改革提出了新的要求，“使每一位学生都能得到适合自身特点的最佳教育和全面发展”应是职业教育追求的目标，职业教育实行学分制和弹性学制将有利于这一目标的实现。实行学分制和弹性学制必须有相应的保障条件。学分制和弹性学制能否顺利施行，很大程度上取决于管理者和教师的教育观念；取决于是否建立一套与学分制和弹性学制配套的管理模式。 一、转变教育观念，确立全民职业教育思想，尊重学生个性差异，提高对实行学分制和弹性学制必要性、紧迫性的认识 … 相似文献
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《结构力学》是一门重要的技术基础课,有一定难度,战士学员普遍感到压力较大,学习效果不理想。针对战士学员的特点,对战士学员《结构力学》课程兴趣、教学内容、教学手段和考核方式等方面进行了探讨,为今后战士学员的教学积累了经验。 相似文献
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如何激发学生学习结构力学课程的兴趣,培养学生的创新性和解决实际问题的能力,是结构力学教学过程亟待解决的问题。根据结构力学课程的特点,立足基础能力的培养,探讨了土木工程专业结构力学课程教学实践特点和方法,提高教学质量。 相似文献
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《结构力学》是一门重要的专业基础课,有一定难度,部分学员感到压力较大,学习效果不理想。为了提高《结构力学》课程的教学效果,针对青年和战士学员的特点,结合多年的教学实践,探讨了分层教学方法,为今后《结构力学》课程的教学提供了参考和借鉴。 相似文献