南阳市城区中学足球运动开展现状及对策分析

足球运动是世界第一大体育运动,具有强烈的表现力、愉悦性及对抗性,符合当代中学生的心理特点和生理特征.因其集力量、速度、灵敏等素质于一体,并能很好地体现集体主义精神而收到很多中学生的喜爱,其锻炼价值极高.中学是青少年聚集的地方,也是青春、豪放的天堂,有利于足球运动的开展和普及.通过对南阳市城区中学生和有关教师进行问卷调查,走访有关专家和学生,充分了解南阳市城区中学足球运动的开展现状,分析现阶段南阳市中学生足球运动发展中存在的问题,为中学生足球运动的开展和普及进行基础性研究,为南阳市青少年足球人才培养体制的建立与完善提供参考依据.     

衡水市中学足球运动的现状分析

根据我国足球运动整体发展的战略目标,结合实际情况采取行之有效的方式方法,促进中学足球运动蓬勃、有序、健康的发展,是中学足球运动发展的当务之急,也是目前的基本任务.以衡水市市级中学作为研究对象,对其足球运动开展现状进行调查和分析,提出影响中学足球运动发展的因素,为衡水市中学足球运动发展提供针对性的建议.     

校园足球运动在中学开展现状的实验研究

本文通过对校园足球运动在我校开展现状的调查与分析,阐述了我校校园足球运动开展过程中所存在的问题,并提出了一些有效的建议和对策。选择我校作为调查对象,向不同年级的学生和学校领导、老师以及学生家长进行调查访问,用统计法对所得的数据和结果进行系统分析研究并得出结论,以期能为我校校园足球运动更好地开展提供参考和理论依据。     

论中学足球运动的现状与发展对策

随着足球事业的迅速发展,足球运动已经成为世界上最受人们喜爱,开展最为广泛,影响力最大的一项体育运动。足球运动能让人在自己掌握基本技术的前提下提高与他人合作的配合技能,中学生通过练习足球,可以真正体会到集体的成功是靠大家的默契配合、情感的投入才能取得,因此对中学生提前进行足球运动的教育     

新疆和田地区墨玉县第一中学足球运动开展状况研究

本文通过对墨玉县第一中学足球运动的开展现状进行研究分析,以期对和田地区足球教学有所改进。     

清水县6所中学足球运动开展现状及影响因素调查分析

通过调查分析清水县6所中学足球运动的开展情况,得到结论:主要存在学校和家长不重视、师资力量薄弱、认识不到位等问题,进而提出相应的建议:加强中学生对足球运动的认识,加强教师技能培训,加强各级领导对校园足球的重视,完善学校场地设施,通过积极举办赛事,使学生感受到足球运动的魅力,提高学生对足球运动的兴趣.     

长春大学足球运动开展现状调查与分析

针对高校足球运动开展的现状,采用问卷调查等形式对长春大学足球运动的开展情况进行调查,发现目前存在的问题,并提供相应措施和建议.     

湖南省衡阳市第八中学

湖南省衡阳市第八中学创建于1907年,其前身为私立成章中学,1953年更名为衡阳市第八中学。自1959年起,学校先后四次定为湖南省重点中学,素有"湘南名校"之称。     

职业院校开展足球运动的重要性及现状研究

足球运动在世界影响巨大,是深受世界人民喜爱的一项运动。随着中国大学生足球联赛的开展,大中城市院校相继开展了"校园足球宝贝选拔"等系列文化活动,为国家青年职业俱乐部培养了一批又一批的优秀球员,吸引了大批足球爱好者的参与,把足球文化推向了高潮,成了校园文化建设的重要组成部分。本文从职业院校开展足球运动的重要性入手,分析我国职业院校足球运动开展的现状。     

衡阳市社区体育服务的现状与对策研究

社区体育服务的不完善制约着社区体育的进一步发展。我国对社区体育服务研究还相对较少,中小城市的此类研究则更少。选择一个经济不发达的南部中等城市作为研究对象具有一定的现实意义和普遍意义。通过对衡阳市社区体育服务的现状与对策研究,以期为政府部门制定相关政策时参考,并为我省及我国同类城市社区体育服务的发展提供参考。     

