给自己雕一尊塑像

给自己雕一尊塑像，从性格上去雕。在这个信息技术高速发展、充满挑战的社会里，如果我们想要更好地生存、发展。首先必须具有一个良好的性格。如果我们暴戾成性，动不动就火冒三丈，又有几个人愿意走近我们，和我们成为朋友呢?如果我们心浮气躁，     

人口与环境

人口问题是当今受到普遍关注的全球性问题,是继粮食问题、能源问题、环境问题的又一重大问题。人类是大自然的产物,人类的生存依赖于良好的自然环境。人口数量越多,人类为了生存而向自然界攫取的资源就越多,我们的生活水平越高,工业越发达,需要向自然界和生态系统获得的物质就越多。然而,自然环境稳定的支付能力是有限的。我们要提高生活水平,发展现代化工业,而同时又要保持生态平衡,减轻环境污染,那么必须控制人口的数量,减轻人口对环境的压力,使人口与环境之间保持相对平衡。 我国是世界上人口最多的国家。我国的人口政策对中国和世界都有巨大深远影响。世界银行曾经测算过,如果没有中国计划生育的成功,世界人口将提前两年,即1985年就会突破50亿。     

校本课程品质提升的三个关键点——南京市宁海中学分校课程建设的思考

提升品质是校本课程得以持续、有效发展的必要追求,尤其在当今的教育环境中如果做不到这一点,校本课程的生存就会出现问题,更遑论发展了。教育实践告诉我们:准确定位、创立品牌、精细管理是校本课程品质提升的三个关键点。     

我的“水故事”

水——生命之源!如果没有了水,我们人类将无法生存;如果水被污染了,我们喝下去将会引发霍乱、腹泻等各种疾病。水与我们的生存是如此息息相关,而我们每天会不会因为无知而浪费、污染许多的水呢？     

校本课程品质提升的三个关键点——南京市宁海中学分校课程建设的思考

提升品质是校本课程得以持续、有效发展的必要追求,尤其在当今的教育环境中如果做不到这一点,校本课程的生存就会出现问题,更遑论发展了。教育实践告诉我们：准确定位、创立品牌、精细管理是校本课程品质提升的三个关键点。     

野外生存素质拓展营开始报名了！

如果你喜欢运动，热爱大自然，勇于挑战自身，渴望和年轻的朋友共同接受野外生存素质的训练，就赶快来报名参加我们的“动感阳光”野外生存素质拓展营。这个夏天，你将和阳光俱乐部一起度过一个最难忘的假期！     

微笑如歌

我们生存在这个大干世界，我们面对这世界的博大与繁忙，偶有苦痛爬满心田，偶有忧虑成为我们前进的路障。但如果我们心若洞箫，微笑就如歌，伴我们走过世态炎凉，如果我们惰似烈火，快乐就会同我们共度哀伤。     

河南职业教育可持续发展的三维度剖析

职业教育就好比一个人,如果没有追求,没有品位,没有社会压力,他将无法更好地生存。对于人来说,最重要的就是实现人生理想,实现人生价值。一个学生最想要的就是学有所成,胸有成竹,社会认可!怎么解决好职业教育发展问题,就是怎么解决好人的需求发展问题。本文从体系、内涵及品牌三个角度来剖析阻碍职业教育发展的主要问题。     

像热爱工作一样热爱生活

何谓生活？生活就是生存下来并快乐地活着。工作作为我们生活的一部分,帮助我们生存下来,而热爱工作的人还能从中找到快乐。所以,如果我们希望体验真正的生活,就应该像热爱工作一样热爱生活。     

德育是学校的生命——浅议抓学校德育工作的几点想法

素质教育提出:要将孩子培养成德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。不难看出,德育在学校工作中的重要地位。一个学校,如果没有抓好学生的德育工作,那么学生的思想品德就会有问题,而没有良好的品德,就不会培养出合格的人才。学校的生存与发展也就成了一句空话。那么,作为新形势下的学校,该如何     

“动感阳光”野外生存素质拓展营开始报名了！

如果你喜欢运动，热爱大自然，勇于挑战自身，渴望和年轻的朋友共同接受里外生存素质的训练，就赶快来报名参加我们的“动感阳光”里外生存素质拓展营，这个夏天，你将和阳光俱乐部一起度过一个最难忘的假期！     

简单创造奇迹——读《第56号教室的奇迹》

教育拒绝伤害有人说,教师与学生的关系,正如两只相互取暖的刺猬。他们都需要自己的生存和发展空间,如果双方过于紧密,教育的影响就会大打折扣;如果双方离得过于遥远,教育的作用将会陷入低效或者无效的境地。适当的距离产生美。两只刺猬相互呵护就贵在二者之间的适度空间距离。这告诫我们一个准则———教育拒绝任何形式的伤害,尤其处在相对强势的一方对弱势一方的伤害。时下的教育虽然已     

太阳会消失吗?

