坚持科学发展观 推进教育改革发展

党的十六届三中全会明确提出科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，对于社会主义现代化建设指导思想的新发展：科学发展观主要包括两个基本要点：一是以人为本，这是科学发展观的核心；二是全面、     

坚持用科学发展观指导教育改革与发展

科学发展观的提出，是我国20多年来改革开放和现代化实践宝贵经验的总结和升华，是新世纪全面建设小康社会的必然要求，是经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想。完整、准确地理解科学发展观的理论和现实意义，牢固树立和落实科学发展观，对新时期教育改革与发展具有重要的指导意义。我们要深刻认识和把握科学发展观的精神实质，     

坚持科学发展观 推进新建教育发展

新建县地处赣江尾间，鄱湖之滨，县城与南昌巾中心区一江之隔，三桥相连，与新城区融为一体。滔滔赣江水，浩浩鄱湖波，形成了独特的区位优势，也为新建教育事业的发展注入了鲜活的动力。改革开放以来．在县委、县政府的高度重视和全社会的关心支持下，我县广大教职工高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，全面树立和落实科学发展观，大力推进基础教育改革，教育取得了长足发展。尤其是近几年新建教育发生了深刻的变化，教育规模迅速扩大，办学条件明显改善，教育质量稳步提升，基本形成了适应国民经济和社会发展的教育体系。     

坚持科学发展观推进职教集团发展

从实践与理论结合的角度对天津职业教育集团化办学模式的现状进行了概括、分析、思考,回顾了天津市职业教育集团的形成历史,概括了天津市职业教育集团化的基本做法,分析了天津市职业教育集团化的运作及综述向外省市职教集团学习的思考,提出做好做强职教集团的对策及应注意的问题,以期在坚持科学发展观中不断深化天津职业教育集团化模式的改革。     

坚持科学发展观 推进老年教育跨越式发展

长春老年大学创建于1986年,已走过了23年的历程。目前,拥有独立校舍近5000平方米,与老干部活动中心共享使用面积为1000平方米。截至2008年底,全校共设有34个专业、103个班级,在读学员4700多名。全市十个县(市)区全部建有老年大学,朝阳区还建有街道社     

坚持科学发展观,推进高等医学教育发展

高等医学教育作为高等教育体系的重要组成部分,既有高等教育普遍具有的特质,又由于历史和专业原因而具有明显的特殊性。在构建和谐社会,科学协调发展环境与人的关系,保障人类生存、健康和创造力持续提高,不断推进社会的现代化进程中,以科学发展观为指导,对高等医学教育发展进行     

坚持科学发展观，推进教育均衡发展

党的十七大报告明确指出．优先发展教育,建设人力资源强国．优化教育结构．促进义务教育均衡发展,办人民满意的教育,这为我州现阶段和今后一个时期发展教育事业指明了方向．提出了目标。我们要紧紧抓住历史机遇,进一步明确目标任务．采取有效措施．大力推进凉山教育均衡发展,努力实现教育公平。     

坚持落实科学发展观 推进学院和谐发展

树立和实现教育科学发展观是整个社会实现科学发展的前提,教育以人为本,就是要以民为本,以师为本,以生为本。坚持以人为本,就是要促进教育主体的和谐发展。在学院事业发展的过程中,注重"用事业凝聚人心,用发展化解矛盾",以学院事业发展的美好前景激励人、鼓舞人、团结人,以发展增进和谐,以和谐促进发展。     

坚持科学发展观推进广州基础教育均衡发展

改革开放以来，广州市基础教育事业有了长足的发展，特别是近十多年来，市委市政府加快了基础教育的发展步伐，使我市基础教育的整体水平和综合实力有了显著的提高：1990年我市在广东省率先实现了普及九年义务教育的目标。1999年基本普殛了高中教育。但我们也看到，由于地区经济发展水平和教育基础的差异等原因，我市基础教育存在着明显的发展不均衡的问题。     