高中生环境意识现状调查及其提升对策——以衡阳市第八中学为例

以衡阳市第八中学为研究案例,运用问卷调查、个别访谈等方法,获取其高一、高二、高三年级学生的环境意识现状资料,综合分析调查对象在环境知识、环境教育、环境意愿等方面的现状,针对其中存在的问题,从教育方法、教育手段、教学模式、知识获取渠道、技能实践、教育系统资源等方面提出若干提升对策。     

赤峰市宁城县小学开展足球运动的现状调查与分析

足球一直是人们参与锻炼的热门项目,是众多中小学体育教学和课余训练的重要内容之一,为使赤峰市小学足球运动得到普及与发展,本文详细调查与分析了赤峰市宁城县五所小学足球运动的开展现状,针对各学校足球运动的场地设施情况、小学生对足球运动的喜爱程度、学校师资配备情况、学校领导重视程度等问题进行分析,为赤峰市小学足球运动的普及与发展提供参考。     

小学校园开展足球运动的实践性研究

开展校园足球运动,广大小学体育老师需要以学生体质健康、身心健康发展为目的的指导思想,在运动中培养学生热爱体育锻炼的好习惯,并利用足球这种团体运动的形式培养学生团结合作、向上拼搏的精神。小学在开展足球运动的过程中,要制订科学的训练计划,设计好合理的训练方案,一切以提高孩子的体能为目标,决不能有冒进行动,并根据学生的现状适时做出调整,最终达到满意的训练效果。     

衡阳市休闲旅游特征及发展对策研究

休闲旅游是现代旅游发展的趋势,并逐渐成为一种大众旅游方式。通过对衡阳市休闲旅游情况进行问卷调查,分析了衡阳市休闲旅游的基本特征和活动特征,并对衡阳市休闲旅游的发展提出了可行性对策。     

山西省高校小型足球运动现状调查与研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、观察法和数理统计法等方法对山西省高校开展小型足球运动的现状进行调查.包括对山西省高校学生参与小型足球运动的情况、场地情况以及山西省高校开展小型足球比赛等情况进行调查研究.目的在于发现我省高校小型足球运动开展中存在的问题,并提出改进措施,从而为我省高校小型足球运动的普及和发展提供参考依据.     

衡阳市大学生体育消费现状调查及对策研究

大学生是未来社会发展的主力军,也是体育消费的主要群体之一,对他们参与体育消费的研究,有利于开发我国高校体育消费市场,促进高校体育改革的不断深入。该文运用问卷法、访谈法和数理统计法,对衡阳市四所高校大学生的体育消费现状进行调查研究,分析影响衡阳市大学生体育消费的主要因素,提出衡阳市大学生体育消费的发展对策,为正确引导高校大学生进行合理的体育消费,促进大学生终身体育消费行为的形成提供理论参考。     

开展幼儿足球运动的可行性

本研究以长沙市320名幼儿为研究对象,运用实验法、访谈法、问卷法等探讨开展幼儿足球运动的可行性.结果发现,通过恰当的活动安排,幼儿能基本掌握脚掌踩球、拉球、脚正面踢球、脚内侧踢球、脚内侧停球、脚内侧运球、大腿颠球、射门等足球基本技能;能够听懂并执行简单的足球比赛规则,能基本流畅地完成微型足球比赛;幼儿对足球运动的兴趣很高,能积极主动参与其中;参与足球运动后,幼儿的情绪、食欲、睡眠等状况良好.     

衡阳市部分中学学生参加课外体育活动现状的调查与分析

本文采用问卷调查法和文献资料法等研究方法对衡阳市部分中学学生参加课外体育活动的人数、态度、时间等进行调查和分析，并针对存在的问题提出相应的建议。     

足球运动在幼儿园开展的价值与策略研究

学前儿童体育是学前儿童全面和谐发展教育的一个重要组成部分,科学有效的学前儿童体育运动是促进幼儿健康最积极最有效的因素,更是增强幼儿健康的一个重要手段。幼儿教师为幼儿设置的体育运动应体现出趣味性、易行性和科学性等特征．并通过这些特征促进幼儿身心全面的发展。足球运动是一种全身发展性的体育活动．它由各种跑、踢、转身、跳等组合而成,极富变化,并通过髋、下肢、足部等关节的屈仲、转动等连贯组合而成,教师可以通过简化足球技能与规则．为幼儿设置一些以游戏为主的足球运动吸引幼儿对足球的兴趣,发展幼儿的身心,培养幼儿对足球的兴趣,并通过设置的这些足球运动发展幼儿的团队合作和勇敢拼搏的精神。