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相似文献
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1.
一、选择题 1.如图1是力学中的三个实验装置,这三个实验共同的物理思想方法是( ). A.控制变量的方法 B.放大的思想方法 C.比较的思想方法 D.猜想的思想方法  相似文献   

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1.(1)某实验中需要测量一根钢丝的直径(约0.5mm)。为了得到尽可能精确的测量数据,应从实验室提供的米尺、螺旋测微器和游标卡尺(游标尺上有10个等分刻度)中选择工具进行测量。  相似文献   

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谭金川 《物理教师》2005,26(2):51-54
纵观2004年各省高考物理试题,均把物理图像作为重要的考查内容,从不同的侧面考查了学生观察分析、收集信息、推理判断、作图处理数据和用图解决物理问题的能力.本文从2004年各省高考物理试卷中撷取数例,并按照思维能力考查层次由低到高的顺序,分读图、作图、用图三方面作出  相似文献   

4.
开放性问题有利于充分发挥学生的自主性和创造性,提高学生探究的热情和探究能力,是当前课程改革和中考所关注的热点.开放性试题的特点:(1)内容的新颖性;(2)形式的生动性;(3)解法的发散性.开放性化学试题大致可分为五类:(1)条件开放型;(2)结论开放型;(3)策略开放型;(4)综合开放型5设计实验型.解决开放性问题的方法不是唯一的,虽然思维的起点相同,但思维的走向和思维的结果都可能不同.开放性问题所引  相似文献   

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例1 (1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,写出反应的离子反应方程式:一若在以上中性溶液中,继续滴加Ba(OH)2溶液,写出反应的离子反应方程式:——。  相似文献   

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例1(2006年广东物理卷17题)宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其它星体对它们的引力作用.已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式:  相似文献   

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8.
中考英语试卷中的“补全对话”题旨在考查考生连句成篇的能力。它要求考生根据对话的情景,在每个空白处填上适当的句子,使对话意义连贯、完整。考生应在通读全段对话的基础上,把握各部分之间的逻辑关系,  相似文献   

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2007年高考中含有政治学科内容的考卷有15份之多(包括单科卷、文综卷、文科基础卷、基本能力测试卷等),其中不少试题在考查内容或形式方面别具特色,能给我们以多方面的启迪。现选择一些试题予以简要评析如下:  相似文献   

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不等式【试题特点】 1.不等式是中学数学的重点内容,是解决其他数学问题的有力工具,也是历年高考命题的热点内容。 2.不等式试题主要体现了等价转化、函数与方程、逻辑划分等基本数学思想。主要题型为解不等式、证明不等式和不等式的应用。不等式应用的广泛性表现在:比较大小,研究函数性质(定义域、值域、单调性、有界性、最值),方程解的讨论,曲线类型的判定,两曲线交  相似文献   

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中考词形变换题考查的要点,即根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。归纳一下词形变换形式,可简称为词的数、性、格、级、形、态的六种词形变化。主要涉及:名词数、格的变化,名词变为形容词,动词的时态和语态,动词改为名词,非谓语动词形式,基数词改为序数词,人称代词的格,物主代词的性,反身代词的数,形容词的级变,形容词改为副词等。  相似文献   

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原题12.下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿,有三处必须修改,写出这三处的序号。各位来宾、各位校友: a今天是我校建校50周年的大喜的日子,b感谢大家能在百忙中莅临参加。c为了校庆活动的顺利进行,d各位务必先到接待处签名,e然后领取纪  相似文献   

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2010年安徽高考理综卷的物理试题里,有三道客观题,有考生即使看了答案,仍觉得难以理解。本文将对此作详细解析(保留原序号)。  相似文献   

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函数 【试题特点】 1.函数试题所涉及的知识覆盖面广,融汇了配方、换元、待定系数、判别式、反证等数学解题通法,贯穿了函数与方程、数形结合、分类讨论等重要数学思想,这就使得函数的内容丰富多采,应用及其广泛,成为历年高考命题的核心内容。  相似文献   

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题1 (四川)在t℃时,从物质A的溶液中恒温蒸发10g水,可析出2g无水晶体;恒温蒸发20g水,可析出5g无水晶体.下列说法中正确的是( )  相似文献   

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郑淑静  刘立毅 《物理教师》2007,28(11):58-59,61
2007年高考共有10套理综(或物理)试卷,各试卷中均有热学试题,下面分类解析几例.1液体的内能变化问题例1.(2007年天津理综,20)如图1所示的A、B两装置,均由一支一端封闭,一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同.将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止.假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是(A)A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量.(B)B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量.(C)A和B中水银体积保持不变,故…  相似文献   

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例1对下列生活现象或做法解释不正确的是( ) (A)氢气球遇火燃烧爆炸,因为氢气受热分子间隙增大 (B)人们食用豆浆,因其舍有重要的营养物质蛋白质  相似文献   

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2004年全国中学生生物学联赛理论考试于5月16日在全国各考点同时进行。经过对2004年全国中学生生物学联赛理论试题(以下简称联赛试题)进行的认真统计,结果发现联赛试题中基础题占33.6%,能力题占25%,拓展题(即大学知识题)占41.4%。我们认为今年联赛试题中基础题、能力题、拓展题并重,对中学生物学教师组织竞赛辅导具有良好的导向作用;同时,联赛试题中有多数能力题和部分拓展题的命题符合高考“以能力立意为主”的命题原则,对于生物学教师指导学生进行中学生物学的学习与复习也具有重要的参考作用。本文对联赛试题中的多数能力题和部分拓展题进行了选析与变式设计,仅供同行参考(注:下文中题号为联赛试题题号)。  相似文献   

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一、有关自然现象例1 台北消息:1999年9月21凌晨,台湾南投地区发生了7.6级大地震,它是由台湾中部大茅——双冬及车笼两块层受挤压,造成剧烈上升及平行移动而形成的.已知地震波分三种:纵波(P波),速度vp=9.9 km/s;横波(S波),速度vs=4.5km/s;面波(L波),速度vI相似文献   

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