坚持“六个更加注重”在推进教育改革发展的实践中落实科学发展观

在为实现江西崛起而奋斗的进程中，全省教育战线的同志们奋发努力，开拓进取，江西教育蓬勃发展，取得了历史性的进步。新的一年，在省委省政府的领导下，我们正为建设和谐平安江西，共创富民兴赣大业开始新的奋斗、新的努力。我们要以科学发展观统领全省教育工作全局，把握方向，明确思路，抓住重点，扎实奋斗，在新的起点上推动江西教育实现新的跨越。     

以科学发展观为指导推进研究生教育改革和发展

本文分析了我国研究生教育改革现状,提出必须以科学发展观为指导,把改革放在突出位置,坚持把发展作为第一要务,加强学科和导师队伍建设,建立多元化的培养模式,强化研究生创新能力,实现研究生教育持续发展。     

坚持"六个更加注重"在推进教育改革发展的实践中落实科学发展观

在为实现江西崛起而奋斗的进程中,全省教育战线的同志们奋发努力,开拓进取,江西教育蓬勃发展,取得了历史性的进步。新的一年,在省委省政府的领导下,我们正为建设和谐平安江西,共创富民兴赣大业开始新的奋斗、新的努力。我们要以科学发展观统领全省教育工作全局,把握方向,明确思     

以科学发展观为指导推进研究生教育改革和发展

本文分析了我国研究生教育改革现状,提出必须以科学发展观为指导,把改革放在突出位置,坚持把发展作为第一要务,加强学科和导师队伍建设,建立多元化的培养模式,强化研究生创新能力,实现研究生教育持续发展.     

坚持科学发展观 推进和谐社会建设

用科学发展观指导和谐社会建设,对推进构建社会主义和谐社会的进程具有十分重要的意义。促进经济快速协调发展,为和谐社会建设提供坚实的物质基础;促进社会的全面进步,为和谐社会建设提供广泛的力量支持;促进人的全面发展,为和谐社会建设提供雄厚的群众基础,用科学发展观指导和谐社会建设,对推进构建社会主义和谐社会的进程具有十分重要的意义。促进经济快速协调发展,为和谐社会建设提供坚实的物质基础;促进社会的全面进步,为和谐社会建设提供广泛的力量支持;促进人的全面发展,为和谐社会建设提供雄厚的群众基础,是构建社会主义和谐社会的重要内容。     

坚持科学发展观 全面推进素质教育

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾."科学发展观,是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针.科学发展观不但是社会主义建设纲领性的理论,同时对我们的教育工作也有明确的指导意义.     

坚持科学发展观 全面推进素质教育

科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想,以人为本是科学发展观的本质和核心,也是我国教育改革发展必须坚持的重要指导思想。坚持以人为本就是要通过教育事业又好又快发展,满足广大人民群众日益增长的教育需求。我市教育事业要再上新台阶,就必须用科学发展观统领教育改革和发展事业的全局,必须把科学发展观贯穿到教育改革和发展的全过程;     

坚持科学发展观推进城乡一体化

今年以来,随着成都统筹城乡综合改革试验区的成立,全域成都理念的提出,城乡统筹一体化工作将会进一步得到加强和深化。我县按照新形势下工作的总体布署和要求,根据年初各项工作的总体布署和要求．根据年初各项工作目标,以十七大精神为指导,扎实有效地开展好各项工作,并把社会主义新农村建设和农村劳动力职业技能培训作为工作重点,建立好能起示范带动作用的成人教育产业项目示范基地,加强社区教育服务站建设,以便增强社区教育工作的力度,并将教育资源向社区开放。     

坚持四项基本原则 更好地推进教育改革

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,是党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容。这条路线是十一届三中全会以来,党中央根据中国国情,运用马克思主义关于社会基本矛盾的理论,进行的科学总结和概括。百年大计,教育为本。教育事业在我国社会主义建设中处于重要的战略地位。教育战线的各级领导和教育工作者必须弄清如何以经济建设为中心,以及如何坚持四项基本原则与坚持改革开放相统一。     

以科学发展观为指导推进党校教育改革

党校教育要以科学发展观为指导,确立以人为本、促进人的全面发展的教育改革的基本思想,改革教学内容、教学手段等,提高党校教育的吸引力、感染力和实效性。