太阳是太阳系的中心,它不停地燃烧着。我们知道:一定量的物质燃烧到一定程度就会停止。那么,太阳自燃时所消耗的物质是什么呢?如果只是单纯的星体自燃,那么,是否有一天太阳会消失呢?如果太阳消失了,地球还会按照原来的轨道公转吗?时间会停止它的脚步吗?我们还能继续生存吗?星星呢,是否还那样神秘地影响着我们的思想?我花了很多时间来想这些问题。其实,太阳的体积那么大,即使真的有耗尽的一天,那一天的到来也是很遥远的。如果太阳消失了,月亮就不会由于太阳的照射而发光了,也许它也跟着消失了。那么,我们居住的地球是不是就将永远处在无尽的…     

科学心理学的过去和未来

英国的政治家Edmund Burke曾经写到：＂那些不了解历史的人注定要使历史重演。＂实际上科学心理学的历史是一个为生存而斗争的历史。如果我们要摆脱斗争并稳固地生存,那么我们就需要从其他已经成功地从缺乏经验过渡到完整体系的学科中学习经验。本文一方面对科学心理学的发展过程进行分析探究,另一方面分析现状,预测未来,探讨方法,促进科学心理学的发展。     

中小学教师生存状态的现状与反思

教师的生存状态影响教育的发展状态和教育质量,如果教师处于不良的生存状态中,教育问题的产生就不可避免、教育的质量也很难得到保障。当前,由于受各种因素的影响,我国中小学教师的生存状态还存在一定程度的不尽如人意的地方。关心和改善教师的生存状态,让教师在职业中体会到幸福,是解决我国各种教育问题的重要前提,也是保证基础教育健康发展的需要。     

语文教学要致力于学生个性的全面和谐发展

培养学生个性全面和谐发展,是当代教育极为关注的问题.《学会生存》中指出:“每一个学习者的确是一个非常具体的人……如果我们不改革教育管理,不改革教育程序并使教育活动个别化,我们就既无法履行,也不能取得具体人的职责.这种具体的人是生机勃勃的,有其个性的各个方面,有其自己的各种需要.”(教育科学出版社1996年版)本文拟就发展学生个性的角度来探讨语文教学的途径.     

县级电大建设中存在问题与对策

随着教育多元化的发展,县(市)级电大将如何生存和发展?这无疑是我们电大教育工作者深切关注的问题。本文拟就电大目前存在的主要问题,以及今后改革发展作一些粗浅分析,并提出相应的思路和对策,以期推动县(市)级电大教育不断向前发展。     

中小学教师生存状态的现状与反思

教师的生存状态影响教育的发展状态和教育质量,如果教师处于不良的生存状态中,教育问题的产生就不可避免、教育的质量也很难得到保障.当前,由于受各种因素的影响,我国中小学教师的生存状态还存在一定程度的不尽如人意的地方.关心和改善教师的生存状态,让教师在职业中体会到幸福,是解决我国各种教育问题的重要前提,也是保证基础教育健康发展的需要.     

信息技术教师生存与发展访谈录

信息技术教师生存现状如何呢？如何提升信息技术教师队伍的质量呢？信息技术教师如何谋求发展呢？为了回答这些问题,我们特别邀请了专家、信息技术教研员、校长以及一线教师代表,共同就信息技术教师的生存与发展问题展开讨论。不同视角下看待信息技术教师生存与发展的观点并不一致。各方各抒己见,谈现状、找问题、谋突破。     

试论普通高校成教发展中的几个问题

高等教育与市场并轨后，高等学校的生存与发展面临严峻考验。高等学校面向社会，利用剩余精力和优良设备不失时机地开展成人职业教育，取得了较好的社会效益和经济效益。然而伴随着成人职业教育的不断发展和壮大，也产生了许多不容忽视的问题：只顾自身发展，不顾法规政策；只讲眼前利益，不讲长期目标；只要社会扶助，不要诚恳服务等。如果我们不注重修正这些问题，成人职业教育将处于一个十分被动的局面，甚至会迅速走向衰竭。结合自己从事成人教育工作的实践，就上述问题提出些粗浅看法，对工作或有稗益。1办学指导思想问题正确的办学